五年級第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)_第1頁
五年級第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)_第2頁
五年級第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)_第3頁
五年級第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)_第4頁
五年級第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)_第5頁
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五年級第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)五年級第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校大隊(duì)委的指導(dǎo)下,根據(jù)少先隊(duì)工作計(jì)劃,我們五、2中隊(duì)出色地完成了少先隊(duì)工作。在本學(xué)期結(jié)束之際,現(xiàn)將工作做一總結(jié)。一、本學(xué)期所做的工作。參加升旗活動,聆聽旗下講話;教師節(jié)向老師獻(xiàn)花的尊師活動;開展了大課間活動和陽光體育節(jié)活動;組織隊(duì)員們參加了校田徑運(yùn)動會;開展了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)65周年活動;開展了創(chuàng)建綠色班集體活動;佩戴小黃帽;進(jìn)行了班級一班一品活動和展示;評選了陽光少年;組織學(xué)生參加校園藝術(shù)節(jié);學(xué)習(xí)十八大知識,認(rèn)識中國夢就是我的夢。二、在活動中的收獲。1、創(chuàng)建綠色班集體,使隊(duì)員們的綠色環(huán)保觀念更深入心中,增強(qiáng)了對校園環(huán)境和家庭周圍生活環(huán)境的保護(hù)意識。2、班級一班一品的創(chuàng)建使隊(duì)員們在活動中變得心靈手巧,表現(xiàn)了他們的蘭心慧質(zhì),獲得了成功感和喜悅感。3、大課間和陽光體育節(jié)的開展,學(xué)生非常喜歡,極大地實(shí)現(xiàn)了學(xué)生強(qiáng)身健體的愿望,強(qiáng)健了學(xué)生體魄。4、評選陽光少年,使學(xué)生心態(tài)更加開朗、活潑,更加健康向上班級氣氛更加和諧,學(xué)生之間更加有好。5、慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日,使學(xué)生對少先隊(duì)知識更加了解,增強(qiáng)了隊(duì)員對少先隊(duì)的熱愛。6、佩戴小黃帽,使隊(duì)員加深了對自己是一個學(xué)生的認(rèn)同,同時強(qiáng)化了安全意識。7、校園藝術(shù)節(jié),隊(duì)員們更是八仙過海各顯神通,紛紛展示了他們的才藝:唱歌、跳舞、猜謎、演小品、講故事……孩子們忘卻了疲憊,沉浸在無限的歡樂之中,他們感受到了成功,感受到了喜悅孩子們的多才多藝給老師和家長留下了深刻印象。8、了解黨的十八大知識,了解中國夢。在本中隊(duì)還舉行了“十八大知識知多少”主題班會,不僅讓本中隊(duì)隊(duì)員了解一些十八大知識,還讓隊(duì)員探討了中國夢和自己理想間的關(guān)系,喚起了隊(duì)員們?yōu)樽鎳膹?qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的激情。三、 活動中出現(xiàn)的缺失。1、 有的隊(duì)員準(zhǔn)備不充分,沒有做到全員參與。2、 創(chuàng)建綠色班集體活動還不深入,許多潛力和精彩之處沒有發(fā)揮出來,育人作用發(fā)揮不大。3、 沒有廣泛深入地動員家長們參加。4、 搞活動和上課學(xué)習(xí)這兩者之間的時間沒有完全協(xié)調(diào)好,有些影響了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。四、 今后的整改措施1、 搞活動一定要有精品意識,比如深入細(xì)致的準(zhǔn)備,計(jì)劃,物資,行動等,要能產(chǎn)生深遠(yuǎn)良好的反應(yīng)。2、 搞活動一定要滲透進(jìn)去鮮明的育人目的,不能看似熱熱鬧鬧而沒有多大育人價值。3、 要充分的調(diào)動學(xué)生和家長的積極性,發(fā)揮他們的智慧和能力廣泛而深入地參加到活動中來。4、 開展活動和課堂上課要恰當(dāng)?shù)貐f(xié)調(diào)統(tǒng)一起來,不能出現(xiàn)影響學(xué)生上課的現(xiàn)象。五、努力方向結(jié)合本學(xué)期本中隊(duì)少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn),我們一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),從而使本中隊(duì)成為一個少先隊(duì)意識強(qiáng),人人爭先恐后活動好,成績好的東區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)。五年級二中隊(duì)是一個朝氣蓬勃的中隊(duì),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們的不斷努力下,中隊(duì)工作一定會再上新臺階!五年級第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)。一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。我校以少先隊(duì)組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)。1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會,發(fā)揮班隊(duì)活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊(duì)活動。開好班會,班級是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。四、以大中隊(duì)主題活動為載體,開展少先隊(duì)活動。少先隊(duì)主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊(duì)主題觀摩活動,我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動主題。五、堅(jiān)持活動育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動。把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動。1、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸?!睘橹黝}的演講比賽等。通過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。3、五月底,大隊(duì)部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊(duì)員。4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一(3)中隊(duì)的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊(duì)的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界;詩朗誦《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶祝活動劃上了圓滿的句號。5、為認(rèn)真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊(duì)部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動中,獎品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉愿我校的少先隊(duì)工作一年一個新臺階。五年級第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)時間過的真快,回顧半年來,我們在少先隊(duì)工作上所做出的成績顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我們的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我們深深地體會到我們的少先隊(duì)工作離不開我們身邊的每一個人。一學(xué)期來,我們各班時刻以社會主義榮辱觀為指導(dǎo),以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定中隊(duì)工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的中隊(duì)活動,大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我們級部形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。一學(xué)期來,我級部堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。1、堅(jiān)持規(guī)范的隊(duì)會活動。每周一各中隊(duì)師生認(rèn)真準(zhǔn)時召開主體隊(duì)會,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。2、堅(jiān)持文明中隊(duì)的檢查評比制度,每周不定期檢查,每月評比督促隊(duì)員的一言一行,檢查級部的清潔美麗,使級部文明之花常開3、充分利用中隊(duì)板報、手抄報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊(duì)員才干。二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就從每次活動的排隊(duì)、敬禮做起,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是級部對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過各種形式及時表揚(yáng)、批評,讓班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。2.級部根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。級部利用各種有利契機(jī),特別是本學(xué)期結(jié)合我國四川遭受的特大地震這一舉國悲痛的教育契機(jī),通過舉行中隊(duì)募捐活動、出板報,搞朗誦比賽等形式,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,是提高其身體素質(zhì)和創(chuàng)建美好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要條件。就此我級部忙趁國家部分地區(qū)發(fā)生兒童手、足、口病的實(shí)際情況,緊急安排教育所有學(xué)生必須注意各方衛(wèi)生

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