2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．我國(guó)科學(xué)家在水煤氣變換中引入了高效催化體系，使該反應(yīng)可在120℃時(shí)進(jìn)行，反應(yīng)過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變B．反應(yīng)每消耗28g甲，可生成44g丙C．該過(guò)程體現(xiàn)了催化劑吸附微粒的選擇性D．反應(yīng)過(guò)程中，每消耗1個(gè)甲分子，同時(shí)消耗1個(gè)乙分子2．下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．足量紅磷在密閉容器中燃燒B．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粒鎂粉C．將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中D．向盛有一定量二氧化錳的燒杯中加入過(guò)氧化氫溶液；3．2019年10月1日，我國(guó)舉行了盛大的國(guó)慶70周年閱兵儀式，在儀式上7萬(wàn)只氣球騰空而起，在上升過(guò)程中氣球體積不斷變大，原因是分子（）A．間隔變大B．不斷運(yùn)動(dòng)C．體積變大D．?dāng)?shù)目增多4．“青山綠水就是金山銀山”。下列做法與這一理念不相符的是()A．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 B．盡量不使用一次性塑料袋購(gòu)物，減少“白色污染”C．植樹(shù)造林，增大綠化面積 D．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空5．生活中的下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是（）A．食物腐敗變質(zhì) B．水遇冷結(jié)冰C．夏季柏油路面“變軟” D．冬季鋼軌之間縫隙加大6．諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予給了以研究G蛋白偶聯(lián)受體領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。GPCR的化學(xué)式為C22H25F2NO4HCl，關(guān)于GPCR的說(shuō)法不正確的是A．GPCR是由六種元素組成B．GPCR中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．GPCR的一個(gè)分子中含有56個(gè)原子D．GPCR中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為22:267．已知蠟燭的著火點(diǎn)約為190℃，蠟燭的火焰由氣態(tài)蠟燃燒形成，如圖所示，在溫度示數(shù)為280℃以上時(shí)，快速推動(dòng)活塞，觀察到蠟燭立即熄滅，其主要原因是A．隔絕氧氣B．氣流帶走可燃物C．降低溫度至著火點(diǎn)以下D．無(wú)法判斷8．下列物質(zhì)分別加入足量的水中，充分?jǐn)嚢韬?，不能形成溶液的是A．植物油 B．食鹽 C．蔗糖 D．味精9．一密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g40401032反應(yīng)后質(zhì)量/g12

x10

0下列說(shuō)法正確的是A．x等于90B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C．參加反應(yīng)的甲與丁的質(zhì)量比為7:8D．丙一定是催化劑10．某同學(xué)記錄的下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的是A．用托盤(pán)天平稱取2.9gNaCl固體 B．用10mL量筒量取8.3mL蒸餾水C．測(cè)得粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5% D．用廣泛pH試紙測(cè)得某酸的pH為2.511．利用下圖裝置課測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，現(xiàn)有1.硫粉、2.紅磷、3木炭粉，燃燒匙中的藥品最好選用A．1、2、3均可 B．1和3 C．只有3 D．只有212．氧氣是人類生產(chǎn)生活的重要資源，下列說(shuō)法正確的是（）A．氧氣有可燃性，因此可作燃料B．魚(yú)能在水中生存，是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒瓹．氧氣的化學(xué)性質(zhì)非?；顫奃．氧氣能支持燃燒，體現(xiàn)了氧氣的助燃性二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:Y_____；（2）若用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)____（填裝置序號(hào)，下同）:若用加熱高錳酸鉀制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。（3）小貞同學(xué)在裝置B中加入過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。14．用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。（2）實(shí)驗(yàn)1中將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到______________，說(shuō)明二氧化碳已收集滿。（3）實(shí)驗(yàn)2中，a、b為潤(rùn)濕的紫色石蕊棉球，c、d為干燥的紫色石蕊棉球。實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象有_____________________。15．結(jié)合圖示回答問(wèn)題（1）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)____(填字母，下同)同），收集裝置可選一種是_____，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。（2）學(xué)生甲選裝置F制取CO2，F(xiàn)裝置相對(duì)于B裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是______________。甲在把石灰石裝入試管時(shí)，不慎打破管底，其原因可能是：________________。后來(lái)學(xué)生乙用這支底部有破洞的試管和一個(gè)廣口瓶組裝成另外一套制取二氧化碳的發(fā)生裝置(如圖所示)．在銅網(wǎng)上應(yīng)盛放_(tái)________，廣口瓶中應(yīng)盛入_____。兩種藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________。圖G所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是：_______________。16．根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置圖（提示：濃硫酸有吸水性），回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____。若收集一瓶較純凈的氧氣，可選用的裝置為_(kāi)____（填字母序號(hào)，下同）。（2）若要制取和收集一瓶干燥的CO2，所選裝置正確的連接順序是_____。（3）若將B和G連接，可探究物質(zhì)燃燒所需的條件，則B中產(chǎn)生的氣體是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．在一定條件下用NH3捕捉CO2的反應(yīng)為3NH3+3CO2=C3H3N3O3+3H2O，生成的三聚氰酸是重要的合格證產(chǎn)品。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）三聚氰酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（2）86g三聚氰酸含碳元素的質(zhì)量為多少？18．茜茜同學(xué)為補(bǔ)充維生素，服用XX牌多維元素片，該藥品標(biāo)簽如同圖所示。請(qǐng)你計(jì)算：（1）茜茜同學(xué)按標(biāo)簽所示方法服用該藥片，則每天服用的維生素C為_(kāi)____mg；（2）維生素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____；（3）維生素E中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）發(fā)生下列情況時(shí)，應(yīng)采用什么方法滅火？說(shuō)明理由：（1）圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火_____。（2）由于電線老化短路而起火_____。（3）炒菜時(shí)油鍋著火_____。（4）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來(lái)_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】由反應(yīng)的微觀模型圖可知，在高效催化體系使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)方程式為：CO+H2OCO2+H2；A、由化學(xué)方程式可知，每2個(gè)分子變成了2個(gè)分子，反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變，故正確；B、由方程式可知，甲與丙的質(zhì)量比是28：44，所以反應(yīng)每消耗28g甲，可生成44g丙，故正確；C、由微粒的變化可知，該過(guò)程不能體現(xiàn)了催化劑吸附微粒的選擇性，故錯(cuò)誤；D、由方程式可知，反應(yīng)過(guò)程中，每消耗1個(gè)甲分子，同時(shí)消耗1個(gè)乙分子，故正確。故選C。2、B【詳解】A、紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，恢復(fù)到室溫時(shí)，氣體質(zhì)量減小，壓強(qiáng)小于原來(lái)的數(shù)值，圖像與事實(shí)不符，故A錯(cuò)誤；B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉，鎂的活潑性大于鋅，鎂反應(yīng)的時(shí)間短；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量等于酸中氫元素的質(zhì)量，反應(yīng)完后生成的氫氣相同，故B正確；C、根據(jù)化學(xué)方程式2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag可知，每64質(zhì)量的銅能置換出216份質(zhì)量的銀，銅與硝酸銀反應(yīng)，固體的質(zhì)量要增加大，不會(huì)減小，故C錯(cuò)誤；D、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解放出了氧氣，二氧化錳是催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，加入過(guò)氧化氫會(huì)一直產(chǎn)生氧氣和水，氧元素的含量不會(huì)增加，故D錯(cuò)誤。故選B。3、A【詳解】氣球騰空而起，在上升過(guò)程中氣球體積不斷變大，主要是空氣越來(lái)越稀薄，氣球受到的壓力減小，分子間的間隔變大；故選：A。【點(diǎn)睛】本題考查的是分子間有間隔、分子在不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)在實(shí)際中的應(yīng)用。4、D【解析】A、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，可以防止水污染，故正確；B、盡量不使用一次性塑料袋購(gòu)物，可以減少“白色污染”，故正確；C、植樹(shù)造林，增大綠化面積可以凈化空氣，故正確；D、將廢氣排放到高空，也不會(huì)減少污染氣體和PM2.5排放，也會(huì)造成空氣污染，故錯(cuò)誤。故選D。5、A【解析】試題分析：A、食物腐敗變質(zhì)的過(guò)程中有對(duì)人體有害的新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、水遇冷結(jié)冰的過(guò)程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、夏季柏油路面“變軟”的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、冬季鋼軌之間縫隙加大的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別6、D【詳解】A、GPCR（化學(xué)式為C22H25F2NO4HCl）是由碳、氫、氟、氮、氧、氯6種元素組成；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、GPCR（化學(xué)式為C22H25F2NO4HCl）中碳、氫、氟、氮、氧、氯元素質(zhì)量比=（12×22）：（1×26）：（19×2）：14：（16×4）：35.5=264:26:38:14:64：35.5，則碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、一個(gè)GPCR（化學(xué)式為C22H25F2NO4HCl）分子中所含原子個(gè)數(shù)=22+25+2+1+4+1+1=56；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、GPCR（化學(xué)式為C22H25F2NO4HCl）中碳元素與氧元素原子個(gè)數(shù)比=22:26；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。7、B【分析】蠟燭的著火點(diǎn)約為190℃，蠟燭的火焰由氣態(tài)蠟燃燒形成。如圖所示，在溫度計(jì)示數(shù)為280℃以上時(shí)，快速推動(dòng)活塞，使氣態(tài)石蠟被趕走，所以觀察到蠟燭立即熄滅，故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物?！驹斀狻緼、快速推動(dòng)活塞，使氣態(tài)石蠟被趕走，所以觀察到蠟燭立即熄滅，故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物，而不是隔絕氧氣，錯(cuò)誤；B、快速推動(dòng)活塞，使氣態(tài)石蠟被趕走，所以觀察到蠟燭立即熄滅，故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物，正確；C、快速推動(dòng)活塞，使氣態(tài)石蠟被趕走，所以觀察到蠟燭立即熄滅，故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物，而不是降低溫度至著火點(diǎn)以下，錯(cuò)誤；D、快速推動(dòng)活塞，使氣態(tài)石蠟被趕走，所以觀察到蠟燭立即熄滅，故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物，錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】滅火的原理有：（1）與空氣（或氧氣）隔絕；（2）降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下；（3）清除可燃物?？扇嘉锏闹瘘c(diǎn)是物質(zhì)本身的一種屬性，一般情況下不能改變。8、A【解析】解：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液．A、植物油不能溶于水，把花生油放入水中充分?jǐn)嚢柚荒苄纬扇闈嵋?，所以錯(cuò)誤．B、氯化鈉能溶解到水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，所以正確．C、蔗糖能溶解到水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，所以正確．D、味精能溶解到水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，所以正確．故選A．該題主要考查溶液的形成，在判斷物質(zhì)混合后是否能形成溶液時(shí)，可以結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)物質(zhì)的溶解性、溶液的定義和特征進(jìn)行判斷，其中了解物質(zhì)的溶解性是解題的關(guān)鍵．9、C【分析】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了40g-12g=28g，故甲是反應(yīng)物；同理可以確定丁是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量為32g-0=32g；丙在反應(yīng)前后質(zhì)量相同，可能是催化劑，也可能不參與反應(yīng)；由質(zhì)量守恒定律，x的值為：40g+40g+32g-12g=100g，故乙為生成物，生成的乙的質(zhì)量為60g?！驹斀狻緼、根據(jù)分析，x為100，故A錯(cuò)誤；B、甲和丁為反應(yīng)物，生成物是乙，由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、甲質(zhì)量減少了28g，丁的質(zhì)量減少了32g，故參加反應(yīng)的甲與丁的質(zhì)量比為28:32=7:8，故C正確；D、丙在反應(yīng)前后質(zhì)量相同，可能是催化劑，也可能不參與反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；故選C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律解答。10、D【詳解】A、托盤(pán)天平可精確到0.1g，所以用托盤(pán)天平可稱取2.9gNaCl固體；故正確；

B、10mL量筒可精確到0.1mL，所以可量取8.3mL蒸餾水；故正確；

C、測(cè)得粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5%，說(shuō)明含雜質(zhì)不多；故正確；

D、用廣泛pH試紙測(cè)得溶液的酸堿度時(shí)，只能測(cè)得整數(shù)，而不能出現(xiàn)小數(shù)；故錯(cuò)誤；故選：D?！军c(diǎn)睛】使用儀器進(jìn)行測(cè)量時(shí)，要注意所用儀器的精確度，用廣泛pH試紙測(cè)得溶液的酸堿度時(shí)，只能測(cè)得整數(shù)。11、D【解析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮同F(xiàn)象，硫粉燃燒后的產(chǎn)物是二氧化硫，木炭燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳，都是氣體，幾乎占了氧氣的空間，因此不能選；而紅磷的燃燒產(chǎn)物是固體，幾乎不占空間，反應(yīng)后水面能上升，故選紅磷。故選D。12、D【詳解】A、氧氣能支持燃燒，可用作助燃劑，不能用作燃料，故A錯(cuò)誤；B、魚(yú)能在水中生存，不能說(shuō)明氧氣的溶解性，氧氣的溶解性是不易溶于水，故B錯(cuò)誤；C、氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，故C錯(cuò)誤；D、氧氣能支持燃燒，是利用了它的化學(xué)性質(zhì)，具有助燃性，故D正確。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、集氣瓶B或Ca【詳解】（1）儀器Y的名稱是集氣瓶（2）用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,屬于固液不加熱型裝置，故選B或C.高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的方程式為：。（3）過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的方程式為：。F裝置是多功能裝置，此處用于排水法收集氧氣，用于氧氣的密度比水的密度小，故氧氣由短管a通入。14、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑木條熄滅c、d不變色，b比a先由紫色變?yōu)榧t色【詳解】（1）大理石主要成分是碳酸鈣，鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）二氧化碳不燃燒且不支持燃燒，所以實(shí)驗(yàn)1中將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到木條熄滅，說(shuō)明二氧化碳已收集滿；（3）a、b為潤(rùn)濕的紫色石蕊棉球，c、d為干燥的紫色石蕊棉球。c、d不變色，a、b變色。證明二氧化碳不能使紫色石蕊變色，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，可以使紫色石蕊試劑變紅；若b先變紅，說(shuō)明二氧化碳先與下面棉球中水反應(yīng)，證明二氧化碳的密度比空氣大。15、AC或D可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止未將試管橫放，將石灰石垂直加入石灰石（或大理石）稀鹽酸防止二氧化碳溶于水【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱反應(yīng)，故發(fā)生裝置應(yīng)選A，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，故收集裝置應(yīng)選C或D；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）F裝置相對(duì)于B裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，將石灰石置于隔板上，關(guān)閉止水夾，用長(zhǎng)頸漏斗添加稀鹽酸，使固液接觸，反應(yīng)發(fā)生，有二氧化碳生成，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，液體被壓入長(zhǎng)頸漏斗中，固液分離，反應(yīng)停止，打開(kāi)止水夾，固液接觸，反應(yīng)發(fā)生，故可通過(guò)開(kāi)關(guān)止水夾控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時(shí)，應(yīng)該先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口后，再把容器慢慢地豎起來(lái)，使藥品或金屬顆?；饺萜鞯撞浚悦獯蚱迫萜?，甲在把石灰石裝入試管時(shí)，不慎打破管底，其原因可能是：未將試管橫放，將石灰石垂直加入；實(shí)驗(yàn)室常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，故銅網(wǎng)上應(yīng)盛放石灰石（或大理石），廣口瓶中應(yīng)盛入稀鹽酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；二氧化碳能溶于水，會(huì)使測(cè)量的體積偏小，故在水面上放一層植物油的目的是：防止二氧化碳溶于水。16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑FBCD氧氣【解析】（1）A裝置的試管中有棉花團(tuán)，因此是加熱高錳酸鉀制氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，