囚綠記（45分鐘，45分）一、語言文字運用評價（29分）閱讀下面的文字，完成1?3題。（9分）《囚綠記》中蘊含著“己所不欲，勿施于人”的處事之道。把個人意志強施于別人，無論是對自己還是對別人，都是一種痛苦。我們主張自己的事情自己決定的理由，是因為旁觀者和當(dāng)事人有著不同的認(rèn)知度導(dǎo)致的。如果總是讓別人來操縱自己,（）o在養(yǎng)子育子的教育中，很多孩子成為家長操縱的對象。對于孩子而言，他們猶如一群的駱駝，在漫漫求學(xué)的道路上苦苦前行。由于課業(yè)的繁重，學(xué)時的緊迫，他們常常是，沒有甄別決定教育種類和教育內(nèi)容的時間。家長對各種藝體培訓(xùn)及重點科目的補習(xí)往往,孩子只好用大量的課余時間去滿足家長預(yù)設(shè)的任務(wù)。久而久之，他們的大腦意識中漸漸忽略了自己的個性愛好，廿愿淪為父母眼中的“乖乖娃”。更有甚者，不少家長忽視了孩子之間的個體差異，總是想方設(shè)法地借助各種培訓(xùn)輔導(dǎo)企圖把自己的孩子培養(yǎng)成人中龍鳳，這種的行為，其實是真愛中的最大的傷害。.文中畫橫線的句子有語病，以下修改最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧?分）（）A.我們主張自己的事情自己決定的理由，是旁觀者和當(dāng)事人有著不同的認(rèn)知度導(dǎo)致的。B.當(dāng)事人和旁觀者有著不同的認(rèn)知度的理由，是導(dǎo)致我們主張自己的事情自己決定的原因。C.我們主張自己的事情自己決定的理由，是當(dāng)事人和旁觀者有著不同的認(rèn)知度。D.旁觀者和當(dāng)事人有著不同的認(rèn)知度，是導(dǎo)致我們主張自己的事情自己決定的理由?！窘馕觥窟xC。畫橫線的整個句子句式雜糅，可去掉“導(dǎo)致的”；“理由”和“因為”重復(fù),”的理由”與“因為”可去掉一個；“當(dāng)事人”和“旁觀者”的主次關(guān)系不同，句中“我們”應(yīng)指“當(dāng)事人”，所以“當(dāng)事人”在前，“旁觀者”在后。.以下在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧?分）（）A.就有一種被束縛了手腳的感覺，心甘情愿地順從父母的安排B.就有思想被別人侵略的痛苦，甚至是一種被束縛了手腳的感覺0.就有思想被別人侵略的痛苦，心甘情愿地順從父母的安排D.就有一種被束縛了手腳的感覺，甚至是思想被別人侵略的痛苦【解析】選D。A、C兩項對下文內(nèi)容概括不全面。B項邏輯順序不當(dāng)，“甚至”表示遞進(jìn)，前后內(nèi)容應(yīng)調(diào)換。.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧?分）（）A.A.任勞任怨急于求成置假設(shè)罔聞A.任勞任怨急于求成置假設(shè)罔聞舍本逐末B.A.任勞任怨急于求成置假設(shè)罔聞舍本逐末B.忍辱負(fù)重急不暇擇視同至寶攜苗助長C.忍辱負(fù)重急于求成置假設(shè)罔聞舍本逐末D.任勞任怨急不暇擇視同至寶摑苗助長【解析】選B。忍辱負(fù)重：為了完成艱巨的任務(wù)，忍受屈辱，承當(dāng)重任。任勞任怨：做事不辭勞苦，不怕別人埋怨。急不暇擇：在緊急的情況下來不及選擇。急于求成：不顧一切地想要馬上取得成功。置假設(shè)罔聞：放在一邊兒不管，好像沒聽見一樣，形容不重視，不關(guān)心。視同至寶：比喻將某樣?xùn)|西看成是自己最珍貴的東西。摧苗助長：比喻違反事物的開展規(guī)律,急于求成，反而壞事。舍本逐末：舍棄事物的根本的、主要的局部，而去追求細(xì)枝末節(jié)，指輕重倒置。.仿照畫線語句的結(jié)構(gòu)和修辭手法，再寫一個句子。（4分）我疲累于灰暗的都市的天空和黃漠的平原，我懷念著綠色，如同涸轍的魚盼等著雨水!我急不暇擇的心情即使一枝之綠也視同至寶。答：答案（例如）：我懷念著綠色，如同久旱的禾苗急盼著甘霖！我迫不及待的心情即使一枝之綠也奉為神明。.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。（6分）散文畢竟不是詩，僅就散文的抒情而言，①，否那么，這感情為何不用詩來抒發(fā)呢？它們之間的不同，從整體上看，②，而更在于情感形式的不同。一般來說，詩更傾向于一種想象世界中的“獨白”式的抒情，因而③，而散文抒情常以客觀的景和事為依托。答案:①并不完全與詩等同②還不完全是形式和手法的不同③詩的抒情具有更強的主觀色彩.把下面的長句改寫成4個連貫的短句，可以適當(dāng)調(diào)整語序，增減詞語，但不得改變原意。（5分）在那遍地生長了青草，嬌翠欲滴，樹林的輪廓顯得那樣清楚的山丘上緩慢移動著的羊群，就像在廣袤的綠洲上開滿了潔白如雪的花朵。答：答案：①山丘上遍地生長了青草，嬌翠欲滴；②樹林的輪廓顯得那樣清楚；③羊群在山丘上緩慢移動著；④就像在廣袤的綠洲上開滿了潔白如雪的花朵。.被新型冠狀病毒肺炎疫情改變的“成語”，顯得特別有新意，還能給人以觸動，合情合理。請仿照例如，寫兩個創(chuàng)新的“成語”，并做解釋。要求：所寫創(chuàng)新“成語”與新型冠狀病毒肺炎疫情相關(guān)，解釋合理，有正面意義，句式不要求相同，字?jǐn)?shù)不限。（5分）“疫”不容^5辛疫情就是命令，防控就是責(zé)任,責(zé)任所在，“疫”不容辭。答：（1）（2）【解析】例如“'疫'不容辭"，是對成語“義不容辭”的創(chuàng)新，表現(xiàn)了防控新型冠狀病毒的責(zé)任十分重大，確實是“'疫'不容辭"。由于情景限制了是與新型冠狀病毒肺炎疫情相關(guān),所以選用諧音的方式，如"萬無'疫'失""'疫'往直前”分別表現(xiàn)的就是防控工作,周密細(xì)致，不出任何細(xì)漏和在疫情面前，我們的白衣天使戰(zhàn)斗在第一線，他們是抗擊疫情的戰(zhàn)士，為我們的生命保駕護(hù)航，是我們最可愛的人。先通過諧音的方式仿寫，然后聯(lián)系當(dāng)前的抗疫工作指出其內(nèi)涵，言之成理即可。答案（例如）：（1）“疫”往直前一一明知病毒危險，但仍然選擇奔赴抗“疫”第一線。（2）萬無“疫”失一一全面部署，全面排查，全民發(fā)動，全體監(jiān)督，才能確保疫情防控取得勝利。二、閱讀鑒賞能力評價（16分）閱讀下面的散文，完成8?11題。（16分）堿蓬草胡修江秋天是屬于陶淵明的。金秋的菊花開放時，天空藍(lán)得像一個童話，于是人們就登上高坡。高坡上滿是文人的詩情，親朋們精致的思念。而此時，我的心靈卻被一叢叢紅紅的野草完全占據(jù)了。鄉(xiāng)人說，那是堿蓬草，是沿海灘涂特有的一種植被，也叫堿蓬菜。說它是菜,是懷了親切；說它是草，是因為野生野長。五月長出新芽時，草葉還翠綠如滴，然后由于生長在海陸之間，潮來潮往間，葉子就逐漸開始變紅了，九、十月間，簡直是漫灘遍野的紅。它喜歡鹽堿地，喜歡和海浪親吻，叢叢簇簇，扎根于荒涼，向翱翔的海鷗鋪展野性的美麗。堿蓬草生長在海灘上，一年又一年，蠻橫、執(zhí)著，看慣的人覺得是順理成章，初到的人覺得驚訝神奇。我雖不是伴著堿蓬草長大的，但也不是第一次來到這里，所以，我和它就有了一種假設(shè)即假設(shè)離的默契，它正適合我細(xì)細(xì)閱讀。暫時逃離城市，既非歸隱，也非從俗，就是想在作秀般的喧擾中尋到一點樸實的寧靜。登高賞菊，很多人是因為陶淵明，似是一種硬造的文人情結(jié)，我不想這樣。陶淵明的歸隱，因著文人的清高，并非本愿，乃逃祿而歸耕,不管外表裝飾得如何輕視世事，灑脫非凡，內(nèi)心卻更強烈地執(zhí)著人生，非常痛苦。他種的豆從來就長不好，草長得太茂盛；他的田園就像一個裝飾好背景的舞臺，一個人粉墨登場，耕種就是演戲了。但當(dāng)你面對這一叢叢猶如紅色的地毯般一直鋪到天邊的堿蓬草時，你就會直面最樸素的生命詮釋：自然。你能炫耀一種堅強么？堅強是在不適合自己的環(huán)境中的勇敢生存，堿蓬草不是，它就適合鹽堿地，土地肥沃，就會死亡。你能贊美一種熱情么？熱情是無時無刻不在的青春的涌動，堿蓬草不是，秋天過后就會凋萎。當(dāng)年在大沽河邊，英雄戰(zhàn)死在疆場，鮮血染紅了大地，也染紅了河岸海邊的漫山遍野的堿蓬草，從此野草涂上了英雄的光輝。今天，理想主義的時代漸漸遠(yuǎn)離我們而去，但草卻依然在頑強地生長，鉛華洗盡，本色如初。20世紀(jì)60年代，“瓜菜代”的歲月，堿蓬草成為救命草。灘邊的漁民村婦采來堿蓬草的籽、葉和莖，摻著玉米面蒸出來紅草饃饃，幾乎拯救了一整代人。今天，也不會再有人會鐘情于它，只有一些都市人，在厭倦了生猛海鮮、大魚大肉后，買上一兩個堿蓬菜的包子，調(diào)節(jié)一下已被油膩堵塞的腸胃。堿蓬草依舊鮮紅亮麗,依舊春天發(fā)芽，秋天枯萎。它能覺出自己地位的變化、曾經(jīng)的榮辱么？草木無情，多情的只是人類自己，但往往又是自作多情。草依舊是草，就如同人依舊是人。堿蓬草環(huán)繞的，是一處處的養(yǎng)蝦池，那些赤腳的農(nóng)民經(jīng)常從堿蓬草上走過，每一天夕陽墜落的時候，家人送來飯菜，一家人就這樣在晚霞的余暉中享受著最平常的幸福。為了看蝦，他們晚上經(jīng)常睡在只能放下一張床的小屋中，夜風(fēng)吹送，送來大海的濤聲，與之相伴的就是這叢叢的堿蓬草，一生的匆忙歲月，幾世的艱辛勞碌，都融進(jìn)瞬間的永恒中了。他們說,這里沒什么風(fēng)景。風(fēng)景就是每天一如既往的生活。如今，對都市人而言，單純玲瓏的風(fēng)景已經(jīng)不再具有太大的誘惑，粗暴與坦蕩反倒吊足了一些人的胃口。于是更多的人開始走馬觀花般地瀏覽“荒涼”，對此，我只想說，向往一種勾人魂魄的旅程的同時，不要玷污了一份樸拙，一份厚重。對于那叢紅草，我也只是一個過客，回歸都市，心依舊茫然，腳步依然匆忙。該忘掉的就忘掉吧，不能忘懷的，就存在心底，一切隨緣，自由地生長吧。（有刪改）8.以下對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項為哪一項（3分）（）A.文章開篇以金秋時節(jié)，人們登高賞菊，抒發(fā)詩情、思念開頭，意在暗示堿蓬草從未被人們關(guān)注。.堿蓬草的形象是對生命最樸素的詮釋，它們在荒涼、寂寞的環(huán)境中生長，展現(xiàn)出樸拙而厚重的美。C.作者圍繞著堿蓬草組織情思，敘寫不同時代人們對待堿蓬草的不同情感態(tài)度，并由此延伸到對自然、風(fēng)景和人類生活的思考。D.文中將現(xiàn)代都市人與“赤腳的農(nóng)民”的生活形態(tài)作比照，并融入自身的感慨，表達(dá)了作者深刻的自省意識?！窘馕觥窟xA?！耙庠诎凳緣A蓬草從未被人們關(guān)注”于文無據(jù)。作者開頭寫金秋時節(jié)，人們登高賞菊花的活動，是為下文寫自己對堿蓬草的特殊感情做鋪墊。.以下對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項為哪一項（3分）（）A.作者在第一段就鋪寫堿蓬草的美麗，繪形更繪色，“叢叢簇簇”是形，從“翠綠如滴”到“逐漸開始變紅”再到“漫灘遍野的紅”是色。B.作者說堿蓬草“正適合我細(xì)細(xì)閱讀”，這是把堿蓬草比作一本可以閱讀的書，借以暗示作者平時喜歡讀一些有關(guān)大自然植物類的書籍。c.“在作秀般的喧擾中尋到一點樸實的寧靜”這句話很妙，使用了兩種手法，一是比喻，把“喧擾”的生活比作“作秀”；二是比照，“作秀般的喧擾”與“樸實的寧靜”形成比照。D.這篇散文在詞句的選擇上具有鮮明的感情色彩，褒貶對應(yīng)，比方“被油膩堵塞的腸胃”“自作多情”含有明顯的貶義，而“鮮紅亮麗”那么含有明顯的褒義?！窘馕觥窟xB?！敖枰园凳咀髡咂綍r喜歡讀一些有關(guān)大自然植物類的書籍”屬于無中生有，作者說堿蓬草“正適合我細(xì)細(xì)閱讀”，是用比喻來表達(dá)自己對堿蓬草的感情。10.堿蓬草最突出的特點是什么？文章是從哪些方面表現(xiàn)這一特點的？（4分）答：答案：（1）最突出的特點是“自然”。（2分）⑵文中從兩個方面來表現(xiàn)這一特點：生長