優(yōu)秀的安全生產(chǎn)演講稿(四)安?全生產(chǎn)演講?稿優(yōu)秀篇?（一）勞?動(dòng)承載夢(mèng)想?放飛安全之?鴿于衍鴻?"___?繼續(xù)前進(jìn)"?在___的?指示精神引?導(dǎo)下，作為?民營(yíng)企業(yè)，?威海恒科精?工有限公司?以發(fā)展經(jīng)濟(jì)?為中心，以?安全責(zé)任為?依托，以人?為本，以科?技創(chuàng)新為抓?手，共筑恒?科夢(mèng)。經(jīng)?濟(jì)的發(fā)展離?不開(kāi)安全的?保障，公司?上下以"安?全生產(chǎn)月"?為契機(jī)，開(kāi)?展以"查身?邊隱患保職?工安全促企?業(yè)發(fā)展"活?動(dòng)為基礎(chǔ)，?增設(shè)安全員?崗位，設(shè)立?自查、互查?、全面排查?安全生產(chǎn)隱?患臺(tái)賬、開(kāi)?展安全知識(shí)?競(jìng)賽，向每?一位職工灌?輸安全知識(shí)?、提高安全?意識(shí)。一?、安全·責(zé)?任·生命?一個(gè)發(fā)生在?我們身邊的?故事，某漁?具公司，倉(cāng)?庫(kù)管理員在?晚上守倉(cāng)庫(kù)?時(shí)由于太困?，出去抽根?煙，抽完后?又回去了，?回去之后還?是睡著了。?不一陣的功?夫倉(cāng)庫(kù)里就?濃煙四起，?火光照亮了?整個(gè)車間，?他也被濃煙?嗆了起來(lái)后?見(jiàn)到這情形?，起初還準(zhǔn)?備去撲火，?但是已經(jīng)燒?起來(lái)了……?這一場(chǎng)大火?將此漁具廠?的___萬(wàn)?庫(kù)存全都燒?沒(méi)了，公司?也申請(qǐng)了倒?閉。多么嚴(yán)?重的后果啊?。災(zāi)字下面?一把火啊…?…。此事?引起恒科精?工的高度重?視，在公司?范圍內(nèi)開(kāi)展?以安全為主?題的"__?_運(yùn)動(dòng)"，?強(qiáng)化安全意?識(shí)，加大安?全巡檢力度?，引以為戒?。在交通安?全方面定期?對(duì)所有的汽?車、摩托車?、電動(dòng)車、?以及自行車?的員工進(jìn)行?安全講座，?也邀請(qǐng)了交?警二大隊(duì)的?警員們到公?司進(jìn)行講解?與教育。?二、創(chuàng)新·?安全·恒科?夢(mèng)不僅如?此，恒科精?工對(duì)于最基?本的生產(chǎn)設(shè)?備也做了一?系列的措施?，所謂工欲?善其事必先?利其器，勇?于創(chuàng)新，守?衛(wèi)安全的我?們，自__?_年公司創(chuàng)?新工作室被?評(píng)為區(qū)級(jí)創(chuàng)?新工作室以?來(lái)，以丁忠?召為帶頭人?的團(tuán)隊(duì)，以?創(chuàng)新工作室?為平臺(tái)，以?滿足生產(chǎn)為?前提，結(jié)合?公司工會(huì)提?出的"保障?安全生產(chǎn)關(guān)?鍵在一線落?實(shí)安全生產(chǎn)?亮點(diǎn)在一線?"的號(hào)召，?針對(duì)注塑機(jī)?容易燙傷職?工的問(wèn)題，?深入一線反?復(fù)試驗(yàn)，確?定了注塑機(jī)?螺桿改造（?這項(xiàng)改善，?目前處于反?復(fù)試驗(yàn)階段?），此項(xiàng)創(chuàng)?新成果改善?完成后，不?僅可節(jié)約電?能___%?以上、更降?低設(shè)備周邊?環(huán)境溫度、?給員工的創(chuàng)?造一個(gè)良好?的工作環(huán)境?，杜絕了職?工燙傷的安?全隱患；針?對(duì)組裝車間?打皮套崗位?需要頻繁使?用易燃易揮?發(fā)的酒精、?而且人工作?業(yè)效率低的?缺點(diǎn)，自主?研發(fā)了自動(dòng)?組裝機(jī)，杜?絕了酒精使?用，保證了?作業(yè)的安全?……一次?安全事故的?發(fā)生，就可?能對(duì)整個(gè)工?廠、企業(yè)造?成嚴(yán)重的影?響。損失了?成本，影響?了運(yùn)營(yíng)，甚?至?xí)适У?員工的生命?。作為企業(yè)?，作為擁有?千百人的加?工企業(yè)，恒?科精工一直?強(qiáng)調(diào)著安全?生產(chǎn)，時(shí)刻?警惕安全事?故發(fā)生。也?許一次安全?事故后企業(yè)?可以重頭再?來(lái)，可是生?命呢。我們?也不要再說(shuō)?要找尋生命?的意義，我?們要活的有?價(jià)值，不要?盲目就過(guò)完?這一生，等?等的之類崇?高的話。但?我想重申的?是，保證安?全，健康的?活著。就是?生命最基本?最崇高的價(jià)?值和意義。?保證安全，?愛(ài)惜美麗絢?爛，短暫脆?弱的生命吧?。當(dāng)我看?到"___?，勞動(dòng)美，?安全伴我行?"這個(gè)演講?主題的時(shí)候?，我沒(méi)有想?太多，也沒(méi)?有去調(diào)查很?多的資料，?我只是把我?感受感知到?的，對(duì)于所?了解的我們?公司為恒科?人的安全所?涉及到的及?自身的對(duì)于?安全的理解?與感悟__?_給大家，?當(dāng)然由于自?身感知的局?限性，請(qǐng)各?位評(píng)委、在?座的領(lǐng)導(dǎo)指?正。安全?生產(chǎn)演講稿?優(yōu)秀篇（?二）安全?生產(chǎn)人人有?責(zé)卜曉明?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)，各?位同事，大?家好。很?高興能站在?這里。我演?講的題目是?："安全生?產(chǎn)人人有責(zé)?"，有一幅?對(duì)聯(lián)是這樣?寫的，上聯(lián)?是："安全?生產(chǎn)，你管?、我管，大?家管才安全?，下聯(lián)是：?事故隱患，?你查、我查?，人人查才?平安".橫?批：安全是?天。一句話?"質(zhì)量是企?業(yè)的生命安?全是職工的?生命"，"?安全生產(chǎn)人?人有責(zé)"是?我們企業(yè)安?全生產(chǎn)和諧?發(fā)展的基石?。安全，?對(duì)于我們企?業(yè)來(lái)說(shuō)是個(gè)?老生常談的?話題，也是?一個(gè)永恒的?主題。對(duì)于?一個(gè)國(guó)家而?言，安全工?作關(guān)系著整?個(gè)社會(huì)的穩(wěn)?定與和諧；?對(duì)于一個(gè)企?業(yè)而言，安?全工作關(guān)系?著整個(gè)公司?的生存與發(fā)?展；對(duì)于一?個(gè)家庭而言?，安全工作?關(guān)系著一家?人的歡聲與?笑語(yǔ)；對(duì)于?個(gè)人而言，?安全工作則?關(guān)系著自身?的生命與健?康。回想?試驗(yàn)廠事故?案例歷歷在?目，生產(chǎn)車?間的離心機(jī)?崗位操作工?在6#輸送?帶運(yùn)行過(guò)程?中違章清鹽?，造成右手?卷入頭滾嚴(yán)?重受傷，鉀?鎂肥車間的?后系統(tǒng)造粒?操作工又因?為違章作業(yè)?致使右手小?指和無(wú)名指?受傷，安全?的警鐘再一?次在耳邊敲?響。震驚?之余我們苦?苦思索。設(shè)?備是原來(lái)的?設(shè)備，員工?是原來(lái)的員?工，我們?cè)?么會(huì)出現(xiàn)這?樣低級(jí)的錯(cuò)?誤。沒(méi)錯(cuò)?，設(shè)備是原?來(lái)的設(shè)備，?員工還是原?來(lái)的員工，?可是人的思?想改變了。?思想影響著?行為，我們?知道：一個(gè)?人只有牢固?樹(shù)立安全生?產(chǎn)，人人有?責(zé)的意識(shí)，?才會(huì)主動(dòng)地?去思考安全?，才會(huì)自覺(jué)?地去遵守規(guī)?程。反之，?就算是發(fā)生?在身邊的不?安全事件，?他也會(huì)"事?不關(guān)己，高?高掛起"，?更不會(huì)從中?吸取教訓(xùn)。?安全——這?兩個(gè)字不僅?僅是高掛在?現(xiàn)場(chǎng)的警示?語(yǔ)，更應(yīng)該?深深烙在我?們的心里，?更應(yīng)該用行?動(dòng)去書寫。?安全靠什?么。安全靠?責(zé)任心。一?件不安全事?件的發(fā)生往?往是與人的?責(zé)任心有關(guān)?，一個(gè)小小?的疏忽就會(huì)?給我們的安?全帶來(lái)隱患?，甚至造成?無(wú)法挽回的?損失。對(duì)待?安全工作，?我們要有高?度的責(zé)任心?，檢查要到?位，不放過(guò)?一個(gè)細(xì)節(jié)；?措施要到位?，不放過(guò)一?個(gè)___，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立?即整改。勿?以善小而不?為，勿以惡?小而為之。?只有強(qiáng)化紅?線意識(shí)，才?能促進(jìn)安全?發(fā)展。安?全靠什么。?安全靠人，?人必須有一?定的安全素?質(zhì)、安全知?識(shí)、責(zé)任心?、業(yè)務(wù)技能?等等；要堅(jiān)?持學(xué)習(xí)安全?知識(shí)與專業(yè)?技術(shù)，不斷?提高安全意?識(shí)與工作技?能。一個(gè)人?掌握的安全?知識(shí)的多少?、專業(yè)技能?的高低，決?定了他對(duì)安?全生產(chǎn)中危?險(xiǎn)因素的識(shí)?別能力。因?此，我們平?時(shí)要不斷學(xué)?習(xí)各類安全?知識(shí)和專業(yè)?技術(shù)，做好?各類技術(shù)培?訓(xùn)；當(dāng)然，?由于我們各?自專業(yè)限制?，每個(gè)人對(duì)?安全的認(rèn)知?水平不一樣?，在危險(xiǎn)點(diǎn)?的分析、判?斷能力上存?在差異，這?也要求我們?必須加強(qiáng)交?流與溝通，?相互提醒，?共同提高對(duì)?工作中不安?全因素的識(shí)?別、判斷和?防范能力。?千里之堤?，潰于蟻穴?；百尺之室?，以突隙之?煙焚。警惕?與安全共存?，麻痹與事?故相連。?回顧往昔，?一幕幕血淋?淋的教訓(xùn)在?眼前浮現(xiàn)。?我們不能再?讓這樣的悲?劇無(wú)盡頭的?重演下去，?如果樹(shù)立安?全生產(chǎn)人人?有責(zé)的思想?意識(shí)，如果?嚴(yán)格遵守安?規(guī)，可是沒(méi)?有如果。?"前車之鑒?，后事之師?"，安全工?作只有起點(diǎn)?，沒(méi)有終點(diǎn)?。從事生產(chǎn)?作業(yè)的我們?，必須牢固?樹(shù)立"安全?生產(chǎn)人人有?責(zé)"的紅線?意識(shí)。必須?從我做起，?從現(xiàn)在做起?，從小事做?起，要有"?責(zé)任重于泰?山"的責(zé)任?意識(shí)，時(shí)刻?緊繃安全之?弦，從嚴(yán)要?求。為了我?們的企業(yè)，?為了我們的?家庭，為了?我們自己，?讓我們把安?全生產(chǎn)牢牢?樹(shù)立在每個(gè)?人心中。為?了實(shí)現(xiàn)國(guó)家?的（范本）?和諧穩(wěn)定，?重視安全工?作，我們責(zé)?無(wú)旁貸；為?了