2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)或變化敘述正確的是（）A．活性炭凈水﹣化學性質(zhì) B．鹽酸能使石蕊試液變紅﹣物理性質(zhì)C．CO2溶于水﹣物理變化 D．煤的焦化﹣化學變化2．下列物質(zhì)的用途錯誤的是（）A．食品包裝充氮氣防腐 B．活性炭吸附有毒氣體 C．氧氣作高能燃料 D．二氧化碳作化工原料3．2011年“3·15晚會”曝光河南雙匯火腿“瘦肉精”事件（“瘦肉精”的化學式為C6H19OCl3N2）。下列有關(guān)“瘦肉精”的說法正確的是（）A．“瘦肉精”屬于有機物 B．“瘦肉精”含有31個原子C．“瘦肉精”屬于氧化物 D．“瘦肉精”中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大4．常溫常壓下6000L的氧氣可以壓入40L的鋼瓶中，這說明A．分子間有間隔B．分子體積變小C．分子在不停地運動D．分子質(zhì)量很小5．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷燃燒：紅色固體燃燒，發(fā)出耀眼白光，產(chǎn)生白霧B．水通直流電：兩個電極附近產(chǎn)生氣泡，最終正負兩極所得氧氣和氫氣的體積比約為1:2C．一氧化碳還原氧化鐵：（玻璃管里的）粉末由紅棕色逐漸變?yōu)殂y白色D．向硫酸銅溶液中加入過量氯化鋇溶液：產(chǎn)生白色沉淀，溶液仍為藍色6．下列實驗操作正確的是（）A．檢驗氫氣純度B．過濾C．氧氣驗滿D．傾倒液體7．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．海水 B．稀鹽酸 C．潔凈的空氣 D．冰水混合物8．下列關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán)說法不正確的是A．碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學變化B．碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)C．綠色植物的生長過程，既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán)D．碳、氧循環(huán)對維持自然界中的物質(zhì)、能量及生態(tài)平衡具有重要意義9．化學反應(yīng)前后發(fā)生改變的是A．原子的數(shù)目B．物質(zhì)的總質(zhì)量C．元素的種類D．物質(zhì)的種類10．冰毒，即興奮劑甲基苯丙胺（C10H15N）,因其原料外觀為純白結(jié)晶休，晶瑩剔透，故被吸毒、販毒者稱為“冰”（lce）。由于它的毒性剛烈，人們便稱之為“冰毒”。下列有關(guān)甲基苯丙胺的說法不正確的是A．甲基苯丙胺由碳元素、氫元素和氮元素組成B．甲基苯丙胺中含有15個氫原子C．甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為149D．甲基苯丙胺中碳、氫元素質(zhì)量比為8:111．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，與事實不符的是（）A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰B．鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰D．一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰12．重慶盛產(chǎn)柑橘，柑橘中含有對人體有益的檸檬烯，檸檬烯由分子構(gòu)成，其化學式為C10H16，下列關(guān)于檸檬烯的說法不正確的是A．檸檬烯是一種化合物B．檸檬烯由碳元素和氫元素組成C．檸檬烯由26個原子構(gòu)成D．檸檬烯分子中碳原子與氫原子個數(shù)比為5:8二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．現(xiàn)要配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，試完成下列填空。（實驗過程）（1）計算:需要氯化鈉的質(zhì)量為3g，需要水的體積為_________mL。（2）稱取氯化鈉:在己調(diào)節(jié)平衡的天平兩端的托盤上分別放上質(zhì)量相等的紙片，移動游碼至刻度如____________(選填“甲”或“乙”)圖所示.（3）量取水:先向量筒內(nèi)直接加水，當水接近刻度時改用_________繼續(xù)加水至所需刻度。（4）溶解:溶解時，用玻璃棒攪拌的目的是___________。（5）轉(zhuǎn)移:將配得溶液移入指定容器，貼上標簽。（實驗反思）（6）上述實驗中會導致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小的是__________。A氯化鈉粉末不純B用量筒量取水時俯視讀數(shù)C配制溶液的燒杯事先用少量蒸餾水潤洗D轉(zhuǎn)移己配好的溶液時，有少量液體濺出14．下列是初中化學中的一些常見實驗。請回答。（1）A實驗中，導致實驗結(jié)果偏小的原因可能是_____（寫一點）。（2）B實驗中，銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是_____。（3）C實驗中，下層的蠟燭先熄滅上層的蠟燭后熄滅。說明CO2的性質(zhì)是_____。15．實驗室欲配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。(1)儀器③、⑤的名稱依次是____、____，上面的儀器中除④、⑦外，必須選用的儀器還有(填序號)_____。(2)量取所需要的水應(yīng)選擇____(選填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒。(3)④的作用是____，配制的步驟為計算、稱量和量取、____、裝瓶并貼標簽。(4)若所配剩的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，原因可能有_____(填字母)A稱取的氯化鈉中含有水分B稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片C量取水時，仰視讀數(shù)D裝瓶時，有少量溶液酒出16．用下圖裝置進行實驗(夾持儀器略去)。加熱一段時間后，蠟燭熔化、掉落，之后火柴燃燒。(1)能說明銅具有導熱性的現(xiàn)象是______。(2)能體現(xiàn)物質(zhì)化學性質(zhì)的現(xiàn)象是___________(填序號)。A酒精燃燒B蠟燭熔化C火柴燃燒三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物28g加入試管中，加熱。待完全反應(yīng)后，將試管冷卻、稱量，試管內(nèi)固體物質(zhì)為18.4g。計算：（1）反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量為_____________g。（2）原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。（列式計算）18．實驗后的廢液一般需回收處理，不能直接倒入排污管，小科實驗后收集到含有碳酸鈉和氫氧化鈉的混合廢液10.22g，他向廢液中緩緩滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸，生成二氧化碳質(zhì)量與滴入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。當廢液恰好處理完畢時，溶液總質(zhì)量為20g。溶于水的氣體忽略不計，則：（1）廢液恰好處理完畢時。溶液的pH為_____。（2）圖中m=_____g。（3）廢液恰好處理完畢時，回收所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？_____四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）壓力是一種非電量的物理量，它可以用指針式氣體壓力表來測量，也可以用壓力傳感器把壓力轉(zhuǎn)換成電量，用數(shù)字電壓表測量和監(jiān)控。氣體壓力傳感器可用于檢測氣壓變化，并以數(shù)字、曲線等多種形式顯示出來。圖l為空氣中氧氣含量測定的實驗裝置。連接好實驗裝置，將壓力傳感器接入電腦并打開，點燃燃燒匙內(nèi)的足量紅磷伸入集氣瓶并立即塞緊橡皮塞。集氣瓶內(nèi)氣壓一時間關(guān)系如圖2所示。（1）寫出圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____（2）圖1集氣瓶中紅磷燃燒的現(xiàn)象是什么？_____（3）圖2中BC段氣壓突然增大的原因是什么？_____（4）圖2中CD段壓強減少原理是什么？_____（5）該實驗得出的結(jié)論是什么？_____

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A.活性炭凈水是利用其吸附性，屬于物理性質(zhì)，說法錯誤；B.鹽酸能使石蕊試液變紅發(fā)生了化學變化，屬于化學性質(zhì)，說法錯誤；C.CO2溶于水會與水反應(yīng)生成碳酸，屬于化學變化，說法錯誤；D.煤的焦化過程有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，說法正確。故選：D。2、C【分析】

【詳解】A、氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，故食品包裝充氮氣可防腐，正確，B、活性炭具有吸附性，故活性炭可用來吸附有毒氣體，正確，C、氧氣具有助燃性，故氧氣可作助燃劑，而不是燃料，錯誤，D、二氧化碳能與堿溶液反應(yīng)生成碳酸鹽，故二氧化碳作化工原料，正確。故選C。3、A【詳解】A、“瘦肉精”是含有碳元素的化合物，屬于有機物，正確；B、應(yīng)該是1個“瘦肉精”分子中含有31個原子，錯誤；C、“瘦肉精”中含有五種元素，不屬于氧化物，錯誤；D、“瘦肉精”中含有五種元素，元素質(zhì)量比為（12×6）：（1×19）：16：（35.5×3）：（14×2）=72：19:16:106.5:28，氯的質(zhì)量分數(shù)最大，錯誤。故選A．4、A【詳解】常溫常壓下，氣體分子間的間隔較大，容易被壓縮，6000L的氧氣可以壓入40L的鋼瓶中，這說明氧氣分子之間有較大的間隔；故選A。5、D【詳解】A、紅磷燃燒：紅色固體燃燒，產(chǎn)生白煙；故選項錯誤。B、水通直流電：兩個電極附近產(chǎn)生氣泡，最終正負兩極產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2；故選項錯誤。C、一氧化碳還原氧化鐵：（玻璃管里的）粉末由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏?；故選項錯誤。D、向硫酸銅溶液中加入過量氯化鋇溶液：產(chǎn)生白色沉淀，溶液仍為藍色；故選項正確。故選：D?！军c睛】主要區(qū)分：實驗現(xiàn)象與實驗結(jié)論。6、A【詳解】A、檢驗氫氣純度時，先收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，移近酒精燈的火焰，移開拇指，用是否聽到爆鳴聲來判斷氫氣的純度，選項正確；B、過濾時應(yīng)用玻璃棒引流，且漏斗的管口緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁，選項錯誤；C、驗滿氧氣時，帶火星的木條應(yīng)伸到集氣瓶口處，選項錯誤；D、傾倒液體時，瓶塞倒放在桌面上，標簽向著手心持瓶，瓶口緊靠試管口緩緩倒入，選項錯誤，故選A。7、D【詳解】A、海水中混有多種物質(zhì)，屬于混合物，故不符合題意；B、稀鹽酸中含有水、氯離子、氫離子；屬于混合物；故不符合題意；C、空氣含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物；故不符合題意；D、冰水混合物是水的固態(tài)和液態(tài)的混合體，都是由水一種物質(zhì)組成，故屬于純凈物，故符合題意；故選D【點睛】混合物與純凈物的區(qū)別在于組成物質(zhì)種類的多少：由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物，只有一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物。8、B【分析】在自然界中碳循環(huán)和氧循環(huán)主要是指通過光合作用和呼吸作用，物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化?！驹斀狻緼、碳循環(huán)過程中綠色植物光合作用，吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣和葡萄糖，氧循環(huán)過程中呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳和水，均發(fā)生了化學變化，不符合題意；B、碳循環(huán)和氧循環(huán)不單指二氧化碳和氧氣的循環(huán)，還涉及到其他物質(zhì)，例如水、葡萄糖等，符合題意；C、綠色植物的生長過程，既有光合作用又有呼吸作用，所以既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán)，不符合題意；D、碳、氧循環(huán)可以消耗空氣中的二氧化碳產(chǎn)生氧氣和有機物，氧氣的消耗可以產(chǎn)生熱量和二氧化碳，對維持自然界中的物質(zhì)、能量及生態(tài)平衡具有重要意義，不符合題意。故選B。9、D【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，原子的種類和數(shù)目不變，化學反應(yīng)有新物質(zhì)生成，故物質(zhì)的種類發(fā)生了改變。故選D?！军c睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程，在化學反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。10、B【詳解】A、甲基苯丙胺由碳元素、氫元素和氮元素組成，正確；B、一個甲基苯丙胺分子中含有15個氫原子，不正確；C、甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為12×10+15+14=149，正確；D、甲基苯丙胺中碳、氫元素質(zhì)量比為（12×10）：15=8:1，正確；故選B?！军c睛】根據(jù)化學式計算時，注意分子中每種原子的總數(shù)，相對分子質(zhì)量等于相對原子質(zhì)量和原子個數(shù)乘積的和；數(shù)出分子中各原子個數(shù)即可求出原子個數(shù)比；某元素質(zhì)量分數(shù)等于這種元素的相對原子質(zhì)量和原子個數(shù)的乘積，除以該分子的相對分子質(zhì)量，再乘以百分之百即可；一定量物質(zhì)中某元素質(zhì)量等于物質(zhì)質(zhì)量乘以某元素在物質(zhì)中的質(zhì)量分數(shù)，熟悉這些計算，解題時才能做到游刃有余。11、A【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，不能產(chǎn)生白色火焰，與事實不符，符合題意；B、鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光，生成一種白色固體，同時放出大量的熱，與事實相符，不符合題意；C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，同時放出熱量，與事實相符，不符合題意；D、一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，同時放出大量的熱，與事實相符，不符合題意。故選A?！军c睛】實驗現(xiàn)象的描述中必須注意光和火焰的區(qū)別。木炭在氧氣中燃燒不能產(chǎn)生火焰，只能發(fā)出白光。12、C【詳解】A、檸檬烯由分子構(gòu)成，其化學式為C10H16，由兩種元素組成，是化合物，選項正確；B、由化學式可知檸檬烯由碳元素和氫元素組成，選項正確；C、檸檬烯由分子構(gòu)成，不是原子，選項錯誤；D、檸檬烯分子中碳原子與氫原子個數(shù)比為10:16=5:8，選項正確。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、57甲膠頭滴管加速固體藥品溶解AC【詳解】（1）計算:需要氯化鈉的質(zhì)量為：60g×5%=3g，需要水的質(zhì)量=60g-3g=57g，需要水的體積為==57mL。（2）稱取氯化鈉:在己調(diào)節(jié)平衡的天平兩端的托盤上分別放上質(zhì)量相等的紙片，移動游碼至刻度如甲圖所示，表示為3g；（3）量取水:先向量筒內(nèi)直接加水，當水接近刻度時改用膠頭滴管繼續(xù)加水至所需刻度。（4）溶解:溶解時，用玻璃棒攪拌的目的是：加速固體藥品溶解；（5）轉(zhuǎn)移:將配得溶液移入指定容器，貼上標簽。（6）上述實驗中會導致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小的是：A、氯化鈉粉末不純，導致溶質(zhì)質(zhì)量偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小；B、用量筒量取水時俯視讀數(shù)，則實際量取水的體積偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大；C、配制溶液的燒杯事先用少量蒸餾水潤洗，到只水的質(zhì)量偏大，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏?。籇、轉(zhuǎn)移己配好的溶液時，有少量液體濺出，不影響溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；故選：AC。14、紅磷量不足、裝置漏氣或?qū)嶒灪笪蠢鋮s就打開彈簧夾等溫度達到可燃物的著火點不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大【詳解】（1）該實驗中導致實驗結(jié)果偏小的原因可能是紅磷的量不足，反應(yīng)后氧氣由剩余，或裝置的氣密性差，裝置外的氣體進入裝置中，或?qū)嶒灪笪蠢鋮s就打開彈簧夾，故填紅磷量不足、裝置漏氣或?qū)嶒灪笪蠢鋮s就打開彈簧夾等。（2）銅片上的白磷與紅磷的溫度相同，銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明溫度達到了白磷的著火點而沒有達到紅磷的著火點，證明燃燒的條件之一是溫度必須達到可燃物的著火的，故填溫度達到可燃物的著火點。（3）蠟燭熄滅說明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，下層的蠟燭先熄滅上層的蠟燭后熄滅說明二氧化碳的密度大于空氣的密度，故填不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大。【點睛】通過紅磷燃燒的方法測空氣中氧氣含量時，為保證實驗達到與其目的，應(yīng)做到：1、裝置的氣密性要好，不能漏氣；2、紅磷的量要足，最好過量；3、反應(yīng)后將裝置冷卻至室溫后再打開彈簧夾。15、試管漏斗②⑧100mL攪拌溶解ABC【解析】(1)儀器③、⑤的名稱依次是試管、漏斗；儀器中除④玻璃棒、⑦量筒外，必須選用的儀器還有：②燒杯（用于盛裝液體），⑧托盤天平（用于稱量固體藥品）(2)實驗室欲配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，需要水的質(zhì)量為100g-100g×10%=90g，需要水的體積為90mL，量取所需要的水應(yīng)選擇100mL量筒。(3)④玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解；配制的步驟為計算、稱量和量取、溶解固體藥品、裝瓶并貼標簽。(4)若所配剩的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，原因可能有：A、稱取的氯化鈉中含有水分，則實際氯化鈉質(zhì)量偏小，導致質(zhì)量分數(shù)偏??；B、稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片，則實際稱量氯化鈉質(zhì)量偏小，導致質(zhì)量分數(shù)偏小；C、量取水時，仰視讀數(shù)，則量取水的體積偏大，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏??；D、裝瓶時，已經(jīng)配置好溶液，有少量溶液酒出，質(zhì)量分數(shù)不變；故選：ABC；16、蠟燭熔化，掉落(或火柴燃燒)AC【詳解】(1)加熱一段時間后，蠟燭熔化