“譜寫(xiě)青春華章，奏響時(shí)代強(qiáng)音”——關(guān)于新時(shí)代青年理論宣講的調(diào)查研究親愛(ài)的朋友：

你好！

“我們是未來(lái)的黨，而未來(lái)是屬于青年的。”青年的力量在黨和國(guó)家前進(jìn)歷程中是必不可少的，而青年的聲音也應(yīng)該響徹祖國(guó)的大江南北。

為了獲得大眾對(duì)于新時(shí)代背景下青年理論宣講的基本認(rèn)識(shí)，總結(jié)其發(fā)展現(xiàn)狀，挖掘其所存在的突出問(wèn)題，以及了解現(xiàn)階段高校大學(xué)生對(duì)于青年理論宣講的參與積極性和具體想法，我們開(kāi)展了這項(xiàng)調(diào)查。本調(diào)查不用填寫(xiě)姓名，大約只會(huì)耽誤你5分鐘的時(shí)間，請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫(xiě)。你的回答對(duì)我們的調(diào)查非常重要，希望能夠得到你的支持和協(xié)助！

再次感謝你能抽出寶貴的時(shí)間填寫(xiě)這份問(wèn)卷！

——杭州師范大學(xué)“新時(shí)代青年理論宣講”調(diào)查小組一、基本信息部分1.你的性別是[單選題]*○男○女2.你屬于“幾零后”[單選題]*○50后○60后○70后○80后○90后○00后○10后3.你的政治面貌是[單選題]*○中共黨員○中共預(yù)備黨員○共青團(tuán)員○群眾○少數(shù)黨派○無(wú)黨派人士二、對(duì)于“新時(shí)代青年理論宣講”認(rèn)識(shí)部分

很多人覺(jué)得，搞理論宣講似乎不契合社會(huì)對(duì)思想多元的80后、90后、00后的一貫影響。但事實(shí)上，一群有上進(jìn)心、有責(zé)任感、有現(xiàn)實(shí)情懷的青年，一旦同理論“觸電”，迸發(fā)的力量超乎想象。新時(shí)代青年理論宣講的本質(zhì)就在于讓更多的人明事理、懂道理，“讓有信仰的人講信仰，讓理論上的明白人講理論”，讓理論“飛入尋常百姓家”。4.你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)“新時(shí)代青年理論宣講”（如“8090新時(shí)代理論宣講團(tuán)”、“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課、“上場(chǎng)吧！00后talker”活動(dòng)、“微型黨課比賽”等）[單選題]*○是○否5.你是否參與過(guò)青年理論宣講（線上線下都屬于）[單選題]*○是○否6.至今大概參與過(guò)幾次[單選題]*○1-5○6-10○10以上依賴于第5題第1個(gè)選項(xiàng)7.這些經(jīng)歷中，“主動(dòng)/被動(dòng)參與”哪者居多[單選題]*○主動(dòng)居多○被動(dòng)居多依賴于第5題第1個(gè)選項(xiàng)8.你是以什么身份參與的[多選題]*□宣講者□聽(tīng)眾依賴于第5題第1個(gè)選項(xiàng)9.你作為宣講者在參與時(shí)自身的態(tài)度如何[單選題]*○不太重視，只為完成宣講任務(wù)○比較重視，內(nèi)心希望為理論傳播貢獻(xiàn)自己的一份力量但花費(fèi)時(shí)間并不是很多○非常重視，針對(duì)受眾思考不同的宣講主題，對(duì)宣講文稿爛熟于心，充分準(zhǔn)備依賴于第8題第1個(gè)選項(xiàng)10.你作為聽(tīng)眾在參與時(shí)自身的態(tài)度如何[單選題]*○一直都是隨便聽(tīng)聽(tīng)，為完成學(xué)習(xí)任務(wù)○遇到自己感興趣的主題偶爾會(huì)認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)○珍惜每次的學(xué)習(xí)提升機(jī)會(huì)，都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)依賴于第8題第2個(gè)選項(xiàng)11.你所參與的或了解到的身邊青年理論宣講的方式有哪些[多選題]*□日常聊天□講座報(bào)告□海報(bào)宣傳欄展示□知識(shí)競(jìng)賽□媒體專訪□報(bào)刊雜志發(fā)表文章□網(wǎng)站、公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)發(fā)聲□其他_________________*12.你認(rèn)為哪些方式最有效果[多選題]*□日常聊天□講座報(bào)告□海報(bào)宣傳欄展示□知識(shí)競(jìng)賽□媒體專訪□報(bào)刊雜志發(fā)表文章□網(wǎng)站、公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)發(fā)聲□其他_________________*13.你所參與的或了解到的身邊青年理論宣講的內(nèi)容通常有哪些[多選題]*□黨團(tuán)歷史知識(shí)□國(guó)內(nèi)外政治社會(huì)熱點(diǎn)□黨和國(guó)家的方針政策□黨和國(guó)家的最新理論成果□中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化□其他_________________*14.你所參與的或了解到的身邊青年理論宣講的地點(diǎn)主要包括[多選題]*□農(nóng)村地區(qū)□城市社區(qū)□中小學(xué)□高校□政府機(jī)關(guān)□企業(yè)□國(guó)有事業(yè)單位□其他_________________*15.請(qǐng)針對(duì)下列各項(xiàng)為你所參與的或了解到的身邊青年理論宣講打分

（1-10分，分?jǐn)?shù)越高表示越符合所描述的標(biāo)準(zhǔn)）

[矩陣文本題][輸入0到10的數(shù)字]*接地氣________________________內(nèi)容活潑生動(dòng)________________________形式豐富多樣________________________能充分調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾積極性________________________16.你認(rèn)為新時(shí)代青年理論宣講目前取得了哪些成效[多選題]*□促進(jìn)社會(huì)和諧□培養(yǎng)青年馬克思主義者□促進(jìn)理想信念的傳播□黨和政府的政策更得民心□豐富了群眾的精神文化生活□群眾幸福感獲得感安全感得到提升□群眾思想道德水平提高□其他_________________*17.你認(rèn)為新時(shí)代青年理論宣講目前存在哪些突出問(wèn)題[多選題]*□領(lǐng)導(dǎo)干部重視程度有待提高，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到其重要性□宣傳隊(duì)伍建設(shè)缺乏穩(wěn)定性，人員能力素質(zhì)參差不齊，缺乏保障機(jī)制□理論宣傳內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)，供求不平衡，存在“一刀切”現(xiàn)象□宣講手段方式創(chuàng)新性不足，形式較為單一□宣講吸引力有待提高，大眾參與度與積極性不高□宣講的地點(diǎn)場(chǎng)所具有局限性，不夠遍及全體大眾□其他_________________*18.你目前是否為高校在讀大學(xué)生[單選題]*○是○否(請(qǐng)?zhí)恋趩?wèn)卷末尾，提交答卷)19.您所在的高校名稱[填空題]*_________________________________依賴于第18題第1個(gè)選項(xiàng)20.你所就讀的專業(yè)屬于[單選題]*○文科○理科○工科○其他_________________*依賴于第18題第1個(gè)選項(xiàng)三、高校大學(xué)生對(duì)于“新時(shí)代青年理論宣講”看法部分

“青年工作歷來(lái)是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，而青年思想理論武裝是干好青年工作的第一環(huán)、第一扣?！鼻嗄隁v來(lái)是推動(dòng)理論創(chuàng)新成果在中國(guó)大地生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的關(guān)鍵力量。21.你所在的高校有無(wú)專門的大學(xué)生新時(shí)代理論宣講團(tuán)體或組織[單選題]*○有○無(wú)○不了解22.你是否希望在課堂之外有專門的理論宣講團(tuán)進(jìn)行學(xué)習(xí)和其他相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)[單選題]*○有必要○沒(méi)必要○可有可無(wú)○說(shuō)不清23.如果有機(jī)會(huì)，你是否愿意加入青年理論宣講隊(duì)伍[單選題]*○是○否24.你不愿意加入的原因是[填空題]*_________________________________依賴于第23題第2個(gè)選項(xiàng)25.你認(rèn)為青年理論宣講能給你帶來(lái)的思想/行為方面最大的影響是什么[多選題]*□樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和政治信仰□對(duì)國(guó)家政治生活更加關(guān)心□理論水平得到一定的提高□社會(huì)實(shí)踐能力得到了一定的提高□對(duì)各種社會(huì)思潮有了一定的辨別能力□促進(jìn)身心健康□其他_________________*26.請(qǐng)你按照重要程度為下列影響青年理論宣講團(tuán)發(fā)展的重要因素排序[排序題，請(qǐng)?jiān)谥欣ㄌ?hào)內(nèi)依次填入數(shù)字]*[]培養(yǎng)方式[]管理體制[]宣講成員整體素質(zhì)[]組織者能力[]對(duì)外宣傳的效果[]