初中生生活自理能力調(diào)查報告_第1頁
初中生生活自理能力調(diào)查報告_第2頁
初中生生活自理能力調(diào)查報告_第3頁
初中生生活自理能力調(diào)查報告_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

爭論性學(xué)習(xí)課題名稱：初中生生活自理力量調(diào)查報告開題報告課題的提出：二十一世紀(jì)是一個人類文明高度進展的學(xué)問經(jīng)濟時代，也是一個人類競爭次調(diào)查活動的方式方法及其時間安排等問題。目的和意義：，提出增加中學(xué)生自理力量的建設(shè)性建議。爭論方法：查閱文獻問卷調(diào)查上網(wǎng)或書籍查閱相關(guān)資料去有關(guān)部門采訪階段性目標(biāo)制定打算，成員分工階段性目標(biāo)制定打算，成員分工著手調(diào)查，搜集資料整理資料，分類總結(jié)調(diào)查結(jié)果。撰寫報告時間一周一周意義為調(diào)查做好預(yù)備工作“初中學(xué)生生活自理力量”調(diào)查課題爭論報告一問卷調(diào)查內(nèi)容：12345678910、 一個人的自理力量的強弱對將來有何影響？教師訪談錄：為了更好地了解初中學(xué)生自理力量狀況，我們還訪問了學(xué)校的幾位教師。記者：如何提高學(xué)生的自理力量？答：12、父母不能溺愛子女。記者：住宿對自理力量的利與弊？答：1、能熬煉學(xué)生的自理力量，學(xué)會同學(xué)之間的相處。2答：12、讓其自由進展答：1、各方面都能自理1結(jié)題報告：這次爭論性學(xué)習(xí)的活動,我們小組爭論的主題是中學(xué)生自理力量,這個問題是現(xiàn)在學(xué)生身上普遍消滅的,很多學(xué)生由于自理力量差而被廠家拒之門外,也是鄉(xiāng)村上學(xué)。如今，一個人的自理力量直接影響到他將來的進展，帶著這個話題，我們走進了身邊的教師和學(xué)生。成長，這對孩子將來的獨立生活很有幫助。201915，19中，只有7名曾在雙休日幫助父母干些家務(wù)活，其中只有4名是主動的；有6，6；93次；有62引導(dǎo)。理力量提出以下建議：一、加強宣傳教育，建立健全培育機制及每個學(xué)生的心田?！灿绕涫侵小⒏呖汲煽儭持苯訏煦^。理力量有著直接關(guān)聯(lián)的生活常識課。二、轉(zhuǎn)變家教觀念，放棄嬌慣溺愛情懷家長應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，留意培育孩子的主動性和獨立性。留意孩子勞用。三、增加自信念理，勇于面對社會現(xiàn)實其次，中學(xué)生應(yīng)樹立良好的信念，勇敢地直面我國教育的實際狀況。作為一名中學(xué)生，最為關(guān)鍵的是，無論是在學(xué)習(xí)方面，還是生活等方面，都學(xué)校學(xué)習(xí)〕

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論