第第頁親子活動(dòng)策劃的方案(模板11篇)

親子活動(dòng)策劃的方案篇1

活動(dòng)時(shí)間：

20_年11月

活動(dòng)名稱：

杭州富陽野生動(dòng)物園

資料與要求：

1、透過秋游活動(dòng)，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，加強(qiáng)孩子與家長之間的情感。

2、親近自然，感受到大自然的美，同時(shí)激發(fā)幼兒愛動(dòng)物的情感。

活動(dòng)預(yù)備：

1、在活動(dòng)前，已透過《家長園地》、，秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。

2、在秋游之前需要要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些詳細(xì)的活動(dòng)、考前須知。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。

設(shè)計(jì)流程：

出游前預(yù)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動(dòng)——爭論溝通——延伸

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)前談話

1、老師提出秋游的要求

a、對幼兒的要求：

(1)每個(gè)孩子要預(yù)備預(yù)備3只堅(jiān)固的馬甲袋。

(2)在活動(dòng)中緊跟著老師或家長，不可獨(dú)自活動(dòng)。

(3)在車上、動(dòng)物園里持續(xù)四周環(huán)境的干凈。

2、對家長的要求：

(1)在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級集中。

(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

(3)各項(xiàng)活動(dòng)聽從老師的安排，排隊(duì)上下車，留意自己乘車的車號和牌號。

(4)留意孩子的穿著，鞋子跟腳。

(5)要求禮貌乘車，照看老人，按序上車，不搶座位。

(6)照看暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的大人多預(yù)備幾個(gè)馬甲袋。

(7)在乘車的途中，留意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，留意安全。

(8)持續(xù)車廂內(nèi)的`干凈。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、留意安全，聽從工作人員的安排。

2、提示家長讓孩子做好上車的預(yù)備，如幼兒小便，依據(jù)天氣狀況增加孩子衣物等

3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊(duì)候車。車子來了，在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。

二、動(dòng)物園秋游親子活動(dòng)

1、老師組織家進(jìn)步行群眾拍照留念。

2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動(dòng)，做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車上集合。

親子活動(dòng)策劃的方案篇2

活動(dòng)主題：

親子登山

活動(dòng)時(shí)間：

20__年__月__日

活動(dòng)地點(diǎn)：

__高榜山

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子走入大自然，培育孩子不怕苦不怕累的精神，挑戰(zhàn)自我獨(dú)自登山。

2、給老師、父母、孩子制造更多的溝通機(jī)會(huì)，增進(jìn)其感情。

3、簡約了解重陽節(jié)的來歷，習(xí)俗等，啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。

活動(dòng)預(yù)備：

1、活動(dòng)前講解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗。

2、家長預(yù)備：幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。

3、活動(dòng)前老師了解周邊環(huán)境及路徑(可坐__號車到城區(qū)政府)

4、老師預(yù)備班牌，口哨當(dāng)天帶上。

活動(dòng)流程：

1、家長帶孩子自行乘車到城區(qū)政府，早上8：00準(zhǔn)時(shí)城區(qū)政府門口集合。

2、整理隊(duì)伍，點(diǎn)清人數(shù)，照集體照，老師有紀(jì)律的組織家長、幼兒登山，孩子可自由結(jié)伴登山。(如遲到者，自行上山)

3、老師與幼兒、家長邊登山邊溝通，并鼓舞幼兒獨(dú)自登山。

4、到達(dá)山頂以班級為單位集合休息一會(huì)，老師組織幼兒相互共享登山感受和共享零食。

5、共享完后集體下山。

6、活動(dòng)結(jié)束，家長自行乘車回家，到家后，家長以短信方式告知老師平安到家。

溫馨提示：

1、爬山時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋和休閑服。(幼兒穿園服)

2、如提前離開或有突發(fā)狀況請于班上老師聯(lián)系。

3、留意環(huán)保，不亂扔果皮紙屑。

4、活動(dòng)期間(包括路途中)請家長留意自身和幼兒的安全，如因自身看護(hù)不當(dāng)造成安全事故，后果自負(fù)。

5、可乘坐208路車到城區(qū)政府。

6、需要參與的家長提前到老師那登記。

親子活動(dòng)策劃的方案篇3

一、

目標(biāo)：培育孩子觀測比較物體數(shù)量多少的技能，激發(fā)孩子探究科學(xué)的渴望。

預(yù)備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。

玩法：

1、親子給氣球吹氣并用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等

2、孩子說說氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個(gè)。

3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。

4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來，馬上將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻后輕輕把杯子舉起，孩子觀測并說出結(jié)果。(帽子戴住啦)

5、家長引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個(gè)數(shù)，氣球與帽子的個(gè)數(shù)的多少。

二、

活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動(dòng)作技能，積極探究多種上山、下山的方法;

2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山，體驗(yàn)游戲的樂趣;

3、以積極、勇猛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參加游戲，培育幼兒不怕困難，勇猛精神品質(zhì)。

活動(dòng)預(yù)備：

環(huán)境布置：將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對面約4-5米的位置

兒童迷彩裝、步話機(jī)一對、報(bào)紙球假設(shè)干、簡易擔(dān)架兩副、絨布娃娃玩具假設(shè)干。

備用材料：羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械假設(shè)干。

活動(dòng)過程：

預(yù)備活動(dòng)：練兵。

1、活動(dòng)肢體熱身運(yùn)動(dòng)：隊(duì)列練習(xí)，復(fù)習(xí)操節(jié)：《我是小兵》。

2、齊步走和變向跑練習(xí)：游戲搶占山頭。

玩法：老師帶領(lǐng)幼兒在場地中間集合，吹哨練習(xí)齊步走，當(dāng)涌現(xiàn)一聲長哨時(shí)，立刻看老師手勢，跑至所指方位。

3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習(xí)：游戲戰(zhàn)斗機(jī)。

玩法：幼兒做開飛機(jī)狀，跟著老師做飛行練習(xí)，如變向跑，原地轉(zhuǎn)、蹲起等。至大本營即山坡下集合。

親子趣味活動(dòng)方案內(nèi)容范文

親子活動(dòng)策劃的方案篇4

一、時(shí)間：*年*月*日

二、地點(diǎn)：__園操場

三、參與對象：__園幼兒、家長、老師

四、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展慶祝“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng)，使幼兒及家長在活動(dòng)積極的參加中體驗(yàn)合作與親子交往的歡樂，從而度過一個(gè)美滿、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長在參與活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是盼望制造機(jī)會(huì)讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通，同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排：

1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順次：園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級及家代表隊(duì)長、中班級及家長代表隊(duì)、大班級及家長代表隊(duì)、(各級并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

2、全體肅立、奏、升國旗、園旗。

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

4、幼兒及家長運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

5、領(lǐng)導(dǎo)宣布__幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開始。

6、各代表隊(duì)退場到班級固定的位置，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

7、各個(gè)裁判組成員到位，裁判安排如下：計(jì)時(shí)：__*、終點(diǎn)：__*、發(fā)令：__*、檢錄檢查：__*，集體項(xiàng)目裁判：__*、__*，__*，__*、*__，*__，個(gè)人項(xiàng)目裁判：*__，*__、*__，公告：*__、*__、*__，廣播宣揚(yáng)：*__、*__、獎(jiǎng)品：*__、*__、后勤部：*__。工作人員老師共*__，幼兒家長共*__。

六、競賽項(xiàng)目：

(1)集體賽：1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、珍寶新娘5、同心協(xié)力

(2)個(gè)人賽：1跳繩、2企鵝信步、3滑輪競賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈競賽、11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼光好、13、比比誰的運(yùn)氣好

七、競賽方法規(guī)章：

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米，共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的競賽距離為10米，順次：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊(duì)以完成競賽的先后順次計(jì)算成果。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊(duì)伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)章同預(yù)選賽。

2、手足情深(接力)

參賽隊(duì)員：每隊(duì)3人(家為單位)

競賽規(guī)章：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

3、跳圈接力

參與人員：每隊(duì)3人(家為單位)

競賽規(guī)章：參賽家幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

4、珍寶新娘

參與人員：每隊(duì)3人(家為單位)

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

競賽規(guī)章：競賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

5、同心協(xié)力

參賽人員：每隊(duì)2人

競賽規(guī)章：二名參賽家成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，假如球落地，那么要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具：氣球

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

(2)個(gè)人賽：

1、跳繩競賽、以時(shí)間來計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

2、企鵝信步

3、完成距離的，獲獎(jiǎng)券一張。

4、掌上明珠：主持人要預(yù)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。

10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人預(yù)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，假設(shè)干道問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼光好：主持人預(yù)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

12、歡樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

13、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要預(yù)備好假設(shè)干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透亮的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，假設(shè)抓中紅色珠子，那么中獎(jiǎng)劵;反之，沒有中獎(jiǎng)。

八、時(shí)間安排：

00：00-00：00第一組

00：00-00：00第二組

00：00-00：00第三組

00：00-00：00第四組

00：00-00：00決賽

九、嘉獎(jiǎng)規(guī)章：

頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng));參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺發(fā)給紀(jì)念品一份。

十、閉幕式：1、集合。2、頒獎(jiǎng)。

1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

2、總裁判長宣布詳細(xì)競賽結(jié)果。

3、頒獎(jiǎng)。

4、策劃組組長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

親子活動(dòng)策劃的方案篇5

游戲目的：

增進(jìn)親子之間的感情，體驗(yàn)歡快心情，在思索用各種積木搭高的同時(shí)，有效進(jìn)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性。

相宜年齡及游戲人數(shù)：

3歲～6歲孩子及其家長，一個(gè)家庭一組，分兩隊(duì)進(jìn)行競賽。

游戲預(yù)備：

各種外形的積木或盒子。

游戲玩法：

1.孩子和爸爸媽媽一起做熱身運(yùn)動(dòng)，跑步成圓形站立。

2.孩子和爸爸媽媽一起探究搭"轎子"的方法。

3.爸爸媽媽引導(dǎo)孩子相互介紹方法，看哪一種方法。

4.引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行搭高樓的游戲，介紹方法和規(guī)章。

5.游戲開始時(shí)，由爸爸媽媽手挽手交織相握，搭成"轎子"，孩子坐在"轎子"上，把蓋"樓房"所用的積木或盒子抱在懷里。

6.老師發(fā)出口令后，爸爸媽媽開始抬"轎子"，從起點(diǎn)出發(fā)，抬至終點(diǎn)后放下"轎子"，讓孩子將積木或盒子放到前面的"建筑工地"中，三人照舊搭"轎子"跑回起點(diǎn)再運(yùn)材料，都運(yùn)完后，爸爸媽媽和孩子一起將積木或盒子搭成房子，蓋的樓房高又不倒的為勝。

考前須知：

1.需要等老師發(fā)出口令才能出發(fā)。

2.游戲中，父母和孩子一起到"建筑工地"蓋"樓房"。并引導(dǎo)孩子思索怎樣搭才能使樓房高又不倒。

爬雪山過草地

游戲目的：訓(xùn)練幼兒方位感，熬煉幼兒語言表述技能。

相宜年齡及游戲人數(shù)：5歲～6歲孩子及其家長。人數(shù)不限。

游戲玩法：

1.起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離大約10米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成"S"型。

2.通過障礙的人先站在起點(diǎn)，觀測障礙物的位置，然后，蒙著眼睛前進(jìn)。

3.在過障礙時(shí)，可以參考自己家人的提示，如："靠左一點(diǎn)"、"腳抬高一些"等等。腳遇到障礙物即算失敗，需要回到起點(diǎn)線重來，假如三次都失敗，就被淘汰，另請人來越障礙。

考前須知：遮上雙眼后留意安撫幼兒的擔(dān)心心情，參與者的提示應(yīng)盡量精確、簡潔。

親子活動(dòng)策劃的方案篇6

在孩子的幼兒園生活中，都會(huì)定時(shí)進(jìn)行一些親子游戲，加強(qiáng)親子之間的互動(dòng)，同時(shí)，也加強(qiáng)學(xué)習(xí)和家庭之間的溝通，為孩子的科學(xué)教育提供可能。我們進(jìn)行了一下親自活動(dòng)。

一、游戲名稱

接力跑。

二、游戲預(yù)備

紅飄帶，接力棒。

三、游戲過程

1、每個(gè)家長和自己的寶寶組成一個(gè)小組，然后，給自己的小組取一個(gè)好聽的名字。

2、每個(gè)小組到前臺領(lǐng)取一個(gè)紅飄帶，一個(gè)接力棒。

3、根據(jù)小組的形式，三個(gè)小組一場競賽，分別站到三個(gè)跑道上。

4、游戲開始之前，家長們先給自己的寶寶寄好紅飄帶，寄到胳膊上。

5、游戲開始的時(shí)候，寶寶們拿著接力棒，開始跑第一棒。

6、家長站到跑道中間的位置，等待著寶寶們的到來。

7、寶寶們到家長面前的時(shí)候，先將紅飄帶解下來，然后，將紅飄帶寄到家長的胳膊上。

8、奔跑吧，家長，誰最先到終點(diǎn)，那么，誰就是這個(gè)小組的成功者。

9、成功者之間再繼續(xù)競賽，直到前三甲涌現(xiàn)。溫馨提示，以上運(yùn)動(dòng)類型的趣味親子游戲，依據(jù)上面的游戲提示，家長和孩子一起奔跑在這個(gè)秋季吧。

親子活動(dòng)策劃的方案篇7

一、時(shí)間

20**年*月*日〔星期*〕早上*：00

二、地點(diǎn)

**公園

三、活動(dòng)預(yù)備

1、一次性臺布數(shù)個(gè)。

2、彩虹傘。

3、小禮物人手一份。

4、彩色皺紙人手一條。

5、歡快的音樂和錄音機(jī)，電池。

6、長繩一條。

7、照相機(jī)。

四、游戲安排

1、親子游戲：

〔1〕豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個(gè)禮物〔酸奶〕。

〔2〕玩報(bào)紙：a、走小路：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對面。

b、玩紙球：把報(bào)紙揉成球，任意地踢、投擲。

〔3〕彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動(dòng)彩虹傘，炒豆豆。

b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個(gè)山洞，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。

c、捕魚：拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚。

親子活動(dòng)策劃的方案篇8

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培育寶寶表達(dá)的志氣和技能，使寶寶敢于在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己。

2、初步認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠等基本顏色，并學(xué)會(huì)簡約數(shù)數(shù)。

3、通過與親人、同伴一起游戲的方式，讓幼兒體驗(yàn)玩圈的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備：

1、呼啦圈假設(shè)干

活動(dòng)過程：

一、問候珍寶們。

1、寶寶們好!你們認(rèn)識我嗎?我姓王，寶寶們可以叫我“王老師!”

2、今日就由王老師來和大家玩游戲。我們來打個(gè)招呼“你好，你好!”你們也伸出小手“你好，你好!”我們來握握手“你好!”我們手拉手圍成一個(gè)大圈圈。

二、好玩的圈圈

師：今日，王老師還請來了一位小客人，你們看是誰呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰來和它打個(gè)招呼?(培育寶寶敢于主動(dòng)表達(dá)的志氣)它是什么外形的?(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要，想要的就到趙老師這來拿呼啦圈。(老師分發(fā)呼啦圈)3、拿到圈圈的寶寶，跟媽媽兩個(gè)人要面對面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來，對好對面的媽媽用力一推，“咕嚕咕?！焙衾踩L到媽媽那去嘍!。

師：寶寶們真能干，呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，現(xiàn)在我們就來比競賽，看哪個(gè)寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn)，第一個(gè)滾到對面媽媽那里。王老師做裁判，寶寶們肯定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。

師：現(xiàn)在請媽媽們把呼啦圈豎起來，滾給你們的寶寶，寶寶們要接?jì)寢対L過來的呼啦圈呀!

三、結(jié)束活動(dòng)，放松休息

師：寶寶們累了沒有，我們把呼啦圈送回家，坐到墊子休息一下吧。

親子活動(dòng)策劃的方案篇9

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過感恩父母、感恩伙伴、感恩大自然等活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

2、開拓幼兒視野，增長知識，體驗(yàn)和父母、同伴一起活動(dòng)的歡樂，親近大自然，體驗(yàn)農(nóng)家生活。

3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，加強(qiáng)環(huán)保意識。

4、增進(jìn)老師與家長、幼兒的感情，放飛心情。

活動(dòng)預(yù)備：

事先與_農(nóng)場聯(lián)系。

活動(dòng)過程：

一、集中點(diǎn)名，請家長留下聯(lián)系電話。

二、老師向家長、幼兒介紹親子活動(dòng)內(nèi)容及游玩要求：

1、家長在整個(gè)活動(dòng)中要培育孩子的獨(dú)立技能。

2、積極參加各項(xiàng)游戲，培育幼兒的主動(dòng)性、積極性。

3、培育幼兒的交往技能。家長要作好表率，主動(dòng)與別的家庭聯(lián)系，共同組織家庭間的游戲，自由活動(dòng)以前盡量不要單個(gè)家庭活動(dòng)。

4、要求家長準(zhǔn)時(shí)集合，不遲到。帶好孩子，留意安全。

5、教育幼兒不亂扔果皮或者其他東西(要扔到自己預(yù)備的塑料袋中)

三、感恩父母活動(dòng)

1、通過對父母贈(zèng)上一句感謝的話語，喂父母吃糖果、幫父母捶捶背等形式多種的活動(dòng)，學(xué)著關(guān)愛和敬愛長輩，將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

2、和爸爸媽媽制作并送“感恩卡”。

四、整隊(duì)出發(fā)

沿途引導(dǎo)幼兒觀測看到的景物，如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。

五、集中活動(dòng)

(一)全體幼兒、家長圍成兩個(gè)大圈，家長在外圈，幼兒在內(nèi)圈。

(二)老師組織家長、幼兒進(jìn)行親子游戲。通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。

通過體育活動(dòng)，培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神。培育幼兒參與體育活動(dòng)的愛好，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

親子活動(dòng)策劃的方案篇10

與圣賢合道，與天地合德，在農(nóng)耕生活中體驗(yàn)、“生我者父母，養(yǎng)我者天地”。

聽過的可能會(huì)忘卻，看過的你會(huì)記得，只有做過感受過才能真正掌控。讓孩子回來自然，在大自然的環(huán)境里給孩子一個(gè)自由健康的成長空間，給家長們一個(gè)溝通育兒平臺。

活動(dòng)內(nèi)容：

手語舞、耕種向日葵、戶外登山、印染彩虹絲巾、做手工羊毛玩具、誦讀經(jīng)典、如何給孩子講故事等。

行程安排

20**.06.02

上午

10:30、報(bào)到入住樂和仙谷

樂和有機(jī)莊園簡介：

北京樂和仙谷有機(jī)莊園的主要種植基地位于風(fēng)景秀麗的北京平谷區(qū)南獨(dú)樂河鎮(zhèn)峨嵋山村東溝。峨嵋山藏風(fēng)聚氣，氣候宜人，空氣清爽，亙古靈泉水，涓涓長流，清亮甘甜，溪流入村，村內(nèi)長壽者多。

莊園幅員面積130005畝，其中山場面積5670畝，果樹面積20**畝，山場林地掩蓋率達(dá)95%以上，園區(qū)內(nèi)有良好的山川林木資源和林果，盛產(chǎn)櫻桃、杏子、李子、蘋果、大桃、棗、核桃、栗子、柿子、野菜。

10:30——12:00、徒步大象山、(登山朗誦采葉等)

12：00、午餐(餐前感恩)

下午

12：00——14：30、午休

14：30——16：00、渲染彩虹絲巾

渲染彩紅絲巾：用是純自然的植物染在紗巾上渲染上自己喜愛的顏色、料布前處理后，放進(jìn)已經(jīng)下了植物染料的染鍋，

16：00——18：00、農(nóng)耕體驗(yàn)、(挖坑、撒肥等)讓孩感受農(nóng)耕從中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)農(nóng)耕，當(dāng)知珍惜糧食

晚上

18：00、晚餐

18:30——19:30、自由活動(dòng)(呼吸山谷里的芳香、放松身心擁抱大自然)

19：30——20：30、大人共享如何給孩子們講故事.(王慧老師)

用易經(jīng)五行聰慧解讀天地人和諧之道(賈海旺老師)

19：30——20：30、孩子由老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)手語、看電影等

21：30——、休息

20**.6.、3

上午

7：00——、早餐(餐前感恩)

8：00——10：00、禮敬種子儀式(耕種等)感悟生命

10：00——12：00、制作手工羊毛玩具

10：00——12：00、大人共享溝通

12：00——、午飯(餐