《我會跳舞》教學(xué)設(shè)計新部編版1_第1頁
《我會跳舞》教學(xué)設(shè)計新部編版1_第2頁
《我會跳舞》教學(xué)設(shè)計新部編版1_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

精選教課教課方案設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課方案[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課方案設(shè)計|Excellentteachingplan《我會跳舞》教課方案一、教課目的1、知識與技術(shù)目標1）會按正確的筆順書寫“會、干、唱、歌、跳、跑、飛”；2）能正確，流利地朗讀課文，并掌握基本動詞的運用。2、過程與方法目標經(jīng)過“找找、讀讀、演演、背背”的方法，在讀中感悟，在讀中牢固識字，在對話練習(xí)中學(xué)會詞語。3、感情態(tài)度價值觀目標教育學(xué)生熱愛運動，拓展自己的興趣愛好。二、教課重難點1、要點：掌握“舞”、“繩”，“步”，“棒”等基本詞語和要點詞語的運用。2、難點：對于要點詞語的理解。三、教課方法1、講解法1）通讀全文，講解要點詞語和句型；2）培育學(xué)生有自己的興趣愛好。2、議論法1）比方：議論小牛，小馬，小兔會干什么；2）議論時，議論要圍繞中心，聯(lián)系實質(zhì)，讓每個學(xué)生都有發(fā)言時機；議論結(jié)束時，教師進行小結(jié)，概括議論的狀況，使學(xué)生獲取正確的見解和系統(tǒng)的知識。四、教具準備課本、多媒體課件。五、課時安排課時。六、教課過程1、讀課文，議論問題：1）感知朗讀：朗讀全文，喜愛哪幾個詞組，能默寫出來。2）議論問題：小牛，小馬，小兔會干什么？3）知識詳細：仔細閱讀課文，并對詞組造句，課后抄錄在累積本上。會huì我會游泳。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課方案設(shè)計|Excellentteachingplan干gàn我會干活了。唱chàng我喜愛唱歌。多duō我要多看書。歌gē媽媽在聽歌。跳舞tiàowǔ我會跳舞。跳繩tiàoshéng我會跳繩。跑步pǎobù我跑步很快。棒bàng姐姐真棒！飛fēi天上有飛機。跑pǎo哥哥跑得真快。跳tiào妹妹喜愛跑跑跳跳。2、課堂小結(jié)經(jīng)過課文學(xué)習(xí)及字詞學(xué)習(xí)，老師可以預(yù)先準備詞組卡片，小組玩詞語默寫游戲，看誰記

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論