探索三角形全等的條件3練習(xí) 蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第1頁
探索三角形全等的條件3練習(xí) 蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第2頁
探索三角形全等的條件3練習(xí) 蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第3頁
探索三角形全等的條件3練習(xí) 蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

八年級(jí)數(shù)學(xué)1.3探索三角形全等的條件3班級(jí):_______姓名:_______家長簽字:__________【知識(shí)梳理】兩角及其分別相等的兩個(gè)三角形全等(可以簡寫成“角邊角”或)【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.下面能判斷兩個(gè)三角形全等的條件是()A.兩個(gè)三角形面積相等B.三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等C.兩邊和一個(gè)角對(duì)應(yīng)相等D.有兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等2.如圖,AC、BD相交于點(diǎn)O,∠A=∠D,用“ASA”證△ABO≌△DCO還需添加條件()A.AB=DCB.OA=ODC.OB=OCD.∠ABO=∠DCO如圖,MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列添加的條件中,不能用于判定△ABM≌△CDN的是()ABCDMN∠M=∠ABCDMN第2題第3題第4題4.△ABC和△FED中,AD=FC,∠A=∠F.當(dāng)添加條件時(shí),就可得到△ABC≌△FED,依據(jù)是(只需填寫一個(gè)你認(rèn)為正確的條件)5.已知:∠ABC=∠DCB,∠ACB=∠DBC.求證:△ABC≌△DCB.已知,如圖,∠1=∠2,∠C=∠D,BD=BC,△ABD≌△EBC嗎?為什么?7.已知,如圖,點(diǎn)A、F、E、C在同一條直線上,AF=CE,BE∥DF,AB∥CD.求證:△ABE≌△CDF.8.如圖,在四邊形ACDE中,ED=CA,ED∥CA,C為AB的中點(diǎn),BE與CD相交于點(diǎn)F.求證:EF=BF.9.如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,∠1=∠2,∠3=∠4.求證:(1)△ABC≌△ADC; (2)OB=OD.10.如圖,C是AB的中點(diǎn),AD=BE,CD=CE,∠A=40°.求∠B的度數(shù).11.已知:如圖,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分別為E、F,AE=CF.求證:(1)DE=BF;(2)AB∥CD.12.如圖1,兩個(gè)不全等的等腰直角三角形OAB和OCD疊放在一起,并且有公共的直角頂點(diǎn)O.(1)在圖1中,你發(fā)現(xiàn)線段AC,BD的數(shù)量關(guān)系是________;直線AC,BD相交成_____度角.(2)將圖1中的△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°角,這時(shí)(1)中的兩個(gè)結(jié)論是否成立?請(qǐng)做出判斷并說明理由.【能力提升】13.如圖,已知AD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論