小班社會(huì)教案《防暑有妙招》

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小班社會(huì)教案《防暑有妙招》小班社會(huì)領(lǐng)域教案《防暑降溫病候一招》

【教學(xué)目的】

1．介紹夏季里的幾種防暑降溫的方法(戴帽子、撐傘、涂抹防曬霜、喝綠豆湯、適度喝冷飲、上開風(fēng)扇等)。

2．培育自我維護(hù)的意識(shí)。

【教學(xué)準(zhǔn)備工作】

1．教師搜集一些關(guān)于小動(dòng)物們夏天如何防暑降溫的奇聞異事和一些夏天因?yàn)檫^分感冒而引發(fā)疾病的事例。'

2．準(zhǔn)備工作冷飲、電扇、綠豆湯等防暑降溫的物品和食品。

3．課前通告家長(zhǎng)給幼兒查詢一些關(guān)于動(dòng)物如何防暑降溫的方法。

【教學(xué)過程】

1、教師從小動(dòng)物如何渡過寒冷的夏天講起，帶出活動(dòng)主題。

(1)教師：夏天至了，天氣越來越冷了，你們曉得森林里和草原上的小動(dòng)物們就是怎樣渡過這個(gè)寒冷夏天的嗎?

(2)幼兒紛紛提問。教師小結(jié)：在夏天，河馬回去水塘里洗澡，小狗張開嘴哈氣，獅子躲藏在陰涼的樹下，老虎喝許多的水等等，動(dòng)物們的方法還真是千奇百怪啊!

2、鼓勵(lì)幼兒介紹人們用那些防暑降溫方法渡過夏天。

(1)教師：小動(dòng)物們用這么多的方法防暑降溫，我們小朋友在夏天就是用什么方法防暑降溫的呢?

(2)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)提問。

教師小結(jié)：我們?cè)谙奶炜梢源髅弊?、游泳、喝冷飲、吹起空調(diào)等使自己涼爽出來，這些都就是防暑降溫的不好辦法。

3、幼兒看電視，自學(xué)兒歌。

(1)教師：大朋友們，懇請(qǐng)關(guān)上書，看一看畫面上就是什么季節(jié)?書上的小朋友就是用什么方法防暑降溫的?

(2)幼兒提問。

(3)教師：書上存有一首兒歌說道了夏天時(shí)防暑降溫的情景，使我們?nèi)A聽吧。"

(4)幼兒聽到教師朗讀兒歌。'

(5)教師直觀回答兒歌里的內(nèi)容。

(6)幼兒跟著教師一起朗讀兒歌，然后教師懇請(qǐng)幼兒嘗試自己念一念。

4、鼓勵(lì)幼兒曉得夏天防暑降溫必須適當(dāng)。

(1)教師：冷飲和空調(diào)可以使我們快速?zèng)鏊聛?，可是我們是不是每天都必須喝許多冷飲，每天都睡在空調(diào)房里呢?

(2)幼兒猜測(cè)并提問。教師小結(jié)：其實(shí)，無論什么樣的防暑降溫方法都必須適當(dāng)，過分喝冷飲、過分吹起電扇和空調(diào)對(duì)身體都就是有利的。

(3)教師將夏天因?yàn)檫^分感冒而生病的事例講給幼兒

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