2021年我的日志模板錦集五篇我的日志篇1我的同桌是很熱情的人，自從那次語文考試開始，我就被她的樂于助人精神所動人，想知道是什么事嗎？那還得從那一天說起?！岸＿蔬省??“開始答卷”。老師輕輕地說。我熟練地寫完基礎(chǔ)題和閱讀理解題，就在這時，我發(fā)現(xiàn)我唯一的一支鉛筆很不好寫，老斷鉛。我心里埋怨，為何帶了一支自動鉛筆。我想打開它，進行修復(fù)，可永遠都不能夠了——它壞了。我很無奈，也不愿向老師說，怕挨責怪。心里很沒底，又怕成績不好回家被嘮叨，我憂如都想好怎么跟家長講解：我的筆半途環(huán)了。就在我最需要幫助的時候，同桌快寫完了，向天花板惋惜時，有時發(fā)現(xiàn)我坐立不安，我舉起壞了的筆，她馬上理解了全部。趁兩個監(jiān)考老師沒注意，她連忙把筆塞到我手里，沒想到她把筆借給我，可她跟我同樣：只有一支筆，而且沒有寫完題。筆上夾著一張小紙條，上邊寫著一行漂亮的小字：我相信你能很快寫完，你寫完此后我再寫。我果真很快的寫完了，可她還有幾句話沒寫完，眼看著快到交卷的時間了，我很后悔，若是多帶一支筆就好了，哪怕是跟老師說就好了，害的同桌借給我筆而沒寫完。我的作文是一類上，而她的是二類上。那可是期末考試啊。她一定是為了我而沒考理想的。我很感謝她的幫助。固然我知道這樣也改變不了事實，但我想真摯地對她說：“感謝你！”我想，我也會向她同樣做個樂于助人的人。我的日志篇2“這篇短文”咦？一般來說，第一節(jié)課都會演講的吧？可老師卻講起了課外大書。“老師，什么時候演講?。俊辈恢滥奈煌瑢W問道。“吶演講嘛，下午有時間再說”好吧，這一上午是煎熬了！好不簡單才到了下午，老師卻又抱來一摞大書，不緊不慢的看著，不會吧？又要講大書？幸好老師絲毫沒提大書這倆字，到回辦公室，拿起了攝像機，耶！此次是要演講嘍！第一個依舊是趙齊魯，第二個嗎，略微卡了一下，但我班的“活字典”就頂上去了，呵！雖然是“字典”，卻講的津津樂道有頭有道，爾后，我就上了，上完今后，我即刻輕松了好多，就看他人表現(xiàn)了！不知道是第幾個時，田滋潤準備上，可是，恰好被他人搶了，大家正較有興趣的準備看他們搶呢，可田滋潤是“禮讓三分”，卻沒有輪到他，由于接著是像火車同樣順順利利的進行了下去，雖然沒看到田滋潤搶，卻又“賞識”了喬佳奇的剪子包袱錘，連輸兩局?。寫n如起了頭，上去一群男生，一個接一個，像滾雪球同樣越滾越大。“讓開！”“今天，我演講的題目是哎呀別擠我啊！”噗哈哈，真喜感，本來是崔東輝剛說了開頭，就被擠到后邊去啰！“剪子包袱錘！錘！錘！”“大規(guī)?！钡谋荣愰_始了，一共有七八個男生，真是“好戲”??！劉乾和于冉想上，卻又怕擠不上，于是，我出了個“餿想法”：你們上去，爾后說句女士優(yōu)先，必然下來好幾個。呵呵，我都不知道怎么想起來的已經(jīng)快下課了，“火苗”卻越燒越旺，愈來愈多的人上去了，有的干脆蹲在正在演講的人后邊，老師笑的像一朵“花”，可管不上保持紀律！一邊笑著，一邊舉起相機“咔嚓”的拍下這些同學狼狽得樣子。沒錯，是狼狽！你見過一群同學擠成一團，還邊擠邊顧著想要演講的時候嗎？“叮咚叮咚”在我們聽來美好的下課鈴聲卻有點像全部結(jié)束了的殘忍曲子，幸好老師沒有讓我們絕望，宣告課外活動持續(xù)。我們翹首以待，科學課變得分外長，科學老師一走，就“丟”掉了下課玩耍的世界來演講。果真，仍是那“堆”同學，不急不急，一個一個的來我倒有點有幸我是清早的了，否則等他們一個一個排完，不知要等多長時間吧？不對！我還期盼劉乾上呢，她連稿子都沒帶，演講什么我都不知道啊。我等在還有十分鐘就要下學的.“黃金期間”，終于，終于排完了啊，我是那個激動啊，前座劉乾不緊不慢的踱上了講臺，在快要沒人的時候，老師放出來了“升級版殺手锏”：“在沒有人就干值日吧?！苯Y(jié)果，有幾個沒演講的和已經(jīng)演講了想講第二遍的人又上了，當郭慧敏被我和王妍推推搡搡的弄了上去時，恰好又下學了，唉！我的日志篇3春姑年邁著輕快的腳步靜靜地向我們走來了。在這五彩斑斕的節(jié)氣，我建議大家一起去大明湖游賞漂亮的春色。大明湖坐落于山東濟南。一進公園大門，一排排迎客松在細風的吹拂下發(fā)出“沙沙”的聲音，憂如要把自己優(yōu)美的歌喉展現(xiàn)給從四周八方來的旅客。再往里面走，遍地都是五彩斑斕的野花和嫩綠的野草，他們在湖水的襯托下顯的更加嫵媚動人。柳樹彎著腰，在梳理著自己長長的秀發(fā)。松樹也從“禿驢”變?yōu)榱碎L滿翠綠葉子的英姿少年。大明湖，顧名思義最出名的自然是湖了。春季湖水叮咚，春風頻吹，使本來寧靜的湖水激起了一陣陣微波。湖水清亮見底，就連貝殼和沙石都能夠看到。沙岸上，孩子們在快樂地玩耍。草坪上，大人們在打牌，湖畔反應(yīng)著人們爽朗的笑聲。時時時飛來幾個鳥兒發(fā)出“唧唧”的叫聲，給大明湖又增加了又一番漂亮的活力。大明湖還有些游玩推行。若是你們旅游完后，還能夠夠去那處活動一下筋骨。春季馬上離我們遠去，大家聽了我的建議后，不如去親自體驗一下吧！我的日志篇4我同桌叫段天佑，他個子中等，漆黑發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛很小，不大的鼻子和嘴巴，機敏的耳朵，他最喜愛看書，所以我們都叫他書傻子。有一次我在家沒事就去找段天佑玩，我抵達他家門口，叫了幾聲段天佑，可是沒人回應(yīng)，我想他會在家干什么呢？必然是看書。我憋足了氣，大叫一聲：“段天佑！”“誰呀！”段天佑生氣地說，我說“我是邊郭鑫?！彼来撕?，讓我進去了，我一打開他的屋的門，果不其然，他在看書，邊看還邊寫讀書筆錄，我問他我們玩什么？他說：“我們玩手機上的猜燈謎吧？”我說：“好！”我們打開手機玩猜燈謎，天佑幾乎題題都會，特別是問關(guān)于古代的名著里的問題。我問他，他為何這么聰慧。他說，由于關(guān)于這些問題的書他都看過。我茅塞頓開。我今后要向我的同桌段天佑學習，多看書，多寫讀書筆錄，知道更多的知識。我的日志篇5我素來是個樂觀的女孩，整天嘻嘻哈哈的，沒有任何煩心事，可是，我竟然有這么一天—煩惱降臨到我身旁了！那是在一個禮拜六的清早。我吃完早飯后正準備看電視，忽然媽媽走過來生氣地對我說：“就知道看電視，還不快去寫作業(yè)，不好勤學習，未來有什么用？”“媽媽，我在學校學習了五天，今天讓我好好休息一下吧！”我懇求媽媽。只見媽媽眼睛向我一瞪，唉，看來是不能夠看電視了，我只能放下遙控器回到房間里寫作業(yè)了！時間一眨眼就過去了，現(xiàn)在已經(jīng)是中午了，我也終于把這堆作業(yè)寫完了。我伸伸懶腰，自言自語道：“終于把作業(yè)寫完了，這樣媽媽也不會說我了吧！我終于能夠放松一下了！”說著，我便走進了客廳，打開電視看了起來。還沒看多久，媽媽從廚房里“殺”了出來，搶過我手里的遙控器生氣地對我說：“讓你去寫作業(yè)，你又來看電視，學習到不見你這么踴躍努力，整天就只知道看電視，未