防溺水發(fā)言稿范文〔通用6篇〕尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！時(shí)間過(guò)得飛速，片刻之間，一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候，是發(fā)生溺水事故的巔峰期，奪走了無(wú)數(shù)青少年的生命。看著眼前的防溺水短片，我的心中充滿(mǎn)了深深的感觸。短片經(jīng)過(guò)一件件事例，讓我們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲，旁人的惋惜聲，父母的難過(guò)聲，這一件件事記憶猶新，給我的心靈以極大的震撼?；蛟S是因?yàn)樨澩妫蛟S是因?yàn)橄驅(qū)Ψ娇湟?，還有可能是因?yàn)榘崔嗖蛔〉暮闷嫘模芏嗲嗌倌甓疾恍⌒脑庥鑫ｋU(xiǎn)，在水中拼命地掙扎，最終慢慢沉入水底除此以外，當(dāng)溺水發(fā)生后，很多同學(xué)采用了錯(cuò)誤的施救方法：有的使用手拉手去拽人的方法，有的直接去跳水救人。進(jìn)而惹起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的，含苞待放的鮮花，在本應(yīng)當(dāng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮享受露珠與陽(yáng)光的時(shí)候，就這樣在逆溺水中早早夭折，與父親母親和親人陰陽(yáng)兩隔?？赐攴滥缢曨l，我不禁感觸萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐！他們的父親母親多么悲哀啊！聯(lián)想到我自己，雖然我肯定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳，但學(xué)會(huì)一些自救，救人的方法也是很重要的。如果不慎落入水中，首先，一定要調(diào)整好意態(tài)，不能驚慌失措的掙扎，這只能致使自己耗全力氣快速沉入水底。此時(shí)，正確的方法應(yīng)是仰起身體，起碼讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣，吸氣，直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。自然，學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條，泡沫板，長(zhǎng)竹竿，長(zhǎng)繩子等物體的幫助下把人救出后，一定要實(shí)時(shí)撥打“120〞，并清理溺水者口中的雜草，保證其呼吸通暢。如果對(duì)方已沒(méi)有呼吸，一定要實(shí)時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救，并堅(jiān)持到專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來(lái)救援才能停下來(lái)。人的生命只有一次，不能從頭來(lái)過(guò)，我們一定要切記這些血的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，讓生命的花朵能夠絢爛的綻放。謝謝大家！同學(xué)們：大家好！夏季即將到臨了，每年春夏之際，是學(xué)校各類(lèi)平安事故的多發(fā)期，其中數(shù)溺水事故尤為突出，為了增強(qiáng)每一個(gè)人的平安意識(shí)，提高大家的自護(hù)自救能力，我校積極貫徹履行上級(jí)的有關(guān)文件精神，展開(kāi)預(yù)防溺水的專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)，根絕平安事故的發(fā)生。一、本次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的主題為"預(yù)防溺水，珍惜生命"。二、每位學(xué)生確實(shí)做到以下幾個(gè)方面：1、不私自下水游泳。2、不私自與同學(xué)結(jié)伴游泳。3、不在無(wú)家長(zhǎng)帶著的情況下游泳。4、不到無(wú)平安設(shè)備，無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。5、不到不熟悉的水域游泳。三、每位學(xué)生在“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命〞的橫幅上簽名，牢固救護(hù)防溺意識(shí)。四、經(jīng)過(guò)黑板報(bào)或主題班會(huì)活動(dòng)，每位學(xué)生要學(xué)會(huì)一些自救知識(shí)。不只學(xué)會(huì)預(yù)防溺水，而且要學(xué)會(huì)在溺水后要在專(zhuān)業(yè)救護(hù)人員到來(lái)以前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救的方法，提高自我防備能力。在碰到險(xiǎn)情時(shí)才能鎮(zhèn)靜地進(jìn)行互救及進(jìn)行有效的自我解脫和救護(hù)。五、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)實(shí)時(shí)呼救，讓成年人來(lái)?yè)尵?，不?huì)游泳的人不可盲當(dāng)今水施救。同學(xué)們，〞平安無(wú)小事，生命價(jià)更高〞，只需我們仔細(xì)對(duì)待，防微杜漸，把平安知識(shí)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事，那么那么，我們的每一天就平平安安，快快樂(lè)樂(lè)。老師們、同學(xué)們：大家清晨好！今天我發(fā)言的題目是珍愛(ài)生命預(yù)防溺水。天氣越來(lái)越熱，游泳，是大家喜愛(ài)的體育鍛煉工程之一。但是，不做好準(zhǔn)備、缺少平安防范意識(shí)，碰到意外時(shí)慌亂不能沉穩(wěn)自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。一、在此，我希望大家注意游泳平安，做到以下幾點(diǎn)：1、不要單唯一人出門(mén)游泳，也不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，更不要私自到江、河、湖、水庫(kù)等地游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境要認(rèn)識(shí)清楚。假定有危險(xiǎn)警示，那么不能在此游泳。2、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，免得抽筋。4、要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活起程體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。5、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，免得喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳，更不要酒后游泳。6、在游泳中如果突然感覺(jué)身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立刻上岸歇息或呼救。7、跳水前一定要保證此處水深起碼有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為平安。二、萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌亂，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：1、關(guān)于手腳抽筋者，假定是手指抽筋，那么可將手握拳，然后使勁張開(kāi)，快速頻頻多做幾次，直到抽筋除去為止；2、假定是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并使勁向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；3、假如大腿抽筋的話(huà)，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。同學(xué)們：我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步，不斷提高自己素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，根絕悲劇的發(fā)生。親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！如今是春暖花開(kāi)的季節(jié)，天氣漸漸的變暖，炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年夏季都有很多溺水事故發(fā)生。為防備溺水事件的發(fā)生，學(xué)校積極響應(yīng)教育局呼吁，在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水〞的平安教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：1、樹(shù)立平安意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河畔，溝沿，不走偏僻的道路。2、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日一定要切記不要私自在河畔、水庫(kù)邊、池塘邊玩耍，以防滑入水中。3、不得私自與同學(xué)結(jié)伴出玩，更不獲得河畔、水庫(kù)邊、池塘邊等地方游泳。4、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶著的情況下出玩和游泳。5、不去非游泳區(qū)游泳，不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū)，即便帶著救生圈也不平安。6、游泳前要做適合的準(zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。7、嚴(yán)禁私自出門(mén)垂釣，因?yàn)榇贯灦自谒?，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)久被水浸泡，而變得松散，有些水邊常年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層青苔，一踩上去就容易滑入水中。8、同學(xué)間要互有關(guān)心、保護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要實(shí)時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法：在這里，老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)。〞有好多學(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的，他們?cè)谥攸c(diǎn)時(shí)候伸出援手的精神可嘉，但做法不可取。我們不倡導(dǎo)學(xué)生自我犧牲式的見(jiàn)義勇為。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，千萬(wàn)不要冒然下水救人，應(yīng)馬上高聲呼救，或許撥打110報(bào)案。同時(shí)在可能的情況下能夠?qū)⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者。同學(xué)們，平安重于泰山，萬(wàn)家平安是我們共同的心愿。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹(shù)立平安第一的意識(shí)，珍愛(ài)生命，讓歡喜和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊，讓平安陪伴著大家健康成長(zhǎng)！同學(xué)們：隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河水所吞噬，令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前全國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每日約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)??！其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國(guó)各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。夏天因?yàn)樘鞜?，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而致使的，學(xué)校不倡導(dǎo)學(xué)生下水救人，發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立刻高聲呼救尋找大人來(lái)救助，同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。今天，學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議，希望同學(xué)們嚴(yán)格恪守：〔1〕不準(zhǔn)在上〔放〕學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父〔母〕親或許其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河〔塘〕游泳；2〕不準(zhǔn)私自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河〔塘〕游泳；3〕不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶著下下河〔塘〕游泳；4〕不準(zhǔn)到無(wú)平安保障和不知水域特點(diǎn)的池塘、取土形成的水塘、水渠、小溪游泳或戲水、嬉鬧；5〕不準(zhǔn)私自到海邊、灘涂下玩耍；6〕不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下私自下水施救或許避而不見(jiàn)逃走，要采取高聲呼救及報(bào)警等舉措。綜上所述，溺水是特別危險(xiǎn)的，在平時(shí)生活中要提高平安意識(shí)，平安第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只需我們?cè)谏钪凶⒁飧鳂佑嗡?、戲水事?xiàng)，提高平安防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得怎樣自救和他人遭遇溺水時(shí)怎樣搶救，溺水事件仍是能夠防備的。同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧！生命是珍貴的，每一個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草循環(huán)往復(fù)。誰(shuí)失去了生命，不只是是自己失去了一切，還要給活著的`親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。請(qǐng)同學(xué)們切記！尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我來(lái)自xx班，名叫xx，很快樂(lè)能夠站在這個(gè)講臺(tái)上為大家做演講！今天我演講的題目是預(yù)防溺水，從我做起?？偹娭?，在夏天里最受人歡迎的運(yùn)動(dòng)當(dāng)屬游泳。在酷熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的事情?。】墒峭瑢W(xué)們，在享受水的溫柔的同時(shí)，你們有認(rèn)識(shí)過(guò)水的冷峻嗎？水的性格是多變的，讓人捉摸不透的，它經(jīng)常在你渾身大汗燥熱難耐的時(shí)候招呼你去它那邊玩，有時(shí)候讓大家玩的特別盡興，可有時(shí)候卻會(huì)在中途突然展示出水的冷峻，讓你在河中或許池塘中溺水。這樣的事情是我們每一個(gè)人都不想看到的，因?yàn)樗碇粋€(gè)鮮活生命的逝去，代表著一個(gè)家庭的悲哀，以及無(wú)數(shù)人的惋惜。預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命，這是每年的夏天都要強(qiáng)調(diào)一遍的話(huà)題，但是卻始終有近似的悲劇發(fā)生。這似乎讓人特別失意，難道是宣傳不到位嗎？仍是哪個(gè)方面出了問(wèn)題才致使青少年溺水事件層見(jiàn)迭出？其實(shí)，真實(shí)致使溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸，才會(huì)在不認(rèn)識(shí)和沒(méi)準(zhǔn)備平安舉措的情況下跑到水潭或許河中游泳，又因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分而在危險(xiǎn)降臨的那一刻慌了神，最終才釀成悲劇。如果，如果我們大家都能夠在心中有著足夠的警惕，對(duì)自己的生命有著足夠的熱愛(ài)和追求。那么，我想這樣近似的事件應(yīng)當(dāng)能夠大幅度的減少。并不是那些宣傳還不夠好，而是大家沒(méi)有將其看做是對(duì)自己說(shuō)的，都認(rèn)為自己是特其他那一個(gè)，偶爾那么一次兩次的出不了什么大問(wèn)題?？墒怯H愛(ài)的同學(xué)們啊，不論是什么，只假如對(duì)自己有益的我們都應(yīng)當(dāng)做到恪守，凡事