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文檔簡介
CommandAndRequestGrammar祈使句的直接引語和間接引語丹寨民族高級中學Whatisthedifferenceamongthesentencesbelow:Openthewindow.Pleaseopenthewindow.Wouldyoupleaseopenthewindow?Commands(命令):
Do/Don’t…….Requests(請求):
Do……,pleaseCanyou……?Couldyou…..?Willyou…….?Wouldyou……?Decidewhetherthesesentencesarecommand(命令)orrequest(請求).Closethedoorplease.Getmesomethingtodrink.Takethedogforawalk.Canyouspeaklouder?Wouldyoucleanyourroom.Watchout!Keepsilent!Pleasedon’tleaveme.(command)(command)(command)(command)(request)(request)(request)(request)“Openthewindow,”theteachersaidtothestudents.Theteacher
told
thestudents
to
openthe
window.
2.“Don’topenthewindow,”theteachersaidtothestudents.Theteacher
told
thestudents
notto
openthe
window.Command表示命令的祈使句直接引語變間接引語
句型:tell/ordersb(not)todosth1)“Openthedoor.”hesaid.2)“Putupyourhand,Lily,”hesaid.3)“Bequiet.”Theteachersaidtothestudents.Hetold/orderedmetoopenthedoor.Heordered/toldLilytoputupherhand.Theteachertold/orderedthestudentstobequite.Exercises4)“Don’tsleepinclass.”theteachersaidtothestudents.Theteachertoldthestudentsnottosleepinclass.5)“Don’tlaughatothers.”hisparentssaid.Hisparentstoldhimnottolaughatothers.6)“Don’ttouchanything.”shesaidtohim.Shetoldhimnottotouchanything.“Openthewindow,please,”theteachersaidtothestudents.Theteacheraskedthestudentstoopenthewindow.2.“Don’topenthewindow,please,”theteachersaidtothestudents.Theteacheraskedthestudentsnottoopenthewindow.Request表示請求的祈使句的變成間接引語句型:
ask/begsb(not)todosth1)“Pleaseopenyourbook.”theteachersaid.Theteacheraskedmetoopenmybook.2)“Pleasedon’tleaveme.”shesaidtohim.Shebeggedhimnottoleaveher.Exercises4)“Wouldyoupleaseopenthewindow?”hesaid.Heaskedmetoopenthewindow.5)“Tom,mayIborrowyourpen?”shesaid.SheaskedTomtolendherhispen.3)“Pleaseturnoffthelightswhenyouleavetheclassroom.”theteachersaidtohim.Theteacheraskedhimtoturnoffthelightswhenhelefttheclassroom.注意:
●表示建議、勸告的祈使句,變?yōu)殚g接引語時還可以用:
advisesb(not)todosth
suggestdoingsth1.Shesaidtous,“Pleasehavearest.”Sheadvisedustohavearest.2.Hesaid,“Let’sgotothefilm.”
Hesuggestedgoingtothefilm.
●表示警告、提醒的祈使句,變?yōu)殚g接引語時還可以用:
remindsb(not)todosth
warnsb(not)todosth
1.“Keepoutthegrass,”shesaidtothechildren.
Sheremindedthechildrentokeepoutthegrass.2.Theoldmansaid,“Don’tsmokeinthehall.”Theoldmanwarnedmenottosmokeinthehall.
祈使句變?yōu)殚g接引語的規(guī)律(沒有時態(tài)的變化)一改(主句謂語動詞)二變(呼語變賓語)三加(動詞前加to)四去(去掉委婉語氣的標志please等)SummarySummarytellsb(not)todosth讓某人(不)做某事ordersb(not)todosth命令某人(不)做某事commandsb(not)todosth命令某人(不)做某事warnsb(not)todosth警告某人(不)做某事remindsb(not)todosth提醒某人(不)做某事asksb(not)todosth要求某人(不)做某事begsb(not)todosth乞求某人(不)做某事requestsb(not)todosth請求某人(不)做某事advicesb(not)todosth建議某人(不)做某事祈使句變?yōu)殚g接引語的句型總結1.“Pleaseclosethewindow,”hesaidtome.
→He______me_____thewindow.
A.saidto;tocloseB.toldto;closing
C.asked;tocloseD.saidto;pleasecloseExercises2.Hesaid,“Don’tdothatagain.”He_____me_______thatagain.A.saidto;nottodoB.saidto;don’tdoC.told;don’tdoD.told;nottodo3.“Don’tputitonmyhat.”hiswifesaidtohim.Hiswifetoldhim___putiton___hat.A.don’t,hisB.don’t,herC.notto,hisD.notto,her感嘆句的直接引語變間接引語Shesaid,“Whatalovelydayitis!”Shesaidwhatalovelydayit
was.Shesaidthat
it
wasalovelyday.Hesaid,“HowhappyIam!”Hesaidhowhappyhe
was.Hesaidthat
he
washappy.既可以what或how引導,也可以用that引導。總結:直接引語變間接引語1.陳述句:連接詞用that,且在口語中可省略。引述動詞用said,told,等。2.一般疑問句:連接詞用if或whether,而引述選擇疑問句時只能用whether,引述動asked。用陳述語序。3.特殊疑問句:用原句中的疑問詞作連接詞,用陳述語序。4.祈使句:ask/tell/order/…sbtodosth5.感嘆句:連接詞既可以用what/how,也可以用that總結:直接引語變間接引語1.人稱的變化:一隨主,二隨賓,第三人稱不更新。2.時態(tài)的變化:往前推一個時態(tài),變成與過去相關的某種時態(tài)。(祈使句不變時態(tài))3.指示代詞、時間狀語、地點狀語及方向性動詞的變化。1.Thepolicemanwarnedthedrive________socarelessly.A.nevertodriveB.toneverdriveC.tonotdriveD.doesn’tdrive2.Theofficeorderedhissoldiers________.A.tostandstillB.tonotstandstillC.notstandstillD.standstillExercises
3.----HeaskedTom,“Haveyoufinishedyourhomework?”----HeaskedTom
.A.ifhadhefinishedhishomework.B.whetherhehadfinishedhishomework.C.ifheh
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