學校文明上網(wǎng)活動總結(jié)篇一：教職工文明上網(wǎng)活動小結(jié)為擴大精神文明建設工作在互聯(lián)網(wǎng)上的影響，促進社會主義核心價值體系建設，推動精神文明創(chuàng)建活動深入開展，按照文明辦要求，組建了網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍，廣泛開展網(wǎng)絡文明傳播志愿服務活動，在全市教育系統(tǒng)掀起網(wǎng)絡文明傳播新風，開啟了文明建設新篇章。一、加強領(lǐng)導、落實職責為順利開展“文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)”活動，姚村鎮(zhèn)中心小學召開了專題會議，成立了開展“文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)”活動工作領(lǐng)導小組，由校長為組長，申主任為副組長，各年級班主任為成員的領(lǐng)導小組。制定出臺了《姚村鎮(zhèn)中心小學開展“文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)”活動實施方案》。由于領(lǐng)導重視、措施得力、責任到位，為開展此項工作奠定了堅實的基礎。二、加大宣傳，營造氛圍按照開展“文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)”活動要求，我校加大宣傳力度：一是召開專題會議，傳達上級文件精神，調(diào)動廣大教職工參與的積極性。二是利用橫幅、標語等進行宣傳。三是增設宣傳專欄。利用宣傳專欄大力宣傳開展“文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)”活動進度及其它情況等。通過宣傳教育，濃厚了開展“文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)”活動氛圍。三、創(chuàng)新活動載體，突出活動成效1、圍繞開展“文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)”活動，我校組織全體教職工開展文明上網(wǎng)集中學習活動。深入宣傳網(wǎng)絡法規(guī)，開展網(wǎng)絡文明和網(wǎng)絡法制教育活動。增強了教職工文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的意識。2、開展“文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)”征文活動。今年3月，我校組織廣大教職工在全學區(qū)范圍內(nèi)開展“文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)”征文活動。按照相關(guān)要求，并對前5篇文章進行了獎勵，并在學校相關(guān)博客網(wǎng)站進行了公布。網(wǎng)絡文明，人人有責。在今后的工作中，我們一定要精心組織、扎實推進，努力把互聯(lián)網(wǎng)等信息網(wǎng)絡建設好、利用好、管理好，使之真正成為宣傳先進文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要陣地。同時，深入開展社會主義榮辱觀教育，形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明上網(wǎng)新風尚。大力提倡以文明上網(wǎng)為榮，以不文明上網(wǎng)為恥，讓社會主義先進文化占領(lǐng)網(wǎng)絡陣地，以健康向上、豐富多彩的內(nèi)容，不斷滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化需求，開啟了網(wǎng)絡文明建設新篇章。篇二：文明上網(wǎng)宣傳活動總結(jié)隨著信息技術(shù)教育的迅猛發(fā)展，計算機網(wǎng)絡為人們的學習、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷，然而，計算機網(wǎng)絡也像其他事物一樣，在產(chǎn)生積極影響的同時，也產(chǎn)生了一些消極的影響和作用。鄉(xiāng)關(guān)工委以“為進一步貫徹落實加強未成年人思想道德建設”工作為指導精神，以營造健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境為目標，以文明上網(wǎng)和開展網(wǎng)絡遠程教育為主要途徑，結(jié)合我鄉(xiāng)的具體實際情況，各小學電腦課網(wǎng)絡尚未開設，學生家有電腦能夠上網(wǎng)的為數(shù)不多，我鄉(xiāng)重點做好宣傳教育，使學生了解網(wǎng)絡，渴望上網(wǎng)，并且能夠正確的運用網(wǎng)絡，掌握知識，了解世界。鄉(xiāng)轄X個行政村，X所小學各在墻報寫出了標語，用黑板報宣傳“青少年文明上網(wǎng)公約”、“遠離不文明網(wǎng)吧，做健康文明的小網(wǎng)民”等豐富內(nèi)容，引導青少年走進一個健康向上，豐富多彩的網(wǎng)上學習和娛樂環(huán)境。各村組織關(guān)工委成員對轄區(qū)內(nèi)的青少年進行一次集中教育，加深青少年對網(wǎng)絡的認識，首先網(wǎng)絡為青少年拓寬了一條信息來源和溝通的渠道，它開闊了青少年的視野，使之了解更多的未知領(lǐng)域，快捷高效的獲緊取大量的需求信息，其次，網(wǎng)絡擴大了青少年的社交范圍和溝通對象，使之可以取助虛擬空間，廣泛開展對外交流，尋找發(fā)展機會，促進個性培養(yǎng)；再者，網(wǎng)絡信息量大，交流速度快，將成為青少年尋求知識的主要手段，并進一步拓展當今青少年教育的空間。網(wǎng)絡本身存在著一定的缺陷，網(wǎng)絡環(huán)境往往較為復雜以及缺乏有效的管理和保護，加之青少年身心發(fā)育和社會化尚未完成，他們對網(wǎng)絡文化、網(wǎng)絡環(huán)境和網(wǎng)絡交往等信息的甄別往往缺乏深刻認識。因此，在當前家庭教育、學校教育側(cè)重于學業(yè)成績，學生的學習負擔和心理壓力比較重的情況下，網(wǎng)絡極易成為青少年躲避負擔和壓力的“防空洞”，使一些人沉迷其中不能自拔。通過文明上網(wǎng)活動的開展，使廣大青少年學生懂得了要：善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息，誠實友好交流，不侮辱欺詐他人，增加自護意識，不隨離約會網(wǎng)友；維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序。篇三：文明上網(wǎng)教育活動總結(jié) 活動中以為進一步貫徹落實加強未成年人思想道德建設工作為指示精神，以營造健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境為目標，以綠色上網(wǎng)和開展網(wǎng)絡遠程教育為主要途徑，我們學校重點做好宣傳，使學生了解網(wǎng)絡，渴望上網(wǎng)，并且能夠正確地運用網(wǎng)絡，掌握知識，了解世界我們做了以下幾個工作：一、 新課程、新教材、新理念，迫切要求我們上網(wǎng)學習，掌握知識，了解世界，普及電腦，走上網(wǎng)絡信息化的征程近在咫尺，我們學校在墻報上寫了標語，用廣播宣傳，使學生了解到新生事物有利的一面也有弊的一面，網(wǎng)絡中有一些不安全的隱患，我們要提高警惕，走進一個健康向上，豐富多彩的網(wǎng)上學習和娛樂環(huán)境。二、 開展“讀好書，上好網(wǎng)”主題活動，我們學校通過舉行“遠離不文明網(wǎng)吧，做健康文明的小網(wǎng)民”活動啟動儀式，召開主題班會，辦健康主題“環(huán)保、交通、創(chuàng)城”電腦小報等形式教育學生文明上網(wǎng)，知榮知恥。三、“小手牽大手，快樂家庭網(wǎng)上游”活動的召開，做到了安全文明上網(wǎng)的外延，對學生進行計算機知識培訓及文明上網(wǎng)的指導，利用網(wǎng)絡普及奧運知識，新交通法規(guī)知識，消防安全知識，節(jié)水節(jié)電小常識等引導未成年人樹立正確的文明網(wǎng)絡觀念，并通過小手拉大手帶動