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中小學(xué)生在國(guó)旗下個(gè)人發(fā)言稿5篇一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的興盛。國(guó)旗照射航程,國(guó)歌催人警覺(jué),那“起來(lái)、起來(lái)”的呼喊,激勵(lì)著我們中華民族的新一代不停創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃后代發(fā)奮圖強(qiáng)。下邊給大家分享一些對(duì)于中小學(xué)生在國(guó)旗下個(gè)人發(fā)言稿5篇,供大家參照。中小學(xué)生在國(guó)旗下個(gè)人發(fā)言稿(1)老師們,同學(xué)們:清晨好!這日我國(guó)旗下發(fā)言的主題是讓念書陪同我們的生活。我們的生活離不開(kāi)念書,念書太重要了,那么,同學(xué)們,你理解念書有什么利處呢念書可以寬闊視線讀得書多了,自然就懂得多了,科學(xué)世界十萬(wàn)個(gè)為何等很多書我都愛(ài)看,因此我就理解了好多的知識(shí),對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的認(rèn)識(shí),寬闊了我的視線,增加了知識(shí)。念書可以陶冶情操翻翻那些令人在笑聲中遇到啟示的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感覺(jué)到生活的平庸,進(jìn)而令人神清氣爽,信心倍增。在書的大海里游覽也是一種無(wú)窮快樂(lè)的事情。念書可以提升寫作水平在念書過(guò)程中,會(huì)賞識(shí)到很多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),就可以學(xué)習(xí)和借鑒。長(zhǎng)此過(guò)去,便會(huì)累積豐富的知識(shí),自然就能領(lǐng)會(huì)到念書破萬(wàn)卷,下筆若有神的道理了。念書可以使我們精通道理我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描繪的人物形象進(jìn)行比較,無(wú)形中就提升了自己的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟N覀兛梢詮臅袑W(xué)會(huì)好多做人的道理,做一個(gè)勤勞、誠(chéng)信、崇高的人。1同學(xué)們,我們的學(xué)校有美麗的圖書館,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的生活由于有書的陪同,我們的成長(zhǎng)更快樂(lè)!由于念書,我們變得理智、聰穎,由于念書,我們變得崇高、禮貌,由于念書,我們變得明理、善辯。由于念書,我們平庸的生活也變得豐富、出色!最后,我想借此時(shí)機(jī)和大家說(shuō):讓我們一齊讀好書,好念書,讀整本的書,讀一輩子書。中小學(xué)生在國(guó)旗下個(gè)人發(fā)言稿(2)老師們,同學(xué)們:清晨好!這日我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永久的話題。先人就勸告我們:明天復(fù)明天,明天何其多?我生待明天,萬(wàn)事成蹉跎。我們好多同學(xué)都能把這首詩(shī)背的倒背如流,可是你能真實(shí)懂得它的含義嗎?商人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)產(chǎn);農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其及時(shí)間是最公正的裁判者,要看你如何去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己未來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家但這其實(shí)不那么簡(jiǎn)單,它要靠我們的實(shí)質(zhì)行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:博得時(shí)間者,博得全部;今朝有事今朝做,明朝可能阻擋多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都理解是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)儉時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每一個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)逗留。當(dāng)你清晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你掌握時(shí)間,珍惜時(shí)間,其實(shí)不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是沒(méi)法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公正的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為何在相同的時(shí)間里,人們所獲取的結(jié)果不一樣呢比方說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一齊生活,學(xué)習(xí),相同的環(huán)境,相同的課程,相同的老師,那為何有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是由于有的人充分利用好講堂上的每一分鐘,專心聽(tīng)講,仔細(xì)思慮,甚至把他人玩的時(shí)間用在了念書上,因此可以獲得好成績(jī)?;▋褐x了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有2再來(lái)的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的,因此不要把這日的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明天復(fù)明天,何時(shí)才是終點(diǎn),何況人的一世能有幾個(gè)明天。人的生命只有一次,它是宇宙間最可貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永久的,時(shí)間的存在自己就是一種希望,因此不要懼怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感觸時(shí)間的短暫,我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的光陰光陰,跟著奮起的節(jié)拍披荊斬棘,讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最可貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去怨恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只需我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有的幸福。感謝大家!中小學(xué)生在國(guó)旗下個(gè)人發(fā)言稿(3)敬愛(ài)的教師親愛(ài)的同學(xué)們:大家清晨好!我來(lái)自六二班這個(gè)暖和的大家庭,我叫__x。今天我很有幸能當(dāng)上護(hù)旗手,當(dāng)清晨第一縷明朗的陽(yáng)光灑在我們的臉上,一絲暖和的春風(fēng)吹進(jìn)學(xué)校,我們匯聚在國(guó)旗臺(tái)下??粗鸬膰?guó)旗,我們的希望也在心中慢慢升騰!今天,我懷著非常激動(dòng)的心境向你們介紹一下我們的班級(jí),走進(jìn)六二班迎接您的是一張張開(kāi)朗可愛(ài)的笑容,我們?cè)谝晃豢捎H可敬的班主任崔教師的率領(lǐng)下我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)溫馨和睦,經(jīng)過(guò)我們的努力我們獲得了好多榮譽(yù)。我們六二班是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的班級(jí),豐富的課外閱讀使我們?cè)黾恿酥R(shí),寬闊了視線,還讓我們養(yǎng)成了一個(gè)優(yōu)異的閱讀習(xí)慣,我們班有一個(gè)共同的口號(hào),那就是:“我閱讀,我歡喜!”;我們班仍是一個(gè)愛(ài)潔凈的班級(jí),若是你到達(dá)我們班,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的教室干干凈凈;我們班仍是一個(gè)歡喜的班級(jí),下課后我們常聚在一齊聊天說(shuō)地,笑聲不停。這就是我們班,一個(gè)充滿活力的溫馨的大家庭,我們每天都在那邊健康成長(zhǎng),歡喜學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的教師和同學(xué)。我相信:經(jīng)過(guò)我們的努力,我們班會(huì)更為優(yōu)異,獲取更多的榮譽(yù),獲得更好的成績(jī)!3我們六二班爭(zhēng)取做一個(gè)下得起硬功夫,打得贏硬仗的班級(jí)。最后,讓我們一齊喊出我們的口號(hào),六二班強(qiáng),六二班壯,強(qiáng)健的六二班棒棒棒!讓教師和同學(xué)們共同目睹我們的成長(zhǎng)和提升吧!中小學(xué)生在國(guó)旗下個(gè)人發(fā)言稿(4)今天我演講的題目是《陽(yáng)光是一種語(yǔ)言》清晨,陽(yáng)光以一種最透辟,最光亮的語(yǔ)言與樹木交談。綠色的葉子馬上愉悅得發(fā)抖,通體透亮,像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,夸耀在枝頭。陽(yáng)光與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ),鮮花便馬上昂開(kāi)端來(lái),那些蜷曲在一齊的郁悶的花瓣,也快速伸睜開(kāi)來(lái),象一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教誨的學(xué)子。我們的學(xué)校即是陽(yáng)光的象征,它是一座充滿活力與活力的陽(yáng)光大廈,而我們則是等候著陽(yáng)光笑容與照射的鮮花,一群活力蓬勃的陽(yáng)光學(xué)子。陽(yáng)光悅耳的聲音,就是響在暗夜以后的日出,是寒冷后的春季及黑夜到來(lái)前的傍晚。這些時(shí)候陽(yáng)光都會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的愉悅,友誼的溫暖和那因多少失敗的磨練后收獲的成功。陽(yáng)光一直在體貼入微地關(guān)心著每一朵鮮花,每一顆小草,爭(zhēng)取以自我最光亮,絢爛的笑容應(yīng)付這可愛(ài)的生靈。我們像勤勞的淘金者,從閃爍在白楊葉子的光點(diǎn)里,掌握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;我們像樸素的農(nóng)民,把手指插進(jìn)柔軟的泥土里,感知暖和的語(yǔ)言力度。在和陽(yáng)光的對(duì)話中,我們感覺(jué)光明、暖和向上的力量。學(xué)校,是一縷陽(yáng)光,一種語(yǔ)言,一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言。中小學(xué)生在國(guó)旗下個(gè)人發(fā)言稿(5)教師們、同學(xué)們:大家清晨好!今天國(guó)旗下發(fā)言的主題是《節(jié)儉水資源迫在眉睫》。前幾年,幾乎每天夜晚的新聞聯(lián)播都在播報(bào)云南、貴州等地的嚴(yán)重旱情,災(zāi)區(qū)小學(xué)的孩子們把學(xué)校發(fā)放的“愛(ài)心礦泉水”省下來(lái),帶回家給爸爸媽媽。災(zāi)區(qū)人民每吃一頓飯,除掉籌算好要吃的飯菜,她還要精打細(xì)算每一滴水的用途?!跋床说乃粝聛?lái)洗臉,洗臉的水要留下來(lái)喂豬。”水對(duì)于我們的生活真是太重要!同學(xué)們,當(dāng)你看到水龍頭在滴答滴答的時(shí)候,你會(huì)伸手去把它擰緊嗎當(dāng)你看到同學(xué)在玩水的時(shí)候,你會(huì)過(guò)去遏止這類浪費(fèi)的行為嗎假如我們每人每天
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