職業(yè)道德和職業(yè)意識(shí)_第1頁(yè)
職業(yè)道德和職業(yè)意識(shí)_第2頁(yè)
職業(yè)道德和職業(yè)意識(shí)_第3頁(yè)
職業(yè)道德和職業(yè)意識(shí)_第4頁(yè)
職業(yè)道德和職業(yè)意識(shí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

職業(yè)道德和職業(yè)意識(shí)主講人:隋英英內(nèi)容提要第一部分:職業(yè)道德第二部分:職業(yè)道德情感第三部分:職業(yè)意識(shí)一、什么叫職業(yè)道德?1、什么叫職業(yè)?職業(yè)是指人們由于社會(huì)分工而從事具有專業(yè)業(yè)務(wù)和特定職責(zé)并以此作為主要生活來(lái)源的工作。馬克思說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡”。職業(yè)是參與社會(huì)勞動(dòng)并獲得社會(huì)認(rèn)可的一個(gè)標(biāo)志;中心內(nèi)容就是“以此為生,精于此道”。

2、什么是道德?道德就是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理人和人之間、個(gè)人與社會(huì)之間,個(gè)人和自然之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。簡(jiǎn)單地說(shuō),道德就是講人的行為應(yīng)該或不應(yīng)該怎樣的問(wèn)題。3、什么是職業(yè)道德?職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)勞動(dòng)的人們,在特定的工作和勞動(dòng)中以其內(nèi)心信念和特殊社會(huì)手段來(lái)維系的,以善惡進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理意識(shí),行為原則和行為規(guī)范的總和,它是人們?cè)趶氖侣殬I(yè)的過(guò)程中形成的一種內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束機(jī)制。第一篇:職業(yè)道德二、中華民族傳統(tǒng)美德的主要內(nèi)容

1、父慈子孝,尊老愛(ài)幼

2、立志勤學(xué),持之以恒

3、自強(qiáng)不息,敢于革新

4、仁以待人,以禮敬人

5、誠(chéng)實(shí)守信,見(jiàn)利思義

6、修身為本,嚴(yán)于律已第一篇:職業(yè)道德案例:世界上的植物當(dāng)中,最雄偉的當(dāng)屬美國(guó)加州的紅杉。它的高度大約為90米,相當(dāng)于30層樓那么高。一般來(lái)講,越是高大的植物,它的根應(yīng)該扎的越深。但是紅杉的根只是淺淺地浮在地表而已。通常根扎的不深的植物,是非常脆弱的,只要一陣大風(fēng),就能把它連根拔起,更何況紅杉這么雄偉的植物呢?可是紅杉卻生長(zhǎng)的很好,這是為什么?原來(lái),紅杉不是獨(dú)立長(zhǎng)在一處,而是一片一片地生長(zhǎng),長(zhǎng)成紅杉林。人類每個(gè)個(gè)體的力量也都是有限的,不管偉人還是平常百姓。人要想用有限的能力,創(chuàng)造驚世偉業(yè),必須善用眾人的智慧和力量。第一篇:職業(yè)道德職業(yè)道德的八個(gè)規(guī)范1.文明禮貌2.愛(ài)崗敬業(yè)3.誠(chéng)實(shí)守信4.辦事公道5.勤勞節(jié)儉6.遵紀(jì)守法7.團(tuán)結(jié)互助8.開(kāi)拓創(chuàng)新第一篇:職業(yè)道德德與才的關(guān)系德——愛(ài)崗敬業(yè)

才——精益求精德才兼?zhèn)湔撸ㄈ瞬乓玻┯械聼o(wú)才者(愚人也)有才無(wú)德者(小人也)

無(wú)才無(wú)德者(廢人也)用人原則:寧用愚人勿用小人。第一篇:職業(yè)道德四、職業(yè)道德情感1、什么是職業(yè)道德情感?從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)過(guò)程中對(duì)事物進(jìn)行善惡判斷所引起的情感體驗(yàn),是從業(yè)人員把職業(yè)道德認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為職業(yè)道德的中心環(huán)節(jié)。良好的職業(yè)道德情感讓我們:對(duì)善的職業(yè)行為傾心向前,努力效仿;對(duì)不道德的職業(yè)行為厭惡、憎恨、努力避免。不良的職業(yè)道德情感則讓我們:在職業(yè)活動(dòng)中是非不分,善惡不明,美丑不辨。第二篇:職業(yè)道德情感第二篇:職業(yè)道德情感四、職業(yè)道德情感之一:敬畏感一位哲學(xué)家曾說(shuō):“敬畏就是對(duì)事物尊重的直觀。”康德說(shuō):有兩樣?xùn)|西,我們愈經(jīng)常持久的加以思索,它們就愈使心靈充滿日新月異,有加無(wú)已的景仰和敬畏:在我之上的星空和心中的道德法則。”

案例:西安的一位老人逛公園時(shí)突發(fā)腦溢血被送到陜西友誼醫(yī)院,如不及時(shí)動(dòng)手術(shù)就有生命危險(xiǎn),但按照規(guī)定,動(dòng)手術(shù)必須經(jīng)本人或親屬同意并簽字,不然醫(yī)方就要承擔(dān)一切后果,可醫(yī)院無(wú)論如何也聯(lián)系不上老人的親屬。最后,當(dāng)班的負(fù)責(zé)人和幾位醫(yī)生集體簽字,并對(duì)老人進(jìn)行了手術(shù)。手術(shù)成功了。救死扶傷是醫(yī)生的根本職業(yè)道德規(guī)范,他們的行為體現(xiàn)了對(duì)醫(yī)生職業(yè)道德的敬畏。第二篇:職業(yè)道德情感四、職業(yè)道德情感之二:羞恥感羞恥感是指從業(yè)人員對(duì)于自己不道德的職業(yè)行為產(chǎn)生的不光彩的心理和自責(zé)的心理。羞恥感是使人奮發(fā)和自我完善的原動(dòng)力,能讓從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中對(duì)自己不遵守職業(yè)道德規(guī)范的行為進(jìn)行自我譴責(zé),自我改正。

第二篇:職業(yè)道德情感案例:1942年8月,被稱為“原子彈之父”的美國(guó)科學(xué)家?jiàn)W本·海默被任命建立一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,并于1945年復(fù)制成了第一批原子彈。美國(guó)在日本投下原子彈后,他目睹了原子彈給日本人民帶來(lái)的巨大災(zāi)難,心靈受到很大創(chuàng)傷。

1946年3月16日,他作為討論國(guó)際管制原子能問(wèn)題的美國(guó)科學(xué)家代表團(tuán)成員出席了聯(lián)合國(guó)會(huì)議,在大會(huì)發(fā)言時(shí),奧本海默飽含內(nèi)疚與痛苦地說(shuō):“主席先生,我的這雙手沾滿了鮮血……“后來(lái)他遭受了政治迫害,1967年去世,時(shí)年62歲。第二篇:職業(yè)道德情感四、職業(yè)道德情之三:義務(wù)感

義務(wù)感是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中對(duì)自身、他人、企業(yè)和社會(huì)所承擔(dān)的道德義務(wù)的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),是促使人們把道德認(rèn)識(shí)內(nèi)化為道德觀念的重要情感動(dòng)因。第二篇:職業(yè)道德情感案例:一位醫(yī)生走上救治非典病人崗位前,平靜對(duì)妻子說(shuō):“我是醫(yī)生,這是我的職業(yè)?!边@句普通的話,反映出醫(yī)務(wù)人員對(duì)職業(yè)道德的理解,折射出職業(yè)道德樸實(shí)無(wú)華的光彩。在抗擊非典型肺炎這個(gè)新傳染病的戰(zhàn)斗中,我國(guó)許多醫(yī)務(wù)人員首當(dāng)其沖。他們冒著生命危險(xiǎn),盡職盡責(zé)地工作,挽救了許多病人的生命?!白羁蓯?ài)的人”這個(gè)稱謂,對(duì)這些醫(yī)務(wù)人員來(lái)說(shuō)當(dāng)之無(wú)愧.第二篇:職業(yè)道德情感四、職業(yè)道德情感之四:幸福感

幸福感是從業(yè)人員對(duì)自身所從事的職業(yè)活動(dòng)或取得的工作業(yè)績(jī)產(chǎn)生的歸宿感和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的成就感。對(duì)幸福感的強(qiáng)烈追求促使從業(yè)人員愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極提高職業(yè)技能。這是個(gè)人事業(yè)走向成功的重要因素,是為企業(yè)和社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)的內(nèi)在動(dòng)力。愛(ài)崗敬業(yè)為社會(huì)多做奉獻(xiàn)是人生的幸福。因?yàn)檫@樣你雖然苦了自己,卻充實(shí)了自己的精神世界,使更多的人生活得美好,你的人生價(jià)值也得到實(shí)現(xiàn)。第二篇:職業(yè)道德情感案例:一天,一對(duì)老年夫婦抱著一個(gè)特大號(hào)米老鼠走進(jìn)一家餐廳。服務(wù)員走過(guò)來(lái)與他們打招呼:“這是帶給小孩兒的禮物嗎?“老婦人略顯傷感地答道:年初小孫子在交通事故死了。去年的今天帶小孫子到這里玩過(guò)一次,也買(mǎi)過(guò)這么一個(gè)特大號(hào)的毛絨米老鼠??扇ツ晷O子來(lái)這兒玩的樣子怎么也忘不了。所以今年又來(lái)了,抱著它就好像和小孫子在一起一樣。服務(wù)員趕忙在兩位老人中間加了一把椅子,把玩具放在椅子上。然后在玩具前擺放了餐具和一杯水。兩位老人用過(guò)餐后,對(duì)服務(wù)員說(shuō)今天過(guò)的太有意義了,明年今天一定再來(lái)。服務(wù)員看著他們滿意的離去,一種莫名的成就感油然而生,他為自己有機(jī)會(huì)在這里為客人提供服務(wù)而感到無(wú)比的滿足。第二篇:職業(yè)道德情感四、職業(yè)道德情感之五:“誠(chéng)”的情感

這里的誠(chéng)區(qū)別于“誠(chéng)信”,這里的“誠(chéng)”主要指率真、無(wú)私、不懈怠、不抱怨、順應(yīng)自然等等

古人把誠(chéng)分為:真誠(chéng) 信誠(chéng) 直誠(chéng) 精誠(chéng)

真誠(chéng)——真情的自然流露,人性的平和本性 信誠(chéng)——符合實(shí)際,言語(yǔ)真實(shí)不虛 直誠(chéng)——不計(jì)個(gè)人利害,做事不繞彎子,惟求真求善 精誠(chéng)——做事堅(jiān)持不懈,精益求精第二篇:職業(yè)道德情感四、職業(yè)道德情感之五:“誠(chéng)”的情感

具有誠(chéng)的情感的從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中才能做到心誠(chéng)、言誠(chéng)及行誠(chéng)。⑴心要誠(chéng)在內(nèi)不欺己,在外不詐人,真心待人,在工作中有問(wèn)題,敢于當(dāng)面向別人提出而不是背后議論。⑵言要誠(chéng)即言而有信,言行一致,不說(shuō)空話,假話。⑶行要誠(chéng)不做虛偽之人,不干違心之事。做人光明磊落,不為個(gè)人私利而做損害他人的事情。第二篇:職業(yè)道德情感四、職業(yè)道德情感之六:“恩”的情感

“恩”的情感是人類道德的基礎(chǔ),是對(duì)他人和周圍環(huán)境的尊重和敬意。培養(yǎng)“恩”的道德情感,才能與他人、周圍環(huán)境和天地自然建立和諧的倫理關(guān)系。

每一個(gè)從業(yè)人員對(duì)周圍環(huán)境、天地自然抱有一份“感恩”之心,才能時(shí)時(shí)處處維護(hù)工作環(huán)境的整潔,愛(ài)護(hù)設(shè)備、工具,節(jié)約資源,尊重他人,并且自己也能在這種環(huán)境中分享工作的快樂(lè)?!按锶绱肿恪保拔镄娜缛诵摹?,只要從業(yè)人員能用心地去愛(ài)惜、使用物品,物品就能發(fā)揮最大功效第二篇:職業(yè)道德情感觀念管理態(tài)度管理我為什么而工作我為誰(shuí)而工作行為管理我應(yīng)該怎么做第三篇:職業(yè)意識(shí)怎樣才能成為企業(yè)的人才呢?要成為企業(yè)的人才,關(guān)鍵要具備兩點(diǎn):

一是職業(yè)能力;

二是職業(yè)意識(shí)。

一個(gè)人只有職業(yè)能力而無(wú)職業(yè)意識(shí)對(duì)企業(yè)來(lái)講是無(wú)用之才。只有具備職業(yè)意識(shí),保持積極的態(tài)度,敬業(yè)的精神,誠(chéng)信的品格加上個(gè)人的職業(yè)能力才有可能成為企業(yè)所需的人才。第三篇:職業(yè)意識(shí)什么是職業(yè)意識(shí)?

是指人們對(duì)職業(yè)崗位的認(rèn)同、評(píng)價(jià)、情感和態(tài)度等心理成分的總和,其核心是愛(ài)崗敬業(yè)精神,在本職崗位上能夠踏踏實(shí)實(shí)地做好工作。良好的職業(yè)意識(shí)可以最大限度地激發(fā)人的活力和創(chuàng)造力,是企業(yè)贏得顧客與利益的砝碼,它不但能成就優(yōu)秀的員工,而且能成就卓越的企業(yè)。第三篇:職業(yè)意識(shí)五、職業(yè)意識(shí)的主要內(nèi)容

(一)規(guī)范意識(shí)是指從業(yè)者按照所在單位成文的規(guī)章制度和企業(yè)文化所認(rèn)同的不成文的習(xí)慣性規(guī)定,自覺(jué)地履行崗位職責(zé)、規(guī)范自身行為的意識(shí)。如果沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律約束,就很難對(duì)生產(chǎn)進(jìn)行協(xié)調(diào),而任何違反紀(jì)律的行為都將影響全局。遵紀(jì)守法是各用人單位對(duì)應(yīng)聘者職業(yè)道德的首要要求。所以,規(guī)范意識(shí)是求職必備的職業(yè)素質(zhì),也是一種重要的職業(yè)意識(shí)。重要的不是知道規(guī)而是愿意和習(xí)慣遵守規(guī)第三篇:職業(yè)意識(shí)規(guī)范意識(shí)的三個(gè)層次一、對(duì)規(guī)范的了解如:對(duì)不偷不盜、愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守學(xué)校紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)等規(guī)范的了解。二、遵守規(guī)范的愿望和習(xí)慣這尤其表現(xiàn)在沒(méi)有強(qiáng)制性力量阻止違反規(guī)范的時(shí)候,也自覺(jué)予以遵守。車子未加鎖,周圍又沒(méi)人?怎么辦?是順手牽羊,還是幫其看管?古人說(shuō)的好:君子慎獨(dú)。君子在獨(dú)自一人的時(shí)候是很慎重的,因?yàn)闆](méi)有人監(jiān)督你,人性中的不好的一面就會(huì)跳出來(lái),千方百計(jì)地誘惑你。如果沒(méi)有遵守規(guī)范的愿望和習(xí)慣,在四周無(wú)人的情況下,順手牽羊不是沒(méi)可能的。而在一念之間,你可能就鑄成大錯(cuò),后悔莫及。三、遵守規(guī)范成為人的內(nèi)在需要在這種境界中,遵循規(guī)范已成為人的第二天性,外在規(guī)范成為人的內(nèi)在素質(zhì)。從規(guī)范向素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),意味著規(guī)范不再僅僅是一種外在強(qiáng)制,從而在某種意義上使人獲得了真正的自由。第三篇:職業(yè)意識(shí)五、職業(yè)意識(shí)的主要內(nèi)容

(一)團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)是具有集體意識(shí)和協(xié)調(diào)合作能力的一種綜合表現(xiàn),是為了一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo),大家自覺(jué)地認(rèn)同必須負(fù)擔(dān)的責(zé)任和愿意為此而共同奉獻(xiàn)。其中的個(gè)體在被尊重的氛圍中,上下齊心,團(tuán)結(jié)合作,為了團(tuán)隊(duì)的利益而追求卓越。E善于發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的積極品質(zhì)E時(shí)常檢查自己的缺點(diǎn),勇于承擔(dān)責(zé)任E保持足夠的謙虛E樂(lè)于為他人提供支持E要相互信任、諒解,相互溝通,相互關(guān)愛(ài),相互尊重第三篇:職業(yè)意識(shí)善于合作=一起走向成功之路

我們都知道中國(guó)男籃的奧運(yùn)之旅。這屆奧運(yùn)會(huì),因?yàn)橛辛艘γ?,?guó)人對(duì)中國(guó)籃球隊(duì)抱有莫大的希望,中國(guó)隊(duì)里不但有了姚明,還有巴特爾、天才新秀易建聯(lián)等人,中國(guó)隊(duì)似乎可以穩(wěn)穩(wěn)地打掉新西蘭,拼下意大利,頂翻西班牙,叫板塞黑。但是結(jié)果呢?結(jié)果不但大比分輸給了西班牙,而且落后于意大利37分之多,簡(jiǎn)直潰不成軍。而在最關(guān)鍵的與塞黑一戰(zhàn)中,中國(guó)隊(duì)在NBA名帥哈里斯的激勵(lì)下,終于喚醒了團(tuán)隊(duì)精神——團(tuán)結(jié)協(xié)作,永不服輸?shù)木瘢砸环蛛U(xiǎn)勝歐洲冠軍隊(duì)塞黑隊(duì),擠進(jìn)八強(qiáng)。

在美國(guó)硅谷,有人做了這樣一個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)那些完全由聰明人組成的公司,只要是不注意團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)的,95%都失敗了,成功的只有5%,這種現(xiàn)象被稱為“阿波羅現(xiàn)象”?!鞍⒉_”意為最聰明的人組成的團(tuán)隊(duì)。由此可見(jiàn),人生事業(yè)的成功與否,單位能否發(fā)展壯大,與其成員是否具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)密切相關(guān)。第三篇:職業(yè)意識(shí)(三)責(zé)任意識(shí)責(zé)任應(yīng)該是一種自覺(jué)意識(shí),是個(gè)人對(duì)自已,對(duì)他人,對(duì)家庭,對(duì)集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。五、職業(yè)意識(shí)的主要內(nèi)容第三篇:職業(yè)意識(shí)汶川地震中出現(xiàn)的“范跑跑事件”,引起人們對(duì)職業(yè)責(zé)任的諸多思考。而最近發(fā)生的兩個(gè)案例,再次讓人們感到,我們對(duì)職業(yè)責(zé)任的認(rèn)識(shí),需要進(jìn)一步深化。第一個(gè)案例是,安徽長(zhǎng)豐縣某中學(xué)兩名學(xué)生上課時(shí)打架,授課教師楊經(jīng)貴沒(méi)有加以制止,而是繼續(xù)上課,導(dǎo)致其中一人死亡。第二個(gè)案例是,西安王女士在公交車上遭遇性騷擾,因表示不滿竟遭到歹徒暴打,而該公交司機(jī)卻既沒(méi)喝止也沒(méi)報(bào)警,始終一聲未吭。這兩個(gè)案例事發(fā)之時(shí),在崗的執(zhí)業(yè)者均未像“范跑跑”那樣跑離崗位,但沒(méi)有跑離崗位是否就意味著盡到了職業(yè)責(zé)任呢?其實(shí)不然。教師面對(duì)學(xué)生在課堂上打架,仍然堅(jiān)持上課,這看似在堅(jiān)守崗位履行職責(zé),而實(shí)則是在褻瀆職業(yè)責(zé)任。同理,一個(gè)公交司機(jī)僅僅平穩(wěn)地駕駛車輛,也并不算盡到了職業(yè)責(zé)任。公交司機(jī)還應(yīng)維護(hù)好車廂內(nèi)的秩序,保障乘客的人身和財(cái)產(chǎn)安全。在乘客面臨危難時(shí),至少應(yīng)當(dāng)采取報(bào)警、援救等措施。職業(yè)責(zé)任,是一個(gè)圍繞崗位劃定的責(zé)任范圍,它包括堅(jiān)守崗位做好在崗的工作,但又不止于這一個(gè)方面,還包括要負(fù)起與其職業(yè)緊密相關(guān)的法律責(zé)任、職業(yè)道德責(zé)任等。對(duì)于職業(yè)人來(lái)說(shuō),履行好職業(yè)責(zé)任,不只是哪一個(gè)人提出的要求,而是整個(gè)社會(huì)和全體服務(wù)對(duì)象的共同期待。第三篇:職業(yè)意識(shí)五、職業(yè)意識(shí)的主要內(nèi)容(四)質(zhì)量意識(shí)是以質(zhì)量為核心內(nèi)容,就是指自覺(jué)保證工作質(zhì)量的一種意識(shí)。質(zhì)量這個(gè)詞包含著數(shù)量和程度兩層含義。所以保證工作質(zhì)量就是指按時(shí)、優(yōu)質(zhì)的完成工作。只有優(yōu)質(zhì)的工作才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,也才能使個(gè)人和公司更有競(jìng)爭(zhēng)力。

在海爾集團(tuán)對(duì)服務(wù)質(zhì)量的要求還存在“一、二、三、四模式”:一個(gè)結(jié)果(服務(wù)圓滿);二個(gè)理念(帶走客戶的煩惱,留下海爾的真誠(chéng));三個(gè)控制(把服務(wù)投訴率、服務(wù)遺漏率、服務(wù)不滿意率控制在十萬(wàn)分之一以內(nèi));四個(gè)不漏(一個(gè)不漏地記下用戶反映的問(wèn)題、一個(gè)不漏地處理用戶反映的問(wèn)題、一個(gè)不漏地復(fù)查處理結(jié)果、一個(gè)不漏地反映到相關(guān)部門(mén))。(五)誠(chéng)信意識(shí)誠(chéng)信作為基本的職業(yè)要求,意思是誠(chéng)實(shí)守信,有信無(wú)欺。誠(chéng)信意識(shí),從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是最重要的品德之一。在社會(huì)生活中,存在著假冒偽劣、欺詐經(jīng)營(yíng)、貪污受賄、浮夸虛報(bào)等都是欺騙和弄虛作假的一些不誠(chéng)實(shí)守信的現(xiàn)象。當(dāng)今社會(huì),培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)已經(jīng)成為全民共同關(guān)注和討論的話題。而無(wú)論哪個(gè)行業(yè)的工作都把誠(chéng)實(shí)守信作為選擇一個(gè)人最起碼的條件之一。五、職業(yè)意識(shí)的主要內(nèi)容第三篇:職業(yè)意識(shí)工作不誠(chéng)信現(xiàn)象:工作中不如實(shí)反映情況;欺上瞞下、陽(yáng)奉陰違;表里不一;不負(fù)責(zé)任、互相推諉、敷衍塞責(zé);不按要求去落實(shí)相關(guān)工作精神;在就業(yè)過(guò)程中,做假推薦材料、說(shuō)假話、欺騙用人單位;不履行就業(yè)協(xié)議。浙江余姚某電器企業(yè)去年招聘省內(nèi)外20多名大學(xué)生,不到一年僅剩1名堅(jiān)守崗位,公司不得不再到洽談會(huì)上急尋人才;該省鎮(zhèn)海某電子公司去年7月招進(jìn)5名大學(xué)生,目前只剩下1名。大學(xué)畢業(yè)生頻頻毀約跳槽,已成為用人單位的心病。第三篇:職業(yè)意識(shí)(六)服務(wù)意識(shí)是敬業(yè)精神的延伸,就是指愿意把自己所從事的工作以及給他人帶去方便和快樂(lè)當(dāng)作自己應(yīng)該做的事情。具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),才能把工作當(dāng)做快樂(lè)的事。。五、職業(yè)意識(shí)的主要內(nèi)容沃爾瑪公司的《員工手冊(cè)》對(duì)員工的服務(wù)提出了樹(shù)立“顧客永遠(yuǎn)是正確的”觀念,并要求員工必須以使顧客滿意的方式解決問(wèn)題:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論