2019學(xué)年福建漳州詔安山區(qū)片八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷【含及解析】_第1頁(yè)
2019學(xué)年福建漳州詔安山區(qū)片八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷【含及解析】_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2019學(xué)年福建漳州詔安山區(qū)片八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷【含答案及分析】姓名___________

班級(jí)____________

分?jǐn)?shù)__________題號(hào)

總分得分一、選擇題1.魚(yú)在向前游泳時(shí),動(dòng)力主要來(lái)自()。A.胸鰭和腹鰭B.尾部和軀干部C.尾鰭D.全部鰭2.魚(yú)之因此能夠在水中逍遙自在地生活

,以下特色中最重點(diǎn)的是

(

)

。A.魚(yú)用鰓呼吸,用鰭協(xié)助游泳B.魚(yú)一定在水中生殖C.魚(yú)的體形與水中生活相適應(yīng)D.魚(yú)有鱗片3.蚯蚓的身體是由很多相互相像的體節(jié)構(gòu)成的,以下動(dòng)物與它的特色最鄰近的是()。4.以下對(duì)于動(dòng)物的生活環(huán)境及獲取食品的方式的表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是:(A.腔腸動(dòng)物生活在水中,利用刺細(xì)胞幫助捕捉獵物;B.寄生蟲(chóng)平生生活在寄主體表或許體內(nèi),靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生計(jì);C.軟體動(dòng)物生活在水中,靠入水管和出水管獲取水里的食品顆粒;

)D.節(jié)肢動(dòng)物生活在陸地上,利用口器獲取食品。對(duì)于兔體溫恒定的原由,此中表達(dá)正確的選項(xiàng)是()。兔的體表被毛,有保溫作用②兔的體內(nèi)有膈,將體腔分為胸腔和腹腔③兔的心臟分為四個(gè)腔,兩條循環(huán)路線,提升了血液輸送氧的能力④有機(jī)物分解為身體供給足夠的能量⑤兔的牙齒分為門(mén)齒和臼齒A.①②③④B.②③⑤C.①④⑤D.①③④6.當(dāng)前地球上種類(lèi)最多的動(dòng)物類(lèi)群是(A.哺乳類(lèi)B.爬行類(lèi)C.鳥(niǎo)類(lèi)

)D.昆蟲(chóng)類(lèi)7.下邊生物的形態(tài)構(gòu)造特色與防備水分蒸發(fā)沒(méi)關(guān)的是(A.蛇的體表有鱗B.獅子的體表有毛C.蝗蟲(chóng)的體表有外骨骼D.龜?shù)捏w表有甲

)8.“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)樽非蠊饷?/p>

,不惜犧牲自己

,實(shí)質(zhì)上飛蛾的這類(lèi)行為是()A.學(xué)習(xí)行為B.先本性行為C.不怕?tīng)奚男袨镈.找尋光明的行為9.某同學(xué)想研究家蠶取食桑葉能否屬于先本性行為A.家蠶的發(fā)育狀況B.家蠶的數(shù)目C.家蠶的飼養(yǎng)狀況D.家蠶的性別

時(shí),能夠不考慮的要素是

(

)

。10.以下四組昆蟲(chóng)中,擁有社會(huì)行為的一組是(A.蜻蜓、蒼蠅B.蜜蜂、螞蟻

)C.蝗蟲(chóng)、家蠶

D.

蚊子、蝴蝶螢火蟲(chóng)是利用閃光(燈語(yǔ))進(jìn)行溝通的。有一種螢火蟲(chóng),雄蟲(chóng)之間為搶奪伴侶,它們甚至能發(fā)出模擬雌蟲(chóng)的假信號(hào),把其他雄蟲(chóng)引開(kāi),好獨(dú)占“嬌娘”。這類(lèi)做法其實(shí)是擾亂了螢火蟲(chóng)雌雄個(gè)體間的(________A.生殖B.運(yùn)動(dòng)C

.通信

D

.產(chǎn)卵“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的情景已愈來(lái)愈少,以下哪項(xiàng)不是造成青蛙大量減少的主要原由()A.人類(lèi)大批的捕殺B.棲息地遇到破環(huán)C.青蛙天敵的大批捕食D.水域環(huán)境污染日趨嚴(yán)重13.對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的看法正確的選項(xiàng)是(A.動(dòng)物作為花費(fèi)者參加了物質(zhì)循環(huán)B.綠色植物不參加物質(zhì)循環(huán)C.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就是開(kāi)釋能量D.動(dòng)物在物質(zhì)循環(huán)中不起作用

)14.以下幾種動(dòng)物行為中,不屬于動(dòng)物間信息溝通的是(A.蜜蜂的舞蹈動(dòng)作B.螢火蟲(chóng)的發(fā)光C.黑長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)發(fā)出喊聲D.烏賊遇到威迫時(shí)開(kāi)釋墨汁

)提一桶水上樓,這時(shí)手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是:(_________)A、縮短,縮短B、縮短,舒張C、舒張,縮短D、舒張,舒張16.以下幾組動(dòng)物中,都屬于恒溫動(dòng)物的是(___________)、貓頭鷹、揚(yáng)子鱷、鯨、家兔、丹頂鶴、獵豹、白熊、蛇、袋鼠、金絲猴、沙蠶、大熊貓以下屬于鳥(niǎo)類(lèi)的是().蝗蟲(chóng)B.金龜子C.企鵝D.蝙蝠18.以下不屬于鳥(niǎo)類(lèi)合適飛翔的特色的是()。A.身體流線型,體表覆羽,前肢變?yōu)橐鞡.胸肌發(fā)達(dá),長(zhǎng)骨中空C.食量大,消化快,直腸短D.用肺呼吸酷熱的夏季,特別是拂曉時(shí)分,池塘里的魚(yú)大批浮到水面(即“浮頭”),嚴(yán)重時(shí)還造成魚(yú)群大批死亡(即“泛塘”)。這是因?yàn)開(kāi)_______(_________)A、空氣缺氧B、水中缺氧C、缺少餌料D、池塘缺水20.以下對(duì)于動(dòng)物在自然界中的作用的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是(___________)A.幫助植物傳粉、流傳種子________B.用于賞析C.促使生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)___________D.保持生態(tài)均衡21.以下動(dòng)物行為中,與蜘蛛織網(wǎng)屬于同一種類(lèi)的是(___________)A.黑熊表演B.蚯蚓走迷宮C.候鳥(niǎo)遷移D.鸚鵡學(xué)舌22.不屬于哺乳動(dòng)物獨(dú)有的特色是(_________)A.牙齒分化B.用肺呼吸C.體表被毛D.胎生、哺乳某野生動(dòng)物園有①長(zhǎng)頸鹿、②鱷魚(yú)、③大象、④蝴蝶等動(dòng)物,小明把這些動(dòng)物分紅了兩類(lèi),一類(lèi)是①③,另一類(lèi)是②④。他分類(lèi)的依照是(_________)A.能否會(huì)飛B.能否會(huì)游泳C.能否胎生、哺乳D.能否有脊柱一艘巨大的石油運(yùn)輸船因?yàn)槟撤N原由發(fā)生泄露,石油污染了海水。以下動(dòng)物中,生存直接遇到威迫的是()A.水螅B.衣藻C.青蛙D.鯨魚(yú)25.骨骼肌是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的重要構(gòu)成部分,以下對(duì)于骨骼肌的表達(dá)中不正確的選項(xiàng)是()A.骨骼肌包含肌腱和肌腹兩個(gè)部分B.骨骼肌兩頭的肌腱一般固著在不一樣的骨上C.骨骼肌擁有受刺激而縮短的特征D.一塊骨骼肌的縮短就能獨(dú)立達(dá)成一個(gè)動(dòng)作二、研究題以下圖是某小組同學(xué)對(duì)“水中生活的動(dòng)物”有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行議論,一人一個(gè)看法。請(qǐng)你在正確看法后的括號(hào)內(nèi)畫(huà)“√”,錯(cuò)誤看法后的括號(hào)內(nèi)畫(huà)“×”。(1)同學(xué)①的看法。()(2)同學(xué)②的看法。()(3)同學(xué)③的看法。()(4)同學(xué)④的看法。()三、綜合題依據(jù)以下動(dòng)物的特色,將“黃魚(yú)、蝴蝶、蚯蚓、青蛙、水牛、烏龜、白鴿”對(duì)號(hào)入座。A:______B:_________C:___________D:___________E:_________F:___________G:___________(2)人們將地球上的動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的主要依照是動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)________。(3)上述動(dòng)物中,體溫恒定的是______________(填字母)。以下圖為人體肌肉協(xié)作關(guān)系圖,請(qǐng)回答:1)將骨骼肌連結(jié)在骨上的構(gòu)造是2)正常狀況下,當(dāng)手指指尖無(wú)心中觸到高溫物體后,肌肉[1]的活動(dòng)狀況是________,[2]的活動(dòng)狀況是(3)人體達(dá)成任何一個(gè)動(dòng)作,一定參加的構(gòu)造是()A.骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)B.骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)、神經(jīng)系統(tǒng)C.骨骼肌、關(guān)節(jié)______________D.骨骼肌、關(guān)節(jié)、神經(jīng)系統(tǒng)29.人體之因此能達(dá)成各樣運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)在于人體內(nèi)有關(guān)節(jié)­。請(qǐng)依據(jù)下邊的關(guān)節(jié)構(gòu)造模式圖,回答以下問(wèn)題:(1)標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層[]______________________________,能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。(2)把兩塊骨堅(jiān)固地聯(lián)系在一同的是[]____________________。3)在百米跑道上,運(yùn)動(dòng)員們一聽(tīng)到槍響,快速作出反響,像離弦的箭同樣跑向終點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員們能快速運(yùn)動(dòng)是因?yàn)開(kāi)________________________________遇到神經(jīng)傳來(lái)的刺激而________________________,牽動(dòng)所附著的______________環(huán)繞______________活動(dòng)。請(qǐng)聯(lián)合以下圖中的有關(guān)動(dòng)物回答以下問(wèn)題。1)____________________________(填序號(hào))是危害農(nóng)作物的害蟲(chóng)。(2)②合用于水中生活的呼吸器官是____________________________。④與⑤都用___________呼吸,④的身體內(nèi)有獨(dú)到的_________與肺相通,能夠幫助呼吸。(3)____________________________(填序號(hào))屬于兩棲動(dòng)物;主要以農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)為食,被稱(chēng)為“農(nóng)田衛(wèi)士”。___________(填序號(hào))以舞蹈的方式傳達(dá)蜜源信息,可幫助植物傳粉。認(rèn)真閱讀以下資料,剖析并回答以下問(wèn)題:資料一:跟著“江北水城”踴躍遴選“生態(tài)城市”的建設(shè),生態(tài)環(huán)境獲取了進(jìn)一步的改善,每到冬天到臨以前,東昌湖又見(jiàn)野鴨回來(lái).常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲動(dòng)聽(tīng)動(dòng)聽(tīng),已成為一道亮麗的景色線.資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來(lái),一定在最短的時(shí)間內(nèi)爬到一同交配,不然,因壽命短暫會(huì)失掉傳宗接代的時(shí)機(jī).雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一同,完整部是靠它們之間開(kāi)釋的“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的.資料三:跟著人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)和對(duì)動(dòng)物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)好多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟掉,如野馬只會(huì)在水槽中飲水.為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力,把原來(lái)導(dǎo)水入槽的橡膠管拉向水坑,一步步引誘野馬去水坑飲水,進(jìn)而恢復(fù)野馬的野外生計(jì)能力。1)資料一中列舉了兩種生物的不一樣行為,即野鴨的遷移行為和喜鵲的生殖行為,從動(dòng)物獲取門(mén)路看,它們應(yīng)屬于______________行為,這類(lèi)行為是由動(dòng)物體內(nèi)的______________所決定的.(2)資料二中的雌雄蛾依賴(lài)“氣味”爬到一同,這類(lèi)“氣味”在生物學(xué)上叫做______________,這一實(shí)例表示了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行________________________。(3)資料三中人們對(duì)野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于________________________行為,這類(lèi)行為是在遺傳要素的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)環(huán)境要素的作用,由________________________和________________________獲取的行為.四、填空題漳州西溪濕地親水公園緊依九龍江畔,園中植物豐富,這兒不單是魚(yú)、蝦、貝類(lèi)的棲息地,更是鳥(niǎo)類(lèi)的天堂,不單白鷺成群作隊(duì)在此安家落戶(hù),每年還有不計(jì)其數(shù)的越冬候鳥(niǎo)飛臨此地棲息。請(qǐng)回答:(1)資猜中提到的無(wú)脊椎動(dòng)物是;2)貝類(lèi)身體柔嫩,其貝殼是由____________________________分泌的物質(zhì)形成的;白鷺在江面翩翩飛舞,主假如依賴(lài)發(fā)達(dá)的______________________________牽動(dòng)雙翼達(dá)成的,白鷺進(jìn)行呼吸的方式是______________。3)作為一條食品鏈,“蝦→魚(yú)→白鷺”漏寫(xiě)了生態(tài)系統(tǒng)中的____________________________。假如濕地遇到污染,則該食品鏈中有毒物質(zhì)累積最多的生物是______________________________。五、研究題33.螟蛾是田間害蟲(chóng),青蛙是田園衛(wèi)士,兩者格格不入.一天,螟蛾們聚在一同商議怎樣應(yīng)付它們的天敵--青蛙.螟蛾甲說(shuō):“青蛙跳得高,蹦得遠(yuǎn),我們見(jiàn)了它要逃得快才好.”螟蛾乙說(shuō):“青蛙眼力好,讓它瞧見(jiàn)就跑不掉了,仍是想法躲起來(lái)好.”正說(shuō)著,一只青蛙跳了出來(lái),螟蛾甲叫了聲“快溜”,張開(kāi)翅就飛,螟蛾乙卻靜伏不動(dòng).結(jié)果螟蛾甲成了青蛙的美餐,而螟蛾乙卻臨時(shí)逃過(guò)一劫.請(qǐng)你在閱讀以上資料的基礎(chǔ)上,達(dá)成以下研究活動(dòng).(1)提出問(wèn)題:?(2)作出假定:.(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):①資料器具:甲、乙兩只玻璃水槽,兩只青蛙(大小、健康狀況等都相像),活蒼蠅和死蒼蠅各6只.②步驟:第一向甲水槽放入6只活蒼蠅,向乙水槽放入______________________________,而后各放一只青蛙,注意察看青蛙的捕食行為.(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:甲水槽中,乙水槽中_____________________________________。(5)得出結(jié)論:。參照答案及分析第1題【答案】第2題【答案】第

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