版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
開頭技巧
運用倒敘手法構(gòu)思的作文,其最大的優(yōu)勢是能突出作者最想表現(xiàn)的重要情節(jié),突顯文章最能體現(xiàn)主旨的片段,使作文的結(jié)構(gòu)富有變化,情節(jié)錯落起伏,從而達到吸引讀者的目的。開頭技巧
寫法
開頭技巧
一、表現(xiàn)主題部分在前?;椟S的燈光下,媽媽依舊在不停地擰著螺絲。一下,又一下,每一次的擰緊都用上了全身的力氣。三輪車架下的媽媽,兩鬢已經(jīng)布上了銀絲,眼角的皺紋好似一條條深深淺淺的溝壑,粗糙的臉夾在燈光下愈加顯得蒼白,一雙枯樹皮似的手在不停地用力、用力......看著媽媽這用著力的雙手,那幕幕的往事從腦海里汩汩地浮現(xiàn)出來
寫法開頭技巧
賞析小作者的意圖是通過以騎三輪車為職業(yè)的媽媽每天起早摸黑地對家庭的付出,表現(xiàn)母愛的偉大。例文中媽媽修三輪車的片段無疑是最能表現(xiàn)文章主題部分,小作者把這樣的部分提到了文章的開頭進行敘述、描寫,順里成章地引出對往事的回憶。
開頭技巧
寫法最精彩的部分在前【舉例】今天早晨,在水東街上,一位初中生正急匆匆地趕往學(xué)校,后面,一位老大爺在緊緊跟隨。轉(zhuǎn)眼間,這位初中生迅速地閃進了學(xué)校,徑直朝班級走去,老大爺也急忙跟了進去。老大爺為什么要跟蹤這位初中生呢?事情還得從上個星期天下午說起。
開頭技巧
賞析例文的敘述之所以說精彩,是因為它設(shè)置了一個懸念,一下就抓住了讀者的心,勾起了讀者的閱讀欲望。小作者把這一精彩的部分放在作文開頭,自然引出了對過去事件的回憶。開頭技巧
寫法事件結(jié)果在前,然后再按時間順序或地點轉(zhuǎn)換敘述事件的過程。
【舉例】在我的抽屜里,珍藏著一枚胸針。這不是一枚普通的胸針,這胸針,凝聚著奶奶對我無微不至的關(guān)懷。每當我看到它,奶奶那慈愛的面容就浮現(xiàn)在了我的眼前,每當我捧起它,就不由得令我回想起那件難以忘懷的往事。開頭技巧
“在我的抽屜里,珍藏著一枚胸針?!边@是事件的結(jié)果,小作者把這個結(jié)果放在文章的開頭,很自然地引出對這枚胸針由來的一段往事的回憶。賞析開頭技巧
例:在家中,我至今珍藏著一件珍貴的雨衣。每逢下雨穿上它,就如同看到已經(jīng)永遠離開我們的顧老師,不覺感受到一種真誠的關(guān)懷。(《一件珍貴的雨衣》)它屬于那種開頭技巧
它屬于哪一種?
“那只羚羊哪兒去啦?”媽媽突然問我。媽媽說的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工藝品。那是爸爸從非洲帶回來給我的。它一直放在我桌子角上。這會兒,我的心怦怦地跳了起來,因為昨天我把它送給了我的好朋友萬芳?!鞍职植皇钦f給我了嗎?”我小聲地說。“我知道給你了,可是現(xiàn)在它在哪兒?”媽媽的目光緊緊地盯著我。我發(fā)現(xiàn)事情不像我想的那么簡單。“我把它收起來了?!薄胺旁谀膬毫?拿來我看看?!眿寢尯孟窨闯鑫以谌鲋e。因為我站在那兒一動不動,低著頭不敢看她?!耙f實話……是不是拿出去賣啦?”媽媽變得十分嚴厲?!皼]有賣……我送人了?!蔽矣X得自己的聲音有些發(fā)抖?!八徒o誰了?告訴我?!眿寢尠咽执钤谖业募绨蛏稀!八徒o萬芳了,她是我最好的朋友?!薄读缪蚰镜瘛烽_頭技巧倒敘時要交代清楚起點。倒敘和順敘的轉(zhuǎn)換要有必須的文章過渡。做到銜接自然。
如:以上例文,在倒敘和順敘的轉(zhuǎn)換之處,很清楚地交代
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 異常行為檢測技術(shù)
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下商業(yè)模式的創(chuàng)新探討
- 2026年強化學(xué)習(xí)與深度強化學(xué)習(xí)認證題庫
- 2026年會計基礎(chǔ)與實務(wù)財務(wù)報表編制與分析考試題
- 2026年智能家居產(chǎn)品用戶體驗評估試題
- 2026年大學(xué)計算機基礎(chǔ)操作與應(yīng)用能力測試題
- 2026年國際貿(mào)易談判者必看結(jié)構(gòu)化面試中的策略性問答技巧
- 2026年軟件測試技術(shù)專業(yè)考試題目及答案解析
- 2026年金融科技人才大數(shù)據(jù)分析筆試
- 2026年電工技術(shù)理論與實踐知識問答題目集
- 安全生產(chǎn)目標及考核制度
- 紅藍黃光治療皮膚病臨床應(yīng)用專家共識(2025版)解讀
- 西交利物浦大學(xué)自主招生申請個人陳述示例范文
- 山西焦煤考試試題及答案
- GA 1812.1-2024銀行系統(tǒng)反恐怖防范要求第1部分:人民幣發(fā)行庫
- 48個國際音標表教學(xué)資料
- 2025年春人教版(2024)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊教學(xué)計劃
- 特種設(shè)備生產(chǎn)(含安裝、改造、維修)單位質(zhì)量安全風(fēng)險管控清單
- 五年級下冊字帖筆順
- 非遺文化媽祖祭典文化知識
- Charter開發(fā)與立項流程(CDP)
評論
0/150
提交評論