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求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍回顧反思自主練習你問我說情境導入一、情境導入問題:從信息表中,你知道了哪些數(shù)學信息?問題:你能提出哪些關于“倍”的問題?王丁拾到3個貝殼李飛拾到6個貝殼劉林拾到8個貝殼丁明拾到9個貝殼王晶拾到4個貝殼林杰拾到18個貝殼李飛拾的貝殼數(shù)是王丁的幾倍?劉林拾的貝殼數(shù)是王晶的多少倍?林杰拾的貝殼數(shù)是丁明的幾倍?二、你問我說王?。豪铒w:6里面有2個3

6是3的2倍

李飛拾的貝殼數(shù)是王丁的幾倍?李飛拾的貝殼數(shù)是王丁的幾倍?可以用學具擺一擺,圈一圈。二、你問我說8里面有2個48是4的2倍

王晶:劉林:劉林拾的貝殼數(shù)是王晶的多少倍?可以用學具擺一擺,圈一圈。二、你問我說就是求8里面有幾個4?8÷4=28是4的幾倍?二、你問我說林杰拾的貝殼數(shù)是李飛的幾倍?

=÷3186試一試姓名王丁李飛劉林丁明王晶林杰貝殼數(shù)3個6個8個9個4個18個林杰拾貝殼數(shù)是王丁的幾倍?林杰拾的貝殼數(shù)是丁明的幾倍?丁明拾的貝殼數(shù)是王丁的幾倍?9÷3=318÷9=218÷3=6三、自主練習老師拍XX,同學們拍的次數(shù)是老師的4倍。老師拍XXXX,同學們拍的次數(shù)是老師的2倍。1.熱身游戲動手拍一拍。三、自主練習

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的個數(shù)是的()倍。3933÷2.圈一圈,填一填。三、自主練習

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的個數(shù)是的()倍。28÷422.圈一圈,填一填。三、自主練習問題:你想怎樣設計?第一行的只數(shù)由你們決定第二行的只數(shù)必須是第一行的5倍3.設計隊形。三、自主練習4.想一想,填一填。35573666三、自主練習5.說一說,寫一寫。248824842三、自主練習你能用“32÷4”講一個數(shù)學故事嗎?6.故事會。星期天,爸

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