第五章會計職業(yè)道德第一節(jié)會計職業(yè)道德概述第二節(jié)會計職業(yè)道德規(guī)范的主要內容第三節(jié)會計職業(yè)道德教育第四節(jié)會計職業(yè)道德建設第一節(jié)會計職業(yè)道德概述

一、會計職業(yè)道德的概念

（一）職業(yè)道德

廣義的職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動中應該遵循的行為準則，涵蓋了從業(yè)人員與服務對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關系。

狹義的職業(yè)道德是指在一定職業(yè)活動中應遵循的、體現一定職業(yè)特征的、調整一定職業(yè)關系的職業(yè)行為準則和規(guī)范。

1.職業(yè)道德主要內容包括：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。

愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎，是社會主義職業(yè)道德所倡導的首要規(guī)范。

誠實守信是做人的基本準則，也是職業(yè)道德的精髓。

奉獻社會是職業(yè)道德的出發(fā)點和歸宿點，當社會利益與局部利益、個人利益發(fā)生沖突時，要求每一個從業(yè)者把公眾利益、社會利益放在首位。

（二）會計職業(yè)道德

會計職業(yè)道德是指在會計職業(yè)活動中應當遵循的、體現會計職業(yè)特征的、調整會計職業(yè)關系的職業(yè)行為準則和規(guī)范。會計職業(yè)道德規(guī)范的對象不但指單位的會計，還包括注冊會計師。

特征：

1.是調整會計職業(yè)活動利益關系的手段。會計職業(yè)道德允許個人和各經濟組體獲取合法的自身利益，但反對通過損害社會和國家利益而獲取違法利益，較多關注公共利益，當單位利益與社會公眾利益發(fā)生沖突時，會計人員應該首先維護社會公眾利益；

2.相對穩(wěn)定性；

3.廣泛的社會性；

二、會計職業(yè)道德功能

（一）指導功能：會計職業(yè)道德指導會計人員行為。會計職業(yè)道德提供了會計人員行為模式，表達了社會對會計人員的期望和要求，這種期望和要求如果被會計人員所認同，則會轉化為會計人員的自覺性。

（二）評價功能：根據職業(yè)道德的標準對會計人員的會計行為進行評判和衡量，認定其行為是否達到符合會計職業(yè)道德的要求，以此明確會計人員在會計職業(yè)道德方面繼續(xù)努力的方向；

（三）教化功能：職業(yè)道德在社會有效傳播，使會計人員在會計人工作中自覺遵循會計職業(yè)道德規(guī)范。

三、會計職業(yè)道德與會計法律制度

（一）會計職業(yè)道德與會計法律制度的聯系

兩者有著共同的目標、相同的調整對象，承擔著同樣的職責。

1.在根本目的上一致；殊途同歸。

2.在作用上相互補充；不宜于用會計法律制度規(guī)范的行為，可通過會計職業(yè)道德來規(guī)范。

3.在內容上相互滲透、相互重疊；一般凡是會計法律制度不允許的行為，都是會計職業(yè)道德所譴責的；會計法律制度所規(guī)定的行為，也一般都是會計職業(yè)道德所倡導的行為。

4.在地位上相互轉化、相互吸收，會計法律制度是會計職業(yè)道德的最低要求；

5.在實施上相互作用、相互促進。

會計職業(yè)道德是會計法律制度正常運行的社會和思想基礎，會計法律制度是促進會計職業(yè)道德規(guī)范形成和遵守的制度保障。（二）會計職業(yè)道德與會計法律制度的區(qū)別

1.性質不同。

會計法律制度通過國家機器強制執(zhí)行，具有很強的他律性；會計職業(yè)道德主要依靠會計從業(yè)人員的自覺性，具有很強的自律性。

2.作用范圍不同。

會計法律制度側重于調整會計人員的外在行為和結果的合法化；會計職業(yè)道德則不僅要求調整會計人員的外在行為，還要調整會計人員內在的精神世界。

3.實現形式不同。

會計法律制度是通過一定的程序由國家立法機關或行政管理機關制定的，其表現形式是具體的、明確的、正式形成文字的成文規(guī)定；

會計職業(yè)道德出自于會計人員的職業(yè)生活和職業(yè)實踐，其表現形式既有明確的成文規(guī)定，也有不成文的規(guī)范，存在于人們的意識和信念之中。會計法律是以會計人員享有的權利和義務為標準來判斷是否違法，會計職業(yè)道德是以善惡為標準來判斷會計人員的行為是否違背道德規(guī)范。

4.實施保障機制不同。

會計法律制度由國家強制力保障實施；會計職業(yè)道德既有國家法律的相應要求，又需要會計人員的自覺遵守。

共同點不同點性質不同作用范圍不同實現形式不同保障機制不同會計法律制度1，目標一致2，作用上相互補充3，內容上相互滲透相互重疊4，地位上相互轉化相互吸收5，實施上相互作用相互促進他律性外在行為成文規(guī)定國家強制力會計職業(yè)道德自律性外在行為和內在精神世界成文和不成文規(guī)定法律要求及自覺遵守會計職業(yè)道德與會計法律制度的聯系與區(qū)別：【例題1·多選題】下列關于會計職業(yè)道德和會計法律制度二者關系的觀點中，正確的有（）。

A.兩者在實施過程中相互作用、相互補充

B.會計法律制度是會計職業(yè)道德的最低要求

C.違反會計法律制度一定違反會計職業(yè)道德

D違反會計職業(yè)道德也一定違反會計法律制度答案：ABC【例題2·單選題】會計法律制度調整的范圍側重于（）。

A.會計人員的精神世界

B.會計人員的意識形態(tài)

C.會計人員的外在行為和精神界

D.會計人員的外在行為和結果答案：D【例題3·單選題】會計法律制度是會計職業(yè)道德的（）。

A.最高要求B.較高要求

C.一般要求

D.最低要求答案：D【例題4·多選題】會計職業(yè)道德與會計法律制度的區(qū)別反映為（）。

A.性質不同

B.實施保障機制不同

C.作用范圍不同

D.實現形式不同答案：ABCD第二節(jié)會計職業(yè)道德規(guī)范的主要內容

會計職業(yè)道德規(guī)范的主要內容包括以下八個方面：

愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理和強化服務。

一、愛崗敬業(yè)

1、愛崗敬業(yè)要求：

會計人員熱愛會計工作，敬重會計職業(yè)；

嚴肅認真，一絲不茍；

忠于職守，盡職盡責。

2、愛崗敬業(yè)的特點：

是職業(yè)道德的基礎，是判斷每個從業(yè)者是否有職業(yè)道德的首要標志。

3、愛崗與敬業(yè)的關系：

愛崗是敬業(yè)的基礎，敬業(yè)是愛崗的升華。4、彥語：三百六十行，行行出狀元；干一行愛一行，干好一行。

二、誠實守信（誠信）。

1、誠實守信要求：

做老實人，說老實話，辦老實事，不弄虛作假；

實事求是，如實反映；

保守秘密，不為利益所誘惑；

執(zhí)業(yè)謹慎，信譽至上。

2、誠實守信的特點：

誠實守信是做人的基本準則，職業(yè)道德的根本，也是職業(yè)道德的精髓；

誠實守信和愛崗敬業(yè)還是職業(yè)道德的基本內容；

守信是維護市場經濟步入良性發(fā)展軌道的前提和基礎，是市場經濟社會賴以生存的基石。3、彥語：人無誠信不立，事無誠信不成，國無誠信不威

三、廉潔自律。

1、廉潔自律要求：

樹立正確的人生觀和價值觀；

公私分明、不貪不占。

2、廉潔自律特點：廉潔自律是會計職業(yè)道德的前提，是會計職業(yè)道德的內在要求，

3、彥語：“常在河邊走，就是不濕鞋”“理萬金而分文不沾”。

四、客觀公正。

1、客觀公正要求：

依法辦事；實事求是，不偏不倚；保持獨立性。

2、特點：客觀公正是會計職業(yè)道德的靈魂和追求目標。

以報表使用人的利益出發(fā)選擇會計處理方法違反客觀公正的要求。

3、彥語：書記成本，廠長利潤；技術處理；盈余管理。

五、堅持準則。

1、堅持準則要求：會計人員在處理會計業(yè)務過程中，嚴格按照會計法律制度辦事，不為主觀或他人意志左右，這里的準則包括會計法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度，不是光指會計準則，要求：熟悉準則、遵循準則、堅持準則。

2、特點：堅持準則是會計職業(yè)道德中依法辦事的核心內容，是會計人員職業(yè)道德的重中之重。

3、彥語：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，“原則變成圓則”。

六、提高技能。

指會計人員通過學習、培訓等手段提高職業(yè)技能，以達到足夠的專業(yè)勝任能力的活動。主要包括：會計及相關專業(yè)理論水平、會計實務操作能力、溝通交流能力、職業(yè)判斷能力、處理業(yè)務能力、政策法規(guī)水平。

1、提高技能要求：

要有不斷提高會計專業(yè)技能的意識和愿望；

要有勤學苦練的精神和科學的學習方法。

七、參與管理。

參與管理，就是為管理者當參謀，為管理活動服務。

要求會計人員樹立參與管理的意識，積極主動地為管理者當好參謀，經常反映經營管理活動中的情況和存在的問題，主動提出合理化建議，協(xié)助領導決策。1、參與管理要求：

努力鉆研相關業(yè)務，熟悉財經法規(guī)和相關制度，提高業(yè)務技能，為參與管理打下堅實的基礎。

熟悉服務對象的經營活動和業(yè)務流程，使提出的合理化建議更具有針對性和創(chuàng)新性，從而能夠有效地協(xié)助領導作出科學決策。

八、強化服務。

1、強化服務要求

強化服務意識（為管理者服務、為所有者服務、為社會公眾服務）；

提高服務質量，努力維護和提升會計職業(yè)的良好社會形象。

強化服務要求在堅持準則、客觀公正的基礎上盡量滿足用戶和服務主體的需要，不是為了滿足相關經濟利益者的需求提供其滿意的會計信息，強化服務不包括服從領導。

2、彥語：“文明服務、禮貌待人”“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”

補充：朱镕基總理視察北京國家會計學院并作重要講話的內容是——會計人員要誠信為本、

操守為重、遵循準則、不做假賬?；緝热輳┱Z特點愛崗敬業(yè)熱愛會計工作，敬重會計職業(yè)；嚴肅認真，一絲不茍；忠于職守，盡職盡責三百六十行，行行出狀元；干一行愛一行，干好一行判斷是否有職業(yè)道德的首要標志，是會計職業(yè)道德的基本內容誠實守信做老實人，說老實話，辦老實事；實事求是，如實反映；保守秘密，不為利益誘惑；謹慎，信譽至上人無誠信不立，事無誠信不成，國無誠信不威是做人的基本準則，是會計職業(yè)道德的精髓廉潔自津樹立正確人生觀和價值觀；公私分明，不貪不占常在河邊走，就是不濕鞋；理萬金而分文不沾；是會計職業(yè)道德的前提，是會計職業(yè)道德的內在要求客觀公正依法辦事；實事求是，不偏不倚；保持獨立性書記成本，廠長利潤；技術處理；盈余管理是會計職業(yè)道德的靈魂和追求目標堅持準則熟悉準則；遵循準則；堅持準則沒有規(guī)矩,不成方圓；不義之才不可取;不唯情,不唯錢,只唯法是依法辦事的核心內容提高技能通過學習、培訓等手段提高職業(yè)技能，以達到足夠的專業(yè)勝任能力的活動理論水平、實務操作能力、溝通交流能力、職業(yè)判斷能力處理業(yè)務能力、政策法規(guī)水平參與管理努力鉆研相關業(yè)務，熟悉服務對象的經營活動和業(yè)務流強化服務強化服務意識提高服務質量良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒不包括服從領導【例題1·單選題】（）是職業(yè)道德的基礎。

A.愛崗敬業(yè)B.誠實守信

C.辦事公道D.堅持原則答案：A【例題2·單選題】中國現代會計學之父潘序倫先生倡導：“信以立志，信以守身，信以處事，信以待人，毋忘‘立信’，當必有成?！边@句話體現的會計職業(yè)道德內容是（）。

A.堅持準則B.客觀公正

C.誠實守信D.廉潔自律答案：C【例題3·單選題】會計人員趙某應好友要求，私自將本企業(yè)開發(fā)的新產品的成本資料和相關技術資料復制后轉交給了好友。請問會計人員趙某的做法違背了會計職業(yè)道德規(guī)范（）要求。

A.堅持準則

B.客觀公正

C.誠實守信

D.廉潔自律答案：C【例題4·單選題】“常在河邊走，就是不濕鞋”，這句話體現的會計職業(yè)道德規(guī)范內容是（）。

A.參與管理B.廉潔自律

C.提高技能D.強化服務答案：B【例題5·多選題】客觀公正的基本要求是（）。

A.端正態(tài)度B.依法辦事

C.實事求是，不偏不倚

D.保持應有的獨立性答案：ABCD【例題6·判斷題】會計職業(yè)道德規(guī)范中的“堅持準則”，不僅指會計準則，而且包括會計法律、法規(guī)、國家統(tǒng)一的會計制度以及與會計工作相關的法律制度。（）答案：對【例題7·單選題】某廣告公司為獲得一項廣告代理業(yè)務，向某公司的有關人員支付好處費10萬元。公司市場部持公司董事長的批示到財務部領取該筆款項。財務部經理謝某認為該項支出不符合有關規(guī)定，但考慮到公司主要領導已做了批示，遂同意撥付款項。下列對謝某做法認定中正確的是（）。

A.謝某違反了客觀公正的會計職業(yè)道德要求

B.謝某違反了愛崗敬業(yè)的會計職業(yè)道德要求

C.謝某違反了參與管理的會計職業(yè)道德要求

D.謝某違反了堅持準則的會計職業(yè)道德要求答案：

D【例題8·單選題】在我國會計職業(yè)道德規(guī)范中，（）是會計人員做到依法辦事的核心內容。

A.操守為重B.不做假賬

C.堅持準則D.誠信為本答案：C

【例題9·多選題】下列各項中，體現會計職業(yè)道德“誠實守信”要求的有（）。

A.實事求是，如實反映

B.不弄虛作假，信譽至上

C.保守商業(yè)秘密，不為利益所誘惑

D.做老實人、說老實話、辦老實事答案：ABCD第三節(jié)會計職業(yè)道德教育

一、會計職業(yè)道德教育(三方面)

（一）會計職業(yè)道德教育形式：接受教育（外在教育）和自我教育（內在教育）

（二）會計職業(yè)道德教育內容(三點)：

1.會計職業(yè)道德觀念教育。通過學習會計職業(yè)道德知識，樹立會計職業(yè)道德觀念，了解會計職業(yè)道德對社會經濟秩序、會計信息質量的影響，以及違反會計職業(yè)道德將受到的懲戒和處罰。

2.會計職業(yè)道德規(guī)范教育。以愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理和強化服務為主要內容的會計職業(yè)道德規(guī)范是會計職業(yè)道德教育的核心內容，并貫穿于會計職業(yè)道德教育的始終。

3.會計職業(yè)道德警示教育。通過對違反會計職業(yè)道德行為和違法會計行為典型案例進行討論和剖析，從中得到警示，提高法律意識、會計職業(yè)道德觀念和辨別是非的能力。（三）會計職業(yè)道德教育途徑

1.崗前職業(yè)道德教育

：包括會計學歷教育和會計從業(yè)資格證的道德教育。

2.崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育：年檢。

會計職業(yè)道德教育形式接受教育（外在教育）自我教育（內在教育）會計職業(yè)道德教育內容觀念教育規(guī)范教育（是會計職業(yè)道德教育的核心內容）警示教育會計職業(yè)道德教育途徑崗前職業(yè)道德教育（包括會計學歷教育和獲取會計從業(yè)資格證的職業(yè)道德教育）崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育（年檢）二、會計職業(yè)道德修養(yǎng)

（一）會計職業(yè)道德修養(yǎng)的含義

職業(yè)道德修養(yǎng)是指會計人員依照會計職業(yè)道德原則進行的自我教育、自我改造、自我鍛煉、自我提高的活動。

（二）會計職業(yè)道德修養(yǎng)的環(huán)節(jié)

1.形成正確的會計職業(yè)道德認知

2.培養(yǎng)高尚的會計職業(yè)道德情感

3.樹立堅定的會計職業(yè)道德信念（職業(yè)道德修養(yǎng)的核心內容）

4.養(yǎng)成良好的會計職業(yè)道德行為

（三）會計職業(yè)道德修養(yǎng)的方法

1.不斷地進行“內省”

2.要提倡“慎獨”精神

3.虛心向先進人物學習

會計職業(yè)道德修養(yǎng)的環(huán)節(jié)形成正確的會計職業(yè)道德認知培養(yǎng)高尚的會計職業(yè)道德情感樹立堅定的會計職業(yè)道德信念(修養(yǎng)的核心)養(yǎng)成良好的會計職業(yè)道德行為會計職業(yè)道德修養(yǎng)的方法不斷內省提倡“慎獨”精神虛心向先進人物學習【例題1·單選題】會計職業(yè)道德教育的形式是（）。

A.接受教育和自我教育

B.崗位轉換和自我學習

C.崗位輪換和技能培訓

D.正規(guī)學歷教育和單位培訓答案：A

【例題2·單選題】（）是崗前職業(yè)道德教育的內容

A.會計專業(yè)學歷教育中的職業(yè)道德教育

B.形式教育中的職業(yè)道德教育

C.法制教育中的職業(yè)道德教育

D.品德教育中的職業(yè)道德教育答案：A第四節(jié)會計職業(yè)道德建設(三方面)

一、財政部門的組織推動

（一）采用多種形式