第一課：商品的交換和消費(fèi)第二課：企業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營第三課：個(gè)人的收入與理財(cái)?shù)谝粏卧敢暯?jīng)濟(jì)現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo)了解商品的特性，價(jià)格的影響因素掌握價(jià)格和價(jià)值規(guī)律Δ樹立正確的消費(fèi)觀，學(xué)會制定合理的消費(fèi)計(jì)劃※新課導(dǎo)入隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場上的商品日趨豐富，貨幣、價(jià)格、消費(fèi)一起構(gòu)成了與我們生活休戚相關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。探究這些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后隱藏的本質(zhì)和規(guī)律，樹立正確的金錢觀、消費(fèi)觀，將是我們受益終生。第一課：商品的交換和消費(fèi)商品和貨幣一、多種多樣的商品⒈什么是商品？

商品是用來交換的勞動產(chǎn)品：1、某菜農(nóng)有400千克大白菜，其中200千克賣掉了，100千克爛掉了，100千克留自家食用。請說明哪些是商品？哪些不是商品？為什么？想一想賣掉的200千克是商品，因?yàn)樗怯糜诮粨Q的勞動產(chǎn)品。爛掉的100千克不是商品，因?yàn)樗m然是勞動產(chǎn)品但無法用于交換。自家食用的100千克也不是商品，因?yàn)樗m然是勞動產(chǎn)品但沒有用交換2、議一議河水是商品嗎？不是。因?yàn)楹铀皇莿趧赢a(chǎn)品。2、商品的基本屬性

商品能夠滿足人們某種需要的屬性，就是商品的使用價(jià)值（自然屬性）。※任何商品都有使用價(jià)值，但有使用價(jià)值的物品未必都是商品。走進(jìn)生活1、過春節(jié)時(shí)，姑姑給小忠買了一套衣服，奶奶送來了自家養(yǎng)的雞和種植的大米；爸爸在飯店請大家吃年夜飯。這里的衣服、雞、大米、年夜飯都是商品嗎？為什么？衣服是商品，因?yàn)樗怯糜诮粨Q的勞動產(chǎn)品。雞、米不是商品，因?yàn)樗鼈冸m是勞動產(chǎn)品，但沒有用于交換；年夜飯是商品，因?yàn)樗怯糜诮粨Q的勞動產(chǎn)品。

2、空氣、陽光有使用價(jià)值嗎？它們是商品嗎？人的生命離不開空氣陽光，但它們不是商品，因?yàn)樗鼈儾皇莿趧赢a(chǎn)品。

凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動就是商品的價(jià)值（社會屬性）。

斧子和大米的使用價(jià)值不同，它們能進(jìn)行交換說明它們的價(jià)值相等。二、貨幣（一）貨幣的起源與本質(zhì)中國古代貨幣第一階段：偶然的物物交換（原始社會后期）

第二階段：擴(kuò)大的物物交換物物交換帶來了哪些困難等價(jià)物不同，不利于商品交換。？第三個(gè)階段：一般等價(jià)物為媒介的交換2把斧子一丈布一只羊（一般等價(jià)物） 40千克大米一般等價(jià)物的出現(xiàn)使商品交換經(jīng)過兩步就可實(shí)現(xiàn)

自己的商品→一般等價(jià)物→需要的商品歷史上充當(dāng)過一般等價(jià)物的商品：羊、貝殼等。說一說：用“貝殼”“羊”充當(dāng)一般等價(jià)物有什么不足之處？羊：攜帶不方便、易死亡貝殼：易破碎第四階段：以貨幣為媒介的交換當(dāng)貴金屬（金、銀）從商品世界中分離出來固定充當(dāng)一般等價(jià)物時(shí)，就成了貨幣。議一議：一般等價(jià)物為什么最終都集中在貴金屬上？1、金銀體積小、價(jià)值大2、金銀質(zhì)地均勻，不易磨損3、金銀便于保存和攜帶知識鏈接紙幣是國家發(fā)行的強(qiáng)制使用的價(jià)值符號

甲同學(xué)認(rèn)為：人民幣是我國政府發(fā)行的，可以通過多發(fā)行人民幣來進(jìn)行建設(shè)。乙同學(xué)認(rèn)為：人民幣發(fā)行多了會引起通貨膨脹，人民幣發(fā)行越少越好。請對兩位同學(xué)的觀點(diǎn)發(fā)表看法。

討論：（二）貨幣流通規(guī)律

流通中所需要的金屬貨幣量=商品價(jià)格總額貨幣流通次數(shù)正比反比紙幣發(fā)行量流通中所需要的金屬貨幣量通貨膨脹通貨緊縮供需平衡紙幣發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度紙幣發(fā)行量=流通中所需貨幣量100億元100億元

紙幣發(fā)行量>流通中所需貨幣量200億元100億元1元購買力

1元1元豬肉價(jià)格

10元

10元1元購買力

0.5元1元豬肉價(jià)格

10元

20元通貨膨脹的危害

紙幣的發(fā)行量超過流通中所需要的數(shù)量，從而引起貨幣貶值，物價(jià)上漲直接原因：表現(xiàn)：影響：紙幣的發(fā)行量太多了貨幣貶值，物價(jià)上漲如果收入沒有什么變化，這意味著實(shí)際收入減少，人民生活水平下降，購買力下降，商品銷售困難，造成社會秩序混亂.

舊中國在國民黨政府統(tǒng)治下發(fā)生的惡性通貨膨脹，達(dá)到駭人聽聞的程度，有人曾作過這樣的統(tǒng)計(jì)：1937—1949年100元法幣的購買力變化如下：1937年可買黃牛2頭；1945年可買雞蛋2個(gè)；1938年可買黃牛1頭；1946年可買肥皂1/6塊；1939年可買豬1頭；1947年可買煤球1個(gè)；1941年可買面粉1袋；1948年8月可買大米0.002416兩1943年可買雞1只；1948年5月可買大米0.000000000185兩(即1粒大米的2145/10000000)例：（三）貨幣的職能

１.價(jià)值尺度：表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能.。價(jià)值尺度自行車280元/輛彩電2770元/臺電冰箱1200元/臺

含有單位的數(shù)量表現(xiàn)的是什么？注意：貨幣充當(dāng)價(jià)值尺度職能時(shí)，不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣，只需要觀念上的貨幣。買棉花錢買衣服賣菜

賣布錢作為流通手段的貨幣能不能是觀念上的貨幣？注意：貨幣執(zhí)行流通手段職能時(shí)，只能用現(xiàn)實(shí)的貨幣，不能用觀念上的貨幣。２.流通手段：即商品交換的媒介。3.貯藏手段貯藏手段必須是足值的金屬貨幣或金屬條塊。4.支付手段5.世界貨幣

⒈下列是商品的是（）。A農(nóng)民用來自己食用的糧食B小明收到的生日禮物C小明到市場上購買的飲料D小明寫字用的簽字筆C鞏固練習(xí)

⒉關(guān)于貨幣，說法錯(cuò)誤的是（）。A貨幣從商品交換開始就產(chǎn)生了B貨幣也是一種商品C貨幣也是一種一般等價(jià)物D貨幣天生就是金銀A⒊某商店一件上衣標(biāo)價(jià)1500元，貨幣在這里執(zhí)行的職能是（）A、價(jià)值尺度

B、流通手段C、貯藏手段D、支付手段A作業(yè)：貨幣的職能是什么？不同的商品有不同的價(jià)格，為什么？商品在不同地區(qū)、不同時(shí)間也會有不同，為什么？

一、商品價(jià)格及影響價(jià)格的因素1、價(jià)值決定商品的價(jià)格在其他條件不變的情況下，價(jià)值量越大，價(jià)格越高；價(jià)值量越小，價(jià)格越低。什么是商品的價(jià)值量？商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時(shí)間決定什么是社會必要勞動時(shí)間？社會必要勞動時(shí)間是指在現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下，在社會平均的勞動熟練程度和勞動強(qiáng)度下，制造某種商品所需要的勞動時(shí)間。當(dāng)時(shí)某個(gè)生產(chǎn)部門絕大部分同類產(chǎn)品的生產(chǎn)條件影響勞動熟練程度和勞動強(qiáng)度的因素有：技術(shù)水平生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)體力強(qiáng)弱勞動態(tài)度物的因素人的因素社會必要勞動時(shí)間現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件社會平均勞動熟練程和勞動強(qiáng)度制造某種商品所需要的勞動時(shí)間2、供求關(guān)系影響價(jià)格供不應(yīng)求生產(chǎn)縮小價(jià)格上漲獲利增加生產(chǎn)擴(kuò)大供過于求價(jià)格下跌獲利減少3.氣候、時(shí)間等因素間接影響價(jià)格商品價(jià)格商品的供給或者需求氣候時(shí)間地域影響影響

下雨露天菜場蔬菜降價(jià)，蘋果遭雹災(zāi)減少，價(jià)格高于往年。

冬季皮衣賣出好價(jià)錢，夏季打折出售；同一種西瓜剛上市每斤賣到幾元，大量上市后只賣幾角。

羽絨服在東北賣出高價(jià)，在海南降價(jià)也少有人買；沿海地區(qū)海鮮價(jià)格便宜，內(nèi)陸省份得付出高價(jià)。氣候時(shí)間地域★想一想

即使供不應(yīng)求，乒乓球價(jià)格再漲，也不會比籃球的價(jià)錢高；即使供過于求，一輛寶馬轎車的價(jià)格再降，也不會比一輛夏利車便宜。

價(jià)格為什么不會無限上漲或下跌？

二、價(jià)值規(guī)律

1.價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容及表現(xiàn)形式

商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時(shí)間決定，商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換。價(jià)值價(jià)格基礎(chǔ)表現(xiàn)從一個(gè)長期過程來看，價(jià)格平均起來與價(jià)值相符價(jià)值價(jià)格摩托車￥3000AB￥4000CD

￥2000摩托車價(jià)格=（A3000+B4000+C3000+D2000）/4=3000元價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式價(jià)格時(shí)間二、價(jià)值規(guī)律的作用供不應(yīng)求價(jià)格上漲獲利增加擴(kuò)大生產(chǎn)供過于求價(jià)格下跌獲利減少縮小生產(chǎn)資源的優(yōu)化配置1、調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在各生產(chǎn)部門的分配

20世紀(jì)90年代，牛蒡這種中藥材的收購價(jià)曾經(jīng)達(dá)到每千克15元，巨大的利潤促使許多藥農(nóng)一哄而上，紛紛種植牛蒡。可是好景不長，幾年之后，市場開始出現(xiàn)嚴(yán)重的供過于求，至2002年底，牛蒡竟跌至每千克0.2元，致使藥農(nóng)急劇縮減種植面積。牛蒡價(jià)格的漲落是怎樣影響藥農(nóng)生產(chǎn)活動的？怎樣才能減少牛蒡價(jià)格暴跌帶來的損失？價(jià)格上漲，刺激生產(chǎn)；價(jià)格下降，減少生產(chǎn)。農(nóng)民應(yīng)掌握經(jīng)濟(jì)規(guī)律，政府應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)和保護(hù)。2、刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)技術(shù)、改善經(jīng)營管理，提高勞動生產(chǎn)率為什么價(jià)值規(guī)律能起到這樣的刺激作用呢？生產(chǎn)商品的社會必要勞動時(shí)間個(gè)別勞動生產(chǎn)率個(gè)別勞動時(shí)間單位商品的價(jià)值量單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量單位時(shí)間內(nèi)商品價(jià)值總量利潤高少不變多多多低多不變少少少（1）商品生產(chǎn)者提高勞動生產(chǎn)率的原因？內(nèi)部動力：為獲得豐厚的利潤外部動力：激烈的競爭環(huán)境（2）如何提高勞動生產(chǎn)率?3、促使商品生產(chǎn)者在競爭中優(yōu)勝劣汰 生產(chǎn)條件好、經(jīng)營管理水平高獲利多在競爭中占有優(yōu)勢生產(chǎn)條件差，管理水平低獲利少被市場淘汰優(yōu)勝劣汰我賺錢啦賺錢啦

我都不知道怎么去花

我左手買個(gè)諾基亞

右手買個(gè)摩托羅拉

我移動聯(lián)通小靈通

一天換一個(gè)電話號碼呀

我坐完奔馳開寶馬

沒事洗桑拿吃龍蝦

我賺錢啦賺錢啦

光保姆就請了仨

一個(gè)掃地一個(gè)做飯

一個(gè)去當(dāng)奶媽

我?guī)鶋ι蠏靽?/p>

倍兒像藝術(shù)家呀

我貸款按揭名牌兒

西服手表和電腦咧

我能貸多少就貸多少

一直還到老啊

………………消費(fèi)和消費(fèi)觀一、消費(fèi)類型錢貨兩清貸款消費(fèi)租賃消費(fèi)錢貨兩清消費(fèi)、貸款消費(fèi)和租賃消費(fèi)適合哪些商品的消費(fèi)？如果你有穩(wěn)定收入，你會選擇哪種消費(fèi)方式？說說你的理由。思考

一個(gè)中國老太太和一個(gè)美國老太太在天堂相遇。中國老太太說：“我攢夠了30年的錢，

晚年終于買了一套大房子?！泵绹咸f：“我住了30年的大房子，臨終前終于還清了全部貸款。”

你愿意做中國老太太還是美國老太太？為什么？結(jié)論：信貸消費(fèi)在現(xiàn)代社會中被越來越多的人采用。消費(fèi)結(jié)構(gòu)

消費(fèi)結(jié)構(gòu)，指反映人們各類消費(fèi)支出在總支出中所占的比重。

消費(fèi)結(jié)構(gòu)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，收入水平而變化恩格爾系數(shù)國家消費(fèi)狀態(tài)60%以上絕對貧困50%—60%勉強(qiáng)度日40%—50%小康水平30%—

40%富裕30%以下最富裕

食物支出金額與總消費(fèi)支出之比，稱為恩格爾系數(shù)。恩格爾系數(shù)恩格爾系數(shù)是衡量家庭生活水平高低的一個(gè)重要指標(biāo)。思考：為什么人們的生活消費(fèi)發(fā)生如此大的變化？影響消費(fèi)的因素有哪些？80年代講吃飽90年代要吃好新世紀(jì)的消費(fèi)更多元化觀看芭蕾舞演出運(yùn)動九寨溝旅游（二）常見的消費(fèi)心理1、求同心理小王來到職校后，發(fā)現(xiàn)自己宿舍的五位同學(xué)都有手機(jī)，于是不顧自己家庭經(jīng)濟(jì)比較緊張的實(shí)際情況，要求父母也給自己買了一部手機(jī)。這是一種什么心理？利：健康合理的從眾心理可帶動某一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。你是如何看待求同心理的？態(tài)度：具體問題具體分析，不可盲目從眾消費(fèi)弊：不健康、不合理的從眾消費(fèi)誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展，

對個(gè)人生活不利。2、求異心理如何看待求異心理？利：在一定程度上可以推動新產(chǎn)品的出現(xiàn)。弊：過分標(biāo)新立異，容易滋長炫耀之風(fēng)。

態(tài)度：這種消費(fèi)應(yīng)看具體的對象、場合和時(shí)間，應(yīng)考慮社會的認(rèn)可度。3、求名心理利：有利于推動商品生產(chǎn)者不斷提高質(zhì)量、創(chuàng)名牌。弊：助長攀比虛榮的心理和風(fēng)氣，不利于孩子的成長。態(tài)度：應(yīng)考慮自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，量力而行。同學(xué)甲：今年你考到全班第一名。你爸爸不是說要給你買一雙球鞋嗎？你準(zhǔn)備買哪個(gè)牌子的,阿迪達(dá)斯的還是耐克的？同學(xué)乙：我不打算買太貴的，我想買一雙普通的，質(zhì)量好又耐用，穿得也舒服。4、求實(shí)心理這是一種什么樣的消費(fèi)？我們應(yīng)如何看待？評價(jià)：符合實(shí)際、有利的、理智的消費(fèi)，

對個(gè)人和社會都有好處。態(tài)度：值得提倡，值得發(fā)揚(yáng)。（三）樹立科學(xué)的消費(fèi)觀

１.量入為出，適度消費(fèi)消費(fèi)支出應(yīng)該與自己的收入相適應(yīng)。提倡積極、合理、有計(jì)劃的消費(fèi)。不過分滯后消費(fèi)，也不過分超前消費(fèi)。房奴車奴卡奴人們的消費(fèi)要與自己收入相適應(yīng)，反對超前消費(fèi)；在自己的經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi)，還應(yīng)提倡積極、合理的消費(fèi)，反對滯后消費(fèi)（過分抑制消費(fèi)）。啟示:

一項(xiàng)調(diào)查表明，近４０％的青少年認(rèn)為自己有很多用了不久便不再用的東西，這些商品多是憑一時(shí)沖動而購買的，東西買回來后，卻發(fā)現(xiàn)并非自己所需要的，因而閑置一旁，造成浪費(fèi)。

探索·應(yīng)用你曾憑一時(shí)沖動買過東西嗎？買東西的時(shí)候你是怎么想的？2、避免盲從，理性消費(fèi)（1）注意避免盲目從眾（2）盡量避免情緒化消費(fèi)（3）避免重物質(zhì)消費(fèi)、忽視精神消費(fèi)的傾向漫畫諷刺了什么現(xiàn)象？中國消費(fèi)四大怪

重腹輕腦；重幼輕老；重節(jié)輕閑；重娛輕健小兒麻痹證物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)相協(xié)調(diào)可使食無肉，不可使居無竹。

無肉令人瘦，無竹令人俗。

人瘦尚可肥，俗士不可醫(yī)。生活中還有哪些類似的現(xiàn)象？我們應(yīng)該怎樣消費(fèi)？為什么？3、保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)

綠色消費(fèi)（“5R”）：節(jié)約資源，減少污染（Reduce）

綠色生活，環(huán)保選購（Reevaluate）