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文檔簡(jiǎn)介
2019—2020
一、讀句子,看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(7
1.shān
liáng
( )cāng
sī
2.我從
( ) ).xiàng
3.當(dāng)
( )
丑陋的卡西莫多將愛(ài)斯梅拉達(dá)帶入巴黎圣母院避mǔ
難的那一刻,我為他的善良豎起了大( )ニ、選擇題。1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是A.撳鈴(xiān) 窈窕(yǎo) B.污穢(huì) 禍患(huò)
C.僧恨(zēng) 搔癢(sāo) D.癡迷(chī) 困窘(jiǒng) 胚胎(pēi)的意思講時(shí),讀是( )A.薄片 厚薄 薄暮 薄板 淺薄 薄命 薄弱C.薄待 薄荷 輕薄 鄙薄 菲薄 薄禮 日薄西山3.下列對(duì)句子中加點(diǎn)字詞的理解有誤的一項(xiàng)是A.孔指以示兒日。(示:給……看。) 共8C.未聞孔雀是夫子家禽。(家禽:人類為了經(jīng)濟(jì)或其他目的而馴養(yǎng)的鳥(niǎo)類。D.父不在,乃呼兒出。(乃:就,于是。)4.下列填入句子中的反義詞有誤的一項(xiàng)是 ( )A.不要把這個(gè)__________的問(wèn)題想得太_________。(簡(jiǎn)單 C.五根手指都是我們手的組成部分,無(wú)所謂誰(shuí)更_________,誰(shuí)更誰(shuí)更_________。(強(qiáng)大渺小)。開(kāi)身子。(舒展 蜷縮)5.下列詞語(yǔ)搭配恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )A.彈胡琴 撒電鈴 翻書(shū)頁(yè) B.蘸脂粉 戴戒指 研藥末C.掏耳朵 抹鼻涕 擰螺絲 D.按機(jī)槍 打算盤(pán) 解紐扣6.下列句子說(shuō)得最委婉的一項(xiàng)是
( )A.怎么不把你的《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典》給我用?B.快把你的《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典》拿給我用!C.
不把你的《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典》給我用呢!D.
能把你的《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典》借給我用一下嗎?三、為下列句子選擇正確的修辭手法,并按要求完成練習(xí)。A.比喻 (
)(險(xiǎn);穢物毒物、烈物,他接觸的機(jī)會(huì)最多;刀傷、燙傷、軋傷、咬傷, )3.這個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作真靈巧,她在高低杠上的表演就像猴子在樹(shù) ) 共8第
3
比作__________,寫(xiě)出了體操運(yùn)動(dòng)員的__________。我能仿照這句話來(lái)寫(xiě)一句______________________________________________________________________________。四、課文內(nèi)容回顧。1.本單元的課文語(yǔ)言詼諧有趣:《楊氏之子》中,孔君平說(shuō):“此是君《手指》中,作者把手指全部當(dāng)成人來(lái)看,寫(xiě)出了他們?cè)赺_______與_______
上的差異;《童年的發(fā)現(xiàn)》讓作者體會(huì)到世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到__________和__________的風(fēng)險(xiǎn)。2.根據(jù)提示補(bǔ)充名言,再任選一個(gè)寫(xiě)一句話。 (2)側(cè)隱之心,____________________。 ——《孟子》(3) (4)人有恥,___________________。 ——《______________
》(5)________________,小人__________。 ——《論語(yǔ)》五、綜合實(shí)踐。 共81.這是一本__________
2.這本書(shū)可以培養(yǎng)小學(xué)生的__________和__________。________________________________________________________________________________________________________________________六、課內(nèi)閱讀。L.抓住這段話的重點(diǎn)語(yǔ)句,找出大拇指的短處和長(zhǎng)處。 共8手指名稱
短處
長(zhǎng)處大拇指2.文中在講述大拇指的外形時(shí),是從__________、__________和__________三個(gè)方面來(lái)展現(xiàn)的。______________________________的特點(diǎn)。4.這段話的語(yǔ)言很有特點(diǎn),敘述很風(fēng)趣,請(qǐng)找出一句你認(rèn)為有越的句子,用“ ”畫(huà)出來(lái),并說(shuō)一說(shuō)它有趣在哪里。____________________________________________________________5.除了上述例子,你還能想到大拇指有哪些作用?請(qǐng)寫(xiě)出一條。____________________________________________________________七、課外閱讀。 共81.“我”從哪些地方發(fā)現(xiàn)外婆有“巫術(shù)”?____________________________________________________________外婆自己說(shuō)的“巫術(shù)”是________________________________。3.文中加點(diǎn)的“那一手”指的是
________________________________,4.文中以一個(gè)孩子的口吻寫(xiě)了外婆會(huì)“巫術(shù)”的事,請(qǐng)從文中找出一句有趣的話,用“____”畫(huà)出來(lái),并簡(jiǎn)要分析。___________________________________________________________5.根據(jù)短文內(nèi)容判斷,下列說(shuō)法中有誤的一項(xiàng)是( )A.外婆的“巫術(shù)”其實(shí)是從豐富的人生經(jīng)驗(yàn)中得到的B.最后一個(gè)自然段中,外婆“生氣”是因?yàn)樗X(jué)得“我”要的東西她沒(méi)有。C.“我”失望的是外婆不會(huì)巫術(shù)。6.發(fā)生在“我”和外婆身上的事可以用俗語(yǔ)( 老人言,吃虧在眼前B.聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū) 共8C.九言勸醒迷途住,一語(yǔ)驚夢(mèng)中人八、習(xí)作天地。觀察下面的漫畫(huà),它描述了什么內(nèi)容?讓你獲得了哪些啟示?寫(xiě)
400
字左右,題目自擬。 共8 共82019—2020
學(xué)年第二學(xué)期第八單元檢測(cè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文試題書(shū)寫(xiě)與卷面:規(guī)范、端正、美觀
共
5
分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(共7
分,每空
0.5
分)1.山梁 家禽 2.倉(cāng)庫(kù) 螺絲 紐扣 3.相貌 拇指二、認(rèn)真讀題,在后面的括號(hào)里填入合適的選項(xiàng)。(共6
分)(每題
1
分)1.A 2.B 3.C 4.D 5.C 6.D(共
7
分,每空
1
分)1.B 2.C 3.A 體操運(yùn)動(dòng)員 猴子 動(dòng)作靈巧示例:剛學(xué)會(huì)走路的弟弟踉踉蹌蹌地在屋子里走來(lái)走去。 共8四、課文內(nèi)容回顧。(15
分,每空一分)1.未聞孔雀是夫子家禽 姿態(tài) 性格 驅(qū)逐 迫害2.(1)小人喻于利 論語(yǔ) (2)仁之端也(3)多行不義 左傳 (4)則能有所不為 朱子語(yǔ)類(5)君子坦蕩蕩 長(zhǎng)戚戚 示例:這只壞事做精大灰狼被人打死了,這真是“多行不義,必自斃”。五、綜合實(shí)踐。(共5
分)1.笑話 北京理工大學(xué)
分)2.樂(lè)觀精神 幽默修養(yǎng)
(1
分)3.示例:有個(gè)擅長(zhǎng)獵兔子的獵人,他的朋友經(jīng)常找他一起打獵,繞后頓美味的兔肉湯。一次獵人的朋友帶了自己另外一個(gè)朋友去找獵人,向獵人介紹“這是我朋友的朋友?!鲍C人很生氣,他們拿碗(3
分)六、課內(nèi)閱讀。(共12
分)最肯吃苦(2
分)2.身體 頭 構(gòu)造 (3
分)3.排比 大拇指吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn) (2
分)4.
身體矮而胖,頭大而肥,構(gòu)造簡(jiǎn)單,
人家有兩個(gè)關(guān)節(jié),他只有一個(gè)。這句話寫(xiě)得特別生動(dòng)形象,把大拇指的外形寫(xiě)得細(xì)致、形象、生動(dòng)。(3
分)5.示例:大拇指還能給做好事的人點(diǎn)贊。(2
分)七、課外閱讀。(共14
分)1.①外婆預(yù)測(cè)“我”利用床架,練平衡木會(huì)摔破嘴巴。②外婆預(yù)測(cè)小鴿借錢(qián)會(huì)賴賬。③外婆知曉“我”白天去過(guò)沙坑,用吃早點(diǎn)的錢(qián)買(mǎi)了新發(fā)卡。(3
分)2.念咒語(yǔ)就會(huì)顯靈的巫術(shù) 人生經(jīng)驗(yàn) (2
分)3.能準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)測(cè) 想在朋友面前顯擺
(2
分) 共8罩的人。這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,將“我”摔傷的嘴巴比作豬分)5.B (2
分)
分)八、習(xí)作(30)(一)符合題意
有新意、字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)、
結(jié)構(gòu)合理、
用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順、有真情實(shí)感。
28—30。(二)符合題意
較有新意、字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)
結(jié)構(gòu)合理、用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順、能表達(dá)真情實(shí)感
25—27(三)、符合題意、內(nèi)容具體、字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)
結(jié)構(gòu)較合理、
用詞準(zhǔn)確
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