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文檔簡介
2021-2022年第一學(xué)期工程訓(xùn)練課程
線上教學(xué)實施方案為深入貫徹落實教育部、省市及學(xué)校應(yīng)對新冠肺炎疫情防控工作的安排部署,全力做好新學(xué)期工程訓(xùn)練課程教學(xué)工作,根據(jù)“河南理工大學(xué)2021年秋季學(xué)期本專科教學(xué)工作安排”文件要求,制訂工程訓(xùn)練課程線上教學(xué)實施方案如下:一、秋季學(xué)期線上教學(xué)課程基本情況秋季學(xué)期暫定前四周開展線上教學(xué),涉及《工程基礎(chǔ)實訓(xùn)與實踐a》和《工程基礎(chǔ)實訓(xùn)與實踐b》兩門課程,共計八個批次,涵蓋26個專業(yè)94個班級2823名學(xué)生,其中《工程基礎(chǔ)實訓(xùn)與實踐a》有6個課頭,《工程基礎(chǔ)實訓(xùn)與實踐b》有2個課頭。二、工程訓(xùn)練課程線上教學(xué)安排
序號課程名稱專業(yè)班級班級數(shù)課程內(nèi)容授課時間授課教師線上授課群1工程基礎(chǔ)實訓(xùn)與實踐b機械類20-1-15班15導(dǎo)論第一周周一上午孫楠線上授課群(1)智能制造技術(shù)第一周周一下午曹偉濤數(shù)控技術(shù)第二周周一上午吳亞輝車削技術(shù)第二周周一下午鄧小玲裝配技術(shù)第三周周一上午行志剛鑄造技術(shù)第三周周一下午孫楠焊接技術(shù)第四周周一上午原軍令工程管理第四周周一下午路春芳2工程基礎(chǔ)實訓(xùn)與實踐b能動20-1-4班機電20T-4班材控20-1-3班工設(shè)19-1-2班13導(dǎo)論第一周周二上午李章東線上授課群(2)智能制造技術(shù)第一周周二下午曹偉濤數(shù)控技術(shù)第二周周二上午秦歌車削技術(shù)第二周周二下午吉春和石軍亮工程管理第三周周二上午路春芳3D打印技術(shù)第三周周二下午崔二娟肖偉3工程基礎(chǔ)實訓(xùn)與實踐a電氣合20-1-4班應(yīng)急20-1-2班礦加卓20-1班礦加20-1-2班物理20-1-2班11導(dǎo)論第一周周三上午李章東線上授課群(3)3D打印技術(shù)第二周周三上午崔二娟肖偉數(shù)控技術(shù)第三周周三上午童景琳工程管理第四周周三上午路春芳4工程基礎(chǔ)實訓(xùn)與實踐a消防20-1-3班安全卓20-1班安全20-1-7班11導(dǎo)論第一周周三下午李章東線上授課群(4)3D打印技術(shù)第二周周三下午崔二娟肖偉工程管理第三周周三下午路春芳數(shù)控技術(shù)第四周周三下午曲海軍5工程基礎(chǔ)實訓(xùn)與實踐a機器人20-1-2班電氣20-1-8班10導(dǎo)論第一周周四上午李章東線上授課群(5)3D打印技術(shù)第二周周四上午崔二娟肖偉數(shù)控技術(shù)第三周周四上午馬俊金工程管理第四周周四上午曲海軍6工程基礎(chǔ)實訓(xùn)與實踐a信控20-1-4班自動卓20T班自動化20-1-6班11導(dǎo)論第一周周四下午孫楠線上授課群(6)3D打印技術(shù)第二周周四下午崔二娟肖偉數(shù)控技術(shù)第三周周四下午任磊工程管理第四周周四下午曲海軍7工程基礎(chǔ)實訓(xùn)與實踐a采礦卓20-1-3班采礦20-1-3班交通20-1-4班煤層氣20-1-2班12導(dǎo)論第一周周五上午王狂飛線上授課群(7)數(shù)控技術(shù)第二周周五上午鄭建新3D打印技術(shù)第四周周五上午崔二娟肖偉工程管理第三周周五上午曲海軍8工程基礎(chǔ)實訓(xùn)與實踐a電信合20-1-4班電信20-1-4班光電20-1-2班產(chǎn)設(shè)20-1班11導(dǎo)論第一周周五下午米國發(fā)線上授課群(8)3D打印技術(shù)第二周周五下午崔二娟肖偉數(shù)控技術(shù)第三周周五下午李瑜工程管理第四周周五下午曲海軍三、工程訓(xùn)練線上教學(xué)基本要求,課程資源的收集和整理課程負責(zé)教師收集相關(guān)教學(xué)課程的教案、課件或視頻資源,篩選并整理出適合本課程的教學(xué)內(nèi)容資源。.線上教學(xué)實施以群作為教學(xué)平臺,課前將學(xué)生以專業(yè)班級為單位添加至對應(yīng)群,課程教師在線向?qū)W生授課和推送教學(xué)資源(如視頻、音頻、PPT或其它電子資源),監(jiān)督學(xué)生完成線上學(xué)習(xí)。教師在線與學(xué)生互動交流并輔導(dǎo)答疑,及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題。.線上教學(xué)考核授課結(jié)束后,負責(zé)教師以課程作業(yè)形式向?qū)W生布置適量習(xí)題(平臺習(xí)題或自己整理的習(xí)題),督促學(xué)生以班級為單位將答題截圖發(fā)送至任課教師,以檢驗授課教學(xué)質(zhì)量。四、工程訓(xùn)練線上教學(xué)資源推薦.各教學(xué)項目的理論授課課件、《工程訓(xùn)練》電子教材(如有需要請聯(lián)系中心教務(wù)辦)。?慕課平臺和學(xué)堂在線教學(xué)資源〃工程訓(xùn)練〃一河北工業(yè)大學(xué)(慕課平臺)“先進制造工程訓(xùn)練”一湖南大學(xué)(
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