小班體育教案《快樂(lè)擁抱》幼兒園小班體育教案《歡樂(lè)親吻》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、討厭出席體育活動(dòng)，愿與同伴抱一抱著。

2、練在大小相同的報(bào)紙上均衡俯臥。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、回收?qǐng)?bào)紙。

2、自錄曲子：以節(jié)奏的快慢整體表現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容（跑、走、躺跑）。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、師幼共同搞熱身運(yùn)動(dòng)：基本動(dòng)作練。

以故事的形式引入：把音樂(lè)橫跨與故事中。

（1）小花貓喝過(guò)晚飯，和媽媽一起回去散步。（曲一：跑）

（2）忽然，看到一只小老鼠在偷糧食。小老鼠看到了花貓，趕緊走，老鼠在前面走，小花貓?jiān)诤竺鏇_。（曲二：走）

（3）吱溜，小老鼠躲進(jìn)草叢不見(jiàn)蹤影了,怎么辦小花貓沖上去，悄悄地在草叢四周認(rèn)真搜尋。（曲三：躺跑）終于把小老鼠抓到了。（曲四：民主自由舞動(dòng)）

2、喚起幼兒親吻，引入主題。

（1）小花貓把老鼠抓到了，心里高興嗎？小朋友當(dāng)你心里很高興、很歡樂(lè)的時(shí)候，你可以怎樣？（苦笑、沖、抱著等）懇請(qǐng)你們打聽(tīng)個(gè)好朋友相互親吻親吻歡慶一下?。ㄓ變好裰髯杂烧遗笥严嗷ビH吻）

本環(huán)節(jié)，教師盡早高度關(guān)注不快樂(lè)交流的孩子，及時(shí)張開(kāi)雙臂給孩子一個(gè)“快樂(lè)”的親吻！

（2）鼓舞回答：孩子們，和好朋友親吻感覺(jué)怎樣？（較好、歡樂(lè)、高興、高興等）

（3）聽(tīng)音樂(lè)：小朋友，我們?nèi)A聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)暫停時(shí)打聽(tīng)一個(gè)小朋友親吻在一起。（告誡幼兒注意安全，防止相撞。）

3、非政府幼兒利用回收?qǐng)?bào)紙玩玩歡樂(lè)親吻的游戲。

（1）懇請(qǐng)幼兒兩人一組挑選一張報(bào)紙，將報(bào)紙平展，練兩人親吻在一起東站在報(bào)紙上，建議雙腳必須摔在報(bào)紙上。

（2）懇請(qǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)搞“貓捉住老鼠”的游戲，報(bào)紙就是“小老鼠”的家。老師飾演“貓”，小朋友飾演“小老鼠”，小老鼠根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏的快慢民主自由的搞動(dòng)作。音樂(lè)暫停，貓捉住老鼠，小老鼠趕緊走回家，兩人親吻在一起，雙腳必須東站在報(bào)紙上。

（3）增加報(bào)紙數(shù)量，減少游戲難度。

師：有些小老鼠的家被貓辨認(rèn)出了，小老鼠回去沒(méi)家，只好躲進(jìn)好朋友的家里。培育幼兒互幫互助，減少好朋友之間的情感。

抽出一部分報(bào)紙，建議小老鼠在音樂(lè)暫停時(shí)找出家，并和其他伙伴（減少至3——4人）親吻在一起，雙腳必須東站在報(bào)紙上。

（4）根據(jù)幼兒的發(fā)展須要再次減少難度。

游戲完結(jié)，告誡幼兒把報(bào)紙安頓不好送回原處。培育幼兒自理改立的好習(xí)慣。

4、完結(jié)：

（1）和好朋友親吻在一起真歡樂(lè)！除了和好朋友親吻，還可以和誰(shuí)親吻？（爸爸、媽媽、老師等）

（2）今天去了這么多的老師，她們也口臭孩子們歡樂(lè)的親吻?。▎酒鹩變捍竽懙挠H吻老師，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的自信心。）

（3）小