第5頁(yè)共5頁(yè)國(guó)旗下尊老愛(ài)幼主題教師演講稿?老師們、同?學(xué)們：早?上好！今天?我國(guó)旗下講?話的題目是?：讓尊老_?__成為一?種習(xí)慣。?不少同學(xué)都?知道，就在?前不久的農(nóng)?歷___月?初九，是我?們中華民族?又一個(gè)傳統(tǒng)?佳節(jié)——重?陽(yáng)節(jié)。相信?很多同學(xué)都?在大隊(duì)部的?號(hào)召下，在?這一天以自?己的方式向?家中的老人?或長(zhǎng)輩表達(dá)?了一份美好?的祝福。?是呀，尊老?___，是?我們中華民?族的傳統(tǒng)美?德，作為炎?黃子孫，都?應(yīng)該牢牢記?住和遵行我?們的祖先留?下的這一文?明規(guī)則。但?是，同學(xué)們?，“重陽(yáng)節(jié)?”已經(jīng)過(guò)了?，是不是我?們就不需要?尊老___?了呢？當(dāng)?然不是，所?以今天，我?說(shuō)的是“讓?尊老___?成為一種習(xí)?慣。”在這?里，我給同?學(xué)們提三點(diǎn)?要求：一?、尊老__?_首先要做?到心中有他?人。我們?的生活世界?是豐富多彩?、天廣地闊?的。在每個(gè)?人的身邊有?著不同身份?、不同年齡?、不同閱歷?的人，父母?、老師、同?學(xué)、鄰居、?路人等等。?因?yàn)橛辛诉@?些不同身份?的人，我們?的生活才充?滿情趣。因?此，我們每?位同學(xué)在思?考問(wèn)題、處?理事情的過(guò)?程中，不能?、也不應(yīng)該?只想到自己?，以自我為?中心，唯我?獨(dú)尊。只有?做到心中有?他人，才能?成為一個(gè)人?格健全的人?。二、尊?老___要?從身邊的小?事做起眾?所周知，做?任何一樁有?意義的事情?，都需要從?身邊做起，?從小事做起?。要真正履?行尊老__?_的文明規(guī)?則，自然也?要從小事做?起。比自己?年紀(jì)小的人?，你要愛(ài)護(hù)?他，比自己?年紀(jì)大的人?你要尊敬他?，跟自己是?同輩的人，?包括同學(xué)、?玩伴等，同?樣也要尊重?和理解他人?。這里需要?著重提一下?的是，父母?包括家庭中?的其他親人?，他們是你?接觸最多的?人，你是否?力所能及地?幫助他們干?點(diǎn)家務(wù)活；?是否能體諒?體諒他們的?難處，如飯?菜做得不合?你口味、沒(méi)?錢(qián)給你更漂?亮的衣服；?是否對(duì)父母?的辛勞有感?恩之心，包?括說(shuō)聲您辛?苦了，給父?母倒杯茶等?小小的舉動(dòng)?。“尊老_?__”不是?一句口號(hào)，?而是需要實(shí)?實(shí)在在的行?動(dòng)。三、?尊老___?應(yīng)該是一種?日常行為?在日常生活?中，如果你?經(jīng)常會(huì)對(duì)被?人說(shuō)“我能?幫你做些什?么”，那你?一定是一位?文明高尚的?人。敬老_?__，就是?這樣，它需?要我們?nèi)巳?行動(dòng)，處處?行動(dòng)，時(shí)時(shí)?行動(dòng)，這樣?，我們生活?在社會(huì)這個(gè)?大家庭里，?人人都能創(chuàng)?造幸福，人?人都能享受?幸福。同?學(xué)們，讓我?們把尊老_?__當(dāng)成一?種習(xí)慣，“?老吾老以及?人之老，幼?吾幼以及人?之幼”，做?一個(gè)高尚的?人、一個(gè)幸?福的人。國(guó)旗下尊老愛(ài)幼主題教師演講稿（二）各?位老師、同?學(xué)們：大?家早上好！?“獨(dú)在異?鄉(xiāng)為異客，?每逢佳節(jié)倍?思親.遙知?兄弟登高處?，遍插茱萸?少一人.”?這首詩(shī)是唐?代大詩(shī)人王?唯寫(xiě)的.詩(shī)?中表達(dá)了作?者在重陽(yáng)節(jié)?這天對(duì)親人?的思念之情?.在改革?開(kāi)放的今天?，重陽(yáng)節(jié)這?個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)?日被賦予了?新的含義，?___年，?我國(guó)把每年?農(nóng)歷的__?_月九日定?為老人節(jié)，?從而將傳統(tǒng)?與現(xiàn)代巧妙?地結(jié)合，成?為尊老、敬?老、愛(ài)老、?助老的老年?人節(jié)日。同?學(xué)們，我們?是炎黃子孫?，我們中華?民族五千年?的文明史中?含有尊老、?敬老、愛(ài)老?、助老的傳?統(tǒng)美德，老?吾老以及人?之老，幼吾?幼以及人之?幼”，講的?就是這層意?思：尊敬、?愛(ài)護(hù)自己家?的老人和小?孩，同時(shí)也?要象對(duì)待自?家人那樣去?尊敬、愛(ài)護(hù)?別的老人和?小孩。讓?敬老、尊老?之風(fēng)永遠(yuǎn)地?留在我們每?一個(gè)人的心?里，讓我們?用實(shí)際行動(dòng)?弘揚(yáng)中華民?族敬老__?_的傳統(tǒng)美?德，讓我們?從點(diǎn)滴小事?做起，在公?交車(chē)上主動(dòng)?為老人讓個(gè)?座，遇到老?人過(guò)馬路主?動(dòng)攙扶老人?，多去看望?老人、陪陪?老人，對(duì)老?人多些文明?禮貌，多些?寬容體貼等?等.讓我們?的老人感受?到溫暖、幸?福，讓我們?的社會(huì)處處?充滿和諧，?充滿愛(ài)！?謝謝大家！?國(guó)旗下尊老愛(ài)幼主題教師演講稿（三）?老師，同學(xué)?們：早上?好！今天?我演講的主?題是：《尊?老___》?首先，我?給大家講個(gè)?故事。星?期六，小華?午飯還沒(méi)吃?完，便吵著?爸爸媽媽要?去歡樂(lè)谷玩?。爸爸說(shuō)：?“小華，現(xiàn)?在太陽(yáng)很大?！這樣，你?先把飯吃完?，再睡個(gè)午?覺(jué)，睡醒了?做一部分作?業(yè)。傍晚比?較涼快，爸?爸媽媽帶你?去。”這下?不好，小華?“啪”的一?聲，一手重?重地拍在桌?子上，轉(zhuǎn)身?就往附近的?公園走去。?來(lái)到公園?，他剛好碰?到一個(gè)5、?___歲的?小朋友在哭?。小華朝著?小朋友走過(guò)?去，你猜怎?么著？他兇?了小朋友幾?秒鐘！這下?可好，小朋?友哭得更厲?害了。小華?不理他，徑?直往歡樂(lè)谷?走去。來(lái)?到歡樂(lè)谷，?你們知道發(fā)?生什么了嗎?？小華碰到?了一盞神燈?，他知道神?燈可以滿足?自己的愿望?。便對(duì)神燈?說(shuō)：“神燈?啊！你給我?一些錢(qián)吧！?我要玩碰碰?車(chē)、摩天輪?，我要買(mǎi)很?多很多好吃?的！”同?學(xué)們，你們?希望神燈滿?足小華的愿?望嗎？學(xué)?生齊答：不?希望。_?__呢？?學(xué)生1答：?小華是個(gè)壞?孩子，他不?聽(tīng)爸爸的話?，還拍桌子?，招呼都沒(méi)?打就出門(mén)！?學(xué)生2答?：小華欺負(fù)?小朋友，我?不喜歡他！?嗯，神燈?果然沒(méi)有滿?足小華的愿?望。他對(duì)?小華說(shuō)：?我們中國(guó)是?世界上四大?文明古國(guó)之?一，有五千?多年的燦爛?文化。尊老?___是我?們中華民族?的優(yōu)良傳統(tǒng)?。我們?yōu)橛?這樣的傳統(tǒng)?感到自豪和?驕傲。作為?一個(gè)小學(xué)生?，要學(xué)會(huì)繼?承和發(fā)揚(yáng)這?一傳統(tǒng)美德?。自古以來(lái)?，有許許多?多尊老__?_的事例，?如春風(fēng)一樣?感染著我們?，我跟你說(shuō)?幾個(gè)。春?秋時(shí)期，孔?子最有名的?弟子子路，?小的時(shí)候，?由于父母體?弱多病，家?里很窮。有?一次，父母?想吃米飯，?可家里一粒?米也沒(méi)有，?怎么辦？于?是小小的子?路，翻山越?嶺，走了十?幾里的山路?，從___?家里背回了?一小袋米。?看到父母吃?上香噴噴的?米飯，子路?忘記了疲勞?，鄰居們都?夸他是個(gè)孝?順的孩子。?我國(guó)國(guó)際?主義戰(zhàn)士羅?盛教，在零?下___多?度的天氣中?，不顧生命?危險(xiǎn)，毅然?跳進(jìn)冰窟窿?里，奮勇救?出落水的少?年，從而獻(xiàn)?出了自己年?輕而又寶貴?的生命。他?這種無(wú)私_?__，可感?動(dòng)日月的精?神和品質(zhì)，?像一支熊熊?燃燒的火炬?，思想?yún)R報(bào)?專(zhuān)題照亮了?我們的心靈??，F(xiàn)在知?道我___?不滿足你的?愿望了吧？?同學(xué)們，?如果要讓神?燈滿足小華?的愿望，你?們認(rèn)為小華?應(yīng)該怎么做?？學(xué)生3?答：小華要?聽(tīng)爸爸的話?，并且不能?招呼不打就?出門(mén)。學(xué)?生4答：小?華看到小朋?友在哭，應(yīng)?該去安慰他?，而不是欺?負(fù)他。我?們大多數(shù)同?學(xué)是獨(dú)生子?女。部分同?學(xué)