2023屆內(nèi)蒙古包頭市第二中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)的用途既利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是()A.二氧化碳用來(lái)滅火 B.可燃冰用作燃料C.活性炭除去冰箱中的異味 D.金剛石切割玻璃2.下列物質(zhì)的使用能夠達(dá)到目的的是A.用明礬對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒B.用食醋清洗水垢C.用濃硫酸和水作為“自熱米飯”的熱源D.用活性炭將硬水軟化3.凈水劑明礬的主要成份是硫酸鋁鉀[KAl(SO4)x],其化學(xué)式中x的值是A.1 B.2 C.3 D.44.我國(guó)使用“長(zhǎng)征3號(hào)甲”運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的,反應(yīng)方程式為,則X的化學(xué)式為()A.NH3 B.H2 C.H2O D.HCl5.t1℃時(shí),將a、b兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)各25g,分別加入盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲所示;升溫到t2℃時(shí),忽略水分蒸發(fā),現(xiàn)象如圖乙所示。圖丙是a、b兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是()①圖甲中兩燒杯內(nèi)a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等②圖乙中燒杯內(nèi)b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%③圖丙中曲線M表示a物質(zhì)的溶解度曲線④若a中混有少量b,可將其溶液蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過(guò)濾以提純aA.①②③ B.①③ C.③④ D.②④6.歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下表是某同學(xué)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的歸納,其中完全正確的一組是()A.化學(xué)與能源、環(huán)境B.物質(zhì)的鑒別煤、石油、天然氣是三大化石燃料天然氣是可再生能源,對(duì)環(huán)境無(wú)污染用澄清石灰水區(qū)別CO和CO2用帶火星的木條鑒別氧氣和氮?dú)釩.性質(zhì)與用途D.化學(xué)與安全氧氣具有助燃性可作燃料氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑可作保護(hù)氣進(jìn)入地窖前做燈火實(shí)驗(yàn)電器著火后,立即用水澆滅A.A B.B C.C D.D7.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.用Ba(OH)2溶液除去NaNO3溶液中的CuSO4B.用Na2CO3溶液鑒別NaOH溶液和CaCl2溶液C.用稀H2SO4、Fe2O3,和NaOH溶液制各Fe(OH)3D.用酚酞溶液檢驗(yàn)CaO中是否含有Ca(OH)28.由下列事實(shí)或信息得出的結(jié)論正確的是A.某物質(zhì)中只含有一種元素——該物質(zhì)一定是單質(zhì)B.某物質(zhì)燃燒后生成CO2和H2O——該物質(zhì)一定含C、H、O元素C.某氣體能使澄清石灰水變渾濁——該氣體一定是CO2D.室內(nèi)起火煙霧較濃,逃離時(shí)——應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面9.下列物質(zhì)溶于水后,溶液溫度明顯降低的是A.硝酸銨 B.高錳酸鉀 C.氫氧化鈉 D.蔗糖10.下列說(shuō)法正確的是A.粉筆灰分散到水中形成溶液B.自來(lái)水是純凈水C.長(zhǎng)期飲用硬水有益人體健康D.水是寶貴的資源二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.填寫(xiě)化學(xué)用語(yǔ)。(1)鈣元素_____;(2)氦氣_____;(3)兩個(gè)五氧化二磷分子_____;(4)三個(gè)銅原子_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①_____,②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可用裝置_____組合來(lái)進(jìn)行制取和收集。(3)實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。①寫(xiě)出一氧化碳與氧化鐵(Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。②實(shí)驗(yàn)前先通入CO的目的是_____,反應(yīng)后玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象_____。③裝置末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈,這樣做的目的是_____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.“生活即學(xué)習(xí)”、“社會(huì)即教材”?;瘜W(xué)在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來(lái)越大地體現(xiàn)自己的價(jià)值。(1)芝麻醬具有豐富的營(yíng)養(yǎng)。如圖1為某品牌芝麻醬商標(biāo)的一部分,其中鈣、鐵、硒是指_____(填序號(hào))。A分子B原子C單質(zhì)D元素(2)廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對(duì)土壤和水源的污染非常嚴(yán)重,小明從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進(jìn)行探究。①他將如圖2電池中各物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi),其中可回收的金屬材料是_____。②石墨是由_____構(gòu)成的,石墨做電極是因?yàn)槠渚哂辛己玫腳____性。14.為防治碘缺乏病,我國(guó)正推廣食用加碘鹽,即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3),嚴(yán)禁出售不含碘的工業(yè)鹽.下面請(qǐng)按要求解題.(1)KIO3中碘元素的化合價(jià)為_(kāi)_____A+1B+3C+4D+5(2)KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______?(結(jié)果保留三位數(shù)字)(3)正常人每天需要補(bǔ)充大約0.1mg碘元素.若1000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀,那么一個(gè)正常人一天大約需要吃______克這種含碘鹽?(結(jié)果取整數(shù))五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌,隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化情況如圖所示,溶液的溫度變化如表所示(不考慮反應(yīng)過(guò)程中熱量散失)反應(yīng)時(shí)間(s)0102030405060溶液溫度(℃)20.520.620.720.820.920.820.7(1)當(dāng)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的溫度是_____℃(2)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(精確到0.1%)16.科學(xué)家在﹣100℃合成了物質(zhì)X(分子模型如圖,其中代表碳原子,代表氫原子)。(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為_(kāi)____。(提示:化學(xué)式中碳元素寫(xiě)在前面)(2)物質(zhì)X的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____。(3)多少克該物質(zhì)中含有4.0g氫元素_____?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1g)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、二氧化碳用來(lái)滅火是利用的二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒的化學(xué)性質(zhì),還利用了二氧化碳的密度比空氣大的物理性質(zhì);故選項(xiàng)正確;

B、可燃冰用作燃料是可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、活性炭除去冰箱中的異味是活性炭的吸附性,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、金剛石切割玻璃是利用金剛石的硬度大的物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:A?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),叫物理性質(zhì)。2、B【詳解】A、用明礬能吸附水中懸浮雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降,不能對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒,故錯(cuò)誤。

B、水垢的主要成分是碳酸鈣,醋酸能與碳酸鈣反應(yīng),所以可用食醋清洗水垢,故正確。

C、濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性,不能用濃硫酸和水作為“自熱米飯”的熱源,故錯(cuò)誤。

D、活性炭具有吸附性,但不能除去水中可溶性鈣鎂化合物,不能將水軟化,故錯(cuò)誤。

故選:B。3、B【詳解】在硫酸鋁鉀[KAl(SO4)x]中,鉀元素顯+1價(jià)、鋁元素顯+3價(jià)、硫酸根顯-2價(jià),化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,則有:(+1)+(+3)+(-2)×x=0,x=2故選B。【點(diǎn)睛】熟練掌握常見(jiàn)元素的化合價(jià),能夠根據(jù)化合價(jià)原則來(lái)判斷指定元素的化合價(jià),在判斷時(shí)要注意是“先定后變”,即根據(jù)具有唯一價(jià)態(tài)的元素的化合價(jià)并結(jié)合化合價(jià)原則來(lái)解答未知的化合價(jià)或原子數(shù)目。4、C【詳解】由可知,反應(yīng)前后氮原子都是2個(gè),氯原子都是2個(gè),反應(yīng)前氫原子是8個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是8個(gè),包含在4X中,反應(yīng)前的氧原子是8個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是8個(gè),其中4個(gè)包含在4X中,則X的化學(xué)式為H2O。故選C。5、B【詳解】①由圖丙可知,t1℃時(shí),a、b兩種固體物質(zhì)溶解度相等,圖甲中兩燒杯內(nèi)a、b物質(zhì)都有剩余,即都達(dá)到飽和,圖甲中兩燒杯內(nèi)a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,選項(xiàng)說(shuō)法正確;②圖乙中燒杯內(nèi)b物質(zhì)溶解的質(zhì)量不知道,即溶質(zhì)的質(zhì)量不知,無(wú)法計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),因此,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;③由圖甲可知,t1℃時(shí),燒杯中有未溶解的a物質(zhì),升高溫度至t2℃時(shí),燒杯中沒(méi)有未溶解的a物質(zhì),說(shuō)明a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,從丙圖觀察可知,曲線M隨溫度的升高,溶解度增大,因此,曲線N表示b物質(zhì)的溶解度曲線,圖丙中曲線M表示a物質(zhì)的溶解度曲線,選項(xiàng)說(shuō)法正確;④圖丙中曲線N表示b物質(zhì)的溶解度曲線,若a中混有少量b,可將其溶液降溫結(jié)晶、過(guò)濾以提純a,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;說(shuō)法正確的是①③。故選B。6、B【詳解】A、天然氣是不可再生能源,錯(cuò)誤;B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不會(huì),故用澄清石灰水區(qū)別CO和CO2,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,而氮?dú)獠粫?huì),可用帶火星的木條鑒別氧氣和氮?dú)?,正確;C、氧氣具有助燃性,沒(méi)有可燃性,不可作燃料,錯(cuò)誤;D、家用電器著火首先應(yīng)切斷電源,為防止觸電,不能用水撲滅,錯(cuò)誤;故選B。7、D【詳解】A、氫氧化鋇不能和硝酸鈉反應(yīng),和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀,過(guò)濾得到硝酸鈉溶液,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B、碳酸鈉不能和氫氧化鈉反應(yīng),和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

C、氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,硫酸鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和硫酸鈉,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D、滴加酚酞試液時(shí),氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,因此不能用酚酞試液檢驗(yàn)CaO中是否含有Ca(OH)2,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。8、D【詳解】A、某物質(zhì)中只含有一種元素,該物質(zhì)不一定是純凈物,例如由氧氣和臭氧組成的混合物中只含有一種元素--氧元素,該選項(xiàng)結(jié)論不準(zhǔn)確;B、某物質(zhì)燃燒后生成CO2和H2O,該物質(zhì)一定含C、H元素,無(wú)法確定是否含有氧元素,只有通過(guò)定量計(jì)算才能夠確定是否含有氧元素,該選項(xiàng)結(jié)論不準(zhǔn)確;C、二氧化硫也能使澄清石灰水變渾濁,該選項(xiàng)結(jié)論不準(zhǔn)確;D、從火災(zāi)中逃離時(shí)注意事項(xiàng):用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面,防止煙塵被吸入體內(nèi),該選項(xiàng)結(jié)論正確。故選:D。9、A【詳解】A、硝酸銨溶于水吸熱,使溫度降低,符合題意;B、高錳酸鉀溶于水溫度變化不明顯,不符合題意;C、氫氧化鈉溶于水,放出大量的熱,使溫度升高,不符合題意;D、蔗糖溶于水,溫度變化不明顯,不符合題意。故選A。10、D【解析】A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,粉筆灰分散到水中形成懸濁液;B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,自來(lái)水中含有一些可溶性物質(zhì),屬于混合物;C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,長(zhǎng)期飲用硬水會(huì)造成結(jié)石等病;D選項(xiàng)水是寶貴的自然資源,是正確的敘述;故答案選擇D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CaHe2P2O53Cu【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目?!驹斀狻浚?)鈣元素的符號(hào)為Ca,故填:Ca;(2)氦氣的化學(xué)式為He,故填:He;(3)兩個(gè)五氧化二磷分子就是在五氧化二磷化學(xué)式的前面加上數(shù)字2,故填:2P2O5;(4)三個(gè)銅原子就是在銅元素符號(hào)的前面加上數(shù)字3,故填:3Cu?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈長(zhǎng)頸漏斗BD3CO+Fe2O32Fe+3CO2排出裝置內(nèi)的空氣,以免CO與空氣混合加熱會(huì)發(fā)生爆炸紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏c(diǎn)燃尾氣中的CO,防止污染空氣【解析】(1)儀器①是酒精燈,②是長(zhǎng)頸漏斗;故填:酒精燈;長(zhǎng)頸漏斗;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱,發(fā)生裝置選擇B.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故填:BD;

(3)①在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,所以一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)原理為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;故填:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;

②由于玻璃管內(nèi)有空氣,通入一氧化碳高溫時(shí)易發(fā)生爆炸。所以實(shí)驗(yàn)前先通入CO,排凈玻璃管中的空氣再開(kāi)始加熱;實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是紅色粉末慢慢變成黑色;故填:把裝置中的空氣排除干凈,防止不純的一氧化碳加熱時(shí)發(fā)生爆炸;紅色粉末變?yōu)楹谏?/p>

③尾氣中含有有毒的一氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)時(shí)在裝置末端燃著一盞酒精燈是用來(lái)點(diǎn)燃尾氣中的CO,防止污染空氣;故填:點(diǎn)燃尾氣中的CO,防止污染空氣。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、D銅帽、鋅皮原子導(dǎo)電性【詳解】(1)鈣、鐵、硒通常指的是元素,故選D。(2)①將如圖2電池中各物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi),其中可回收的金屬材料是銅帽、鋅皮;②石墨是

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