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文檔簡(jiǎn)介
中班主題教案《親親熱熱小伙伴》中班主題活動(dòng)教案《親親熱熱小伙伴》
主題名稱:親親熱熱小伙伴
主題目標(biāo):
1、體會(huì)和小朋友一起嬉戲的歡樂,樂意和小朋友一起友好相處。
2、懂并嘗試互動(dòng)、助人、恭敬。
主題內(nèi)容:
周一:語(yǔ)言《草莓甜蜜蜜》(指導(dǎo)實(shí)習(xí)生聽課)
周二:科學(xué)《上面和下面》
周三:語(yǔ)言《無話不說不好的朋友》(擠塞)
周四:美術(shù)《我的好朋友》(指導(dǎo)實(shí)習(xí)生聽課)
周五:區(qū)域活動(dòng)
科學(xué):上面和下面
活動(dòng)目標(biāo):
1、自學(xué)以自身為中心區(qū)分上、下。
2、自學(xué)以客體(物)為中心區(qū)分上、下。
3、掌控初步的觀測(cè)方法,能夠用較完整的語(yǔ)言大膽定義上面存有什么,下面存有什么。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1、《小朋友的書。數(shù)學(xué)》
2、小動(dòng)物卡片若干
活動(dòng)過程:
1、幼兒以自己為中心區(qū)別上、下。
(1)鼓勵(lì)幼兒觀測(cè)活動(dòng)室環(huán)境,說道說道自己的上面存有什么,自己的下面存有什么。
(2)游戲“看看誰躲藏得慢”:幼兒聽到教師的口令“椅子上”、“地毯上”、“桌子下”等,馬上躲進(jìn)適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)。比一比,誰的反應(yīng)最快。
(3)游戲“誰最快”。
(4)說幼兒游戲規(guī)則和玩法:游戲已經(jīng)開始,教師分別講出在幼兒上面或下面的物體,幼兒根據(jù)物體的方位搞動(dòng)作則表示,(教師說道的物體例如在幼兒上面,幼兒就把雙手高高;教師說道的物體例如在幼兒下面,幼兒就搞站著的動(dòng)作)比一比誰能夠按照教師的指令快速作出適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
(5)幼兒游戲幾次
2、幼兒以其他物體為中心,區(qū)別上、下。
(1)小動(dòng)物捉迷藏。出具小動(dòng)物,懇請(qǐng)小朋友閉上眼睛,教師把小動(dòng)物放在活動(dòng)室某物的上面或下面,或者在架子的上時(shí)、中、下分別擺上小動(dòng)物,然后懇請(qǐng)幼兒睜開眼睛打聽一打聽,找出后說大家“XX藏在XX下面(上面、中間)。”
(2)游戲“藏一藏”:幼兒人手一張動(dòng)物卡片,懇請(qǐng)幼兒在活動(dòng)室里打聽個(gè)地方把小動(dòng)物擺不好。然后用語(yǔ)言敘述自己的小動(dòng)物放到哪里,懇請(qǐng)其他小朋友去找一打聽。學(xué)會(huì)說道“我的XX在XX下面(上面)”、“我的XX下面(上面)找出了XX”。
3、操作方式活動(dòng),翻閱
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