親子郊游活動(dòng)策劃方案活動(dòng)時(shí)間：10月14日上午九點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)人員：小二班教師、幼兒及家長(zhǎng)。特邀闕教師一家。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、觀(guān)看花圃景觀(guān)，噴泉、熟悉桂花、菊花等植物，感受大自然的漂亮風(fēng)光。

2、鼓舞幼兒在家長(zhǎng)的幫忙下大膽地進(jìn)展家庭和自我介紹，熟悉自我以及與他人的關(guān)系。

3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)和感受集體嬉戲的樂(lè)趣，增進(jìn)親子和師生間的親切關(guān)系。

4、建立初步的環(huán)保意識(shí)，懂得什么行為是愛(ài)惜環(huán)境，做到不亂扔垃圾。

活動(dòng)預(yù)備：相機(jī)、呼啦圈、彩色小紙條、嘉獎(jiǎng)幼兒的五角星及食品。

家長(zhǎng)自備：相機(jī)、坐墊（一次性臺(tái)布）、食品、5元以?xún)?nèi)的小獎(jiǎng)品。

活動(dòng)要求：1、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中務(wù)必看管好自己的孩子以及自己的物品，防備丟失、落水等意外事故的發(fā)生。2、留意保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾。

活動(dòng)流程：

一、上午九點(diǎn)在杭州花圃楊公堤正大門(mén)集中。

二、參觀(guān)花圃，介紹花圃景觀(guān)及花卉。

三、親子嬉戲活動(dòng)

1、家庭自我介紹

在寬闊草地圍成圓圈坐下，請(qǐng)每個(gè)幼兒向大家介紹自己及參與活動(dòng)的家人。

2、親子嬉戲《過(guò)小河》

每個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)在起點(diǎn)站成一排，幼兒手拿兩個(gè)呼啦圈挨個(gè)向前擺放，家長(zhǎng)從第一個(gè)呼啦圈跳到其次個(gè)呼啦圈，不能跳出圈外，看誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)。

3、幼兒才藝秀

請(qǐng)幼兒表演學(xué)過(guò)的歌曲、兒歌及學(xué)軍活動(dòng)所學(xué)的`內(nèi)容。

4、親子嬉戲《小猴鉆山洞》

小朋友扮演小猴子手腳著地屈膝爬，家長(zhǎng)面對(duì)面排成兩列坐下，把腳蹺起搭成長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，小猴子排成一隊(duì)鉆爬。當(dāng)大老虎來(lái)的時(shí)候，家長(zhǎng)變成很多小山洞，如：彎腰手撐地、雙手圍圈或兩人合作搭肩等。小猴子們要快速鉆到山洞里躲起來(lái)?？凑l(shuí)動(dòng)作最快。

5、嬉戲《尋寶》

教師將小紙片隨便地藏在草叢里，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起去查找，看誰(shuí)找到的小紙條最多。最終憑找到的小紙條的來(lái)領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。

四、自助冷餐會(huì)。請(qǐng)幼兒將帶來(lái)的食品與好朋友共享，體驗(yàn)共享的歡樂(lè)。

五、整理整理好垃圾，培育幼兒的環(huán)保意識(shí)完畢活動(dòng)。

親子郊游活動(dòng)籌劃方案2

一、設(shè)計(jì)意圖：

1、能歡樂(lè)地參與秋游，體驗(yàn)集體親子出游的樂(lè)趣，感受大自然的美，共同查找秋天的腳印、

2、在集體親子嬉戲中，體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)孩子，家長(zhǎng)，教師三者之間的感情、

二、活動(dòng)主題：

親子風(fēng)車(chē)制作、

三、活動(dòng)時(shí)間和地址：

時(shí)間：20xx—10—30（周五）上午

地點(diǎn)：瑞安廣場(chǎng)、

四、活動(dòng)預(yù)備：

教師：相關(guān)手工幫助材料，吹泡泡工具人手一份、

家長(zhǎng)：1、紙巾，地墊布，垃圾帶，自備適量點(diǎn)心、

2、為孩子預(yù)備穿便于活動(dòng)的服裝和鞋子、

五、活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)一：親子體能熬煉

活動(dòng)二：1、嬉戲嬉戲參考教材

2、追泡泡、A教師吹，幼兒追

B家長(zhǎng)吹，幼兒追

C幼兒自由吹，玩泡泡

活動(dòng)三：親子風(fēng)車(chē)制作：我和風(fēng)車(chē)留個(gè)影；玩風(fēng)車(chē)

活動(dòng)四：食品共享

友情提示：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)遵照時(shí)間安排，積極參加集體活動(dòng)、

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立良好的典范，活動(dòng)過(guò)程中遵守社會(huì)公德，留意環(huán)保、

3、家長(zhǎng)可以給孩子一個(gè)熬煉的時(shí)機(jī)，鼓舞孩子自己行