七名《花拾測(cè)題一選：1《花拾是一（）A散集B論集C文評(píng)集D、雜集A2魯先的貫是）A浙江州B浙江州C浙紹興D江興C3《百園三味屋》的三書(shū)”作者時(shí)學(xué)地（）A少B青C壯D年A4《百園三味屋》的三書(shū)”（）A學(xué)名B書(shū)名C書(shū)名D私名D5藤先是迅在處求時(shí)老（）本書(shū)B(niǎo)、南京水學(xué)東“國(guó)學(xué)速班D仙臺(tái)專(zhuān)D6《花拾結(jié)集版前曾何連（）A《原B《申》C《奔》D晨副刊》A7除小”“后”外《花拾正共有少（）ABCDB8《··》是篇（）敘散B論文C情文D文9《··》寫(xiě)了作何生經(jīng)（）A養(yǎng)B養(yǎng)C養(yǎng)鼠D都是C10、《··鼠》開(kāi)頭到的名人“教”大色“有導(dǎo)青年任前”（）A一人B兩人C三人D四人A11、《?！肥俏覈?guó)的部（）1/81/A地著B(niǎo)、天著C神（學(xué)著作D歷著A12、《十孝圖》是一宣揚(yáng)種思的著（）A封孝B封建信C因果應(yīng)D都是A13、下神不是出自《海經(jīng)的是）A精填B夸父日C大禹水D愚移山D14、下文中不曾提及長(zhǎng)媽”的目是（）A《?貓?》B、《五猖會(huì)》C《十孝》D《記D15、出《十四孝圖》故事（）A子負(fù)B刻舟劍C拔苗長(zhǎng)D智疑鄰A16、《猖》寫(xiě)的是一（）A迎賽B祭祀動(dòng)C民間術(shù)D雜表演A17、舉“猖會(huì)”的地是在）A紹城關(guān)B紹城關(guān)C紹城關(guān)D紹城關(guān)B18、“猖”中的“五”指是（）A五神B五人C五動(dòng)D都是A19、《常中寫(xiě)到的“?！保ǎ〢一人B一鬼C、一個(gè)容D一動(dòng)B20、《野生》中作者醫(yī)從的原是：）Ａ受日同歧B、先生不視己C想救民精神D生條件差C21、選一正確答案（）A魯迅《愛(ài)》為回過(guò)去，記住及想范愛(ài)。2/82/范農(nóng)喜甚討自的生，因此在生死不主發(fā)電。魯記中范農(nóng)壞《愛(ài)》記的魯迅日本學(xué)和國(guó)與愛(ài)接的個(gè)活段D22、魯早留學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)的國(guó)是（）A日B美C蘇D英A23、范農(nóng)魯迅初次相的地是：）A東B北C橫D紹C24、《花拾》中，魯借眾嘲弄生，陰諷陽(yáng)，“人君子”行淋盡的弄鞭撻是哪篇章？）A《記B《無(wú)》C《二四圖D《貓》B25因阻我們冰致我們半玩成（）被我起“子”綽。A衍太B我親C阿長(zhǎng)D沈太D二填1、朝夕拾》名《》“”意思是“”意思對(duì)朝花拾名行析

是迅生1926所的憶文，共篇目前，們學(xué)過(guò)中的《》《》。請(qǐng)介其中一篇（內(nèi)學(xué)過(guò)除）主內(nèi)：。2魯《二十四圖里針“、”等道事了析示封孝的偽殘?！恫肥鲎鲀号斡^的切奮心情露了建育兒天的制作回少讀這本子教書(shū)，得中自然也可以勉力效故”如之?！爸窆S的事有可，有臥求”故，模仿則性命之了。5魯寓的墻，直著他的師

的片6魯在本學(xué)認(rèn)的位朋友當(dāng)時(shí)彼都沒(méi)有么好感但回國(guó)遇后交甚，位友。3/83/7朝夕中現(xiàn)四主人物是8魯原我著名的家、三簡(jiǎn)題1魯寫(xiě)無(wú)》為表什么思？

家

家2你為野生個(gè)樣老師？3范農(nóng)怎一人4請(qǐng)出個(gè)朝夕》《二十孝圖》關(guān)于“”的典有哪些5為么者感老娛”的故？《猖》回童往，蓄表了父毫顧及孩心理的奈厭，件是《花拾中父的》憶時(shí)父延治的情景文中s城哪城？《常中造“常這形為么受民的喜愛(ài)9請(qǐng)出關(guān)花拾對(duì)：《花拾試參答一1舊重上上上的花上來(lái)?yè)炀褪浅赡陼r(shí)回憶從百園三書(shū)》阿與山經(jīng)》例《十四孝》主要容：童時(shí)的和的伴在有么畫(huà)可。擁有的早一本圖4/84/本只《十孝》其最我解甚于生反感，老萊娛親和"巨兒件事2、“臥求鯉”“老萊親”、郭巨埋兒3迎賽會(huì)4子負(fù)米”“黃香枕“陸績(jī)懷橘5、藤先6、愛(ài)。7作者的保長(zhǎng)媽媽恩師藤先生、友范愛(ài)、父。周樹(shù)人學(xué)思命二1諷人間沒(méi)公正，人不得報(bào)，所的“正君子”本是正代。2、學(xué)謹(jǐn)認(rèn)負(fù)，拘小節(jié)沒(méi)有民歧視，愛(ài)年輕，為人直人他性傲直落寡，后困倒溺而。子貢、香枕老娛、巨兒臥求招他感便老“跌，嬰啼以親，作者為小孩多愿詐，言，愿假這背兒的理。當(dāng)者高烈計(jì)