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高一3班家長會(huì)歡迎家長!◆半期考試成績分析:班級前十名光榮榜◆半期考試成績分析:班級單科第一名光榮榜◆半期考試成績分析:班級單科第一名光榮榜進(jìn)步之星進(jìn)步之星1.偏科嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、地理五門課;2.成績起伏較大,不穩(wěn)定;3.到校后進(jìn)入狀態(tài)較慢,上課思路不能跟著老師走,作業(yè)沒有真正弄明白;4.老師講過的知識學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò);5.放松學(xué)習(xí),臨考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散;6.部分同學(xué)沒有進(jìn)入高中狀態(tài);7.同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),畏難情緒嚴(yán)重?!魧W(xué)生問題分析——學(xué)習(xí)上的七大問題1、作風(fēng)散漫拖拉,時(shí)間觀念差。個(gè)別同學(xué)遲到現(xiàn)象多,課堂效率低,小毛病多,想法偏幼稚,缺乏刻苦精神等等,在校時(shí)間:早上7:25——11:40
下午2:00——5:30希望能和家長達(dá)成有共識的解決方案:◆學(xué)生問題分析——作風(fēng)上的三大問題2、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)??偸切枰蠋熑ザ酱?,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自己長大了,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題?!魧W(xué)生問題分析——作風(fēng)上的三大問題3、意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績不佳的原因是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力:目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);生活習(xí)慣不科學(xué):我通過抓教室衛(wèi)生,抓遲到,鼓勵(lì)學(xué)生勤問問題,增強(qiáng)時(shí)間觀念等讓同學(xué)們培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致有規(guī)律的生活習(xí)慣,然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認(rèn)真、全面、規(guī)范的好習(xí)慣,取得了一定成效。執(zhí)行力差:不能按老師的要求百分之百的完成,總是少做一點(diǎn)◆學(xué)生問題分析——作風(fēng)上的三大問題如何看待成績肯定子女的每一滴收獲鼓勵(lì)子女的每一點(diǎn)進(jìn)步我們的職責(zé)和建議——家長篇學(xué)生方面:不管半期考考得好壞,千萬不能讓考試成績左右自己,更不能讓一次考試的成績壓垮自己,要做到以不變應(yīng)萬變,及時(shí)調(diào)整心態(tài),以強(qiáng)大的內(nèi)心面對一切,以利“再戰(zhàn)”??己笮睦磔o導(dǎo):
家長適當(dāng)?shù)钠谕?/p>
孩子是家長的希望,教育好孩子是老師的希望。父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值,盡量要恰到好處。
給孩子一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo)我們的職責(zé)和建議——家長篇*期望值過高:孩子拼命按家長的意愿生活、學(xué)習(xí),也許父母感到滿足,但孩子生活得較為壓抑,甚至影響心理健康。盡力后仍達(dá)不到家長的要求,雙方均失望,可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。*期望值過低或沒有:尚不自覺的孩子缺少外在精神支持,認(rèn)為不重視、無所謂。*適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高,不操之過急,高不可攀,否則可能大家都失望。我們的職責(zé)和建議——家長篇了解孩子可能存在的問題以及應(yīng)對措施:使用手機(jī)情況:提醒:平時(shí)老師并沒有要求學(xué)生回家后使用手機(jī)完成作業(yè)。(周末會(huì)指導(dǎo)學(xué)生使用升學(xué)E網(wǎng)通或完成安全教育平臺作業(yè))心理狀態(tài):家長與孩子交流時(shí)控制自己情緒,多觀察、多交流,注意交流的內(nèi)容、方式、時(shí)間寄宿生:提醒:周末回到家后,孩子都在做什么!我們的職責(zé)和建議——家長篇最好的學(xué)習(xí)資料:課本+練習(xí)冊+作業(yè)+錯(cuò)題集最好的試題:月考卷,半期卷,學(xué)生做過的卷最好的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法:緊跟老師的安排,適當(dāng)調(diào)整最好的補(bǔ)習(xí)方式:課后多問老師我們的職責(zé)和建議——學(xué)生篇必須引起警覺的不好的現(xiàn)象:1、回家很遲;2、在外留宿或帶同學(xué)住宿;3、打電話時(shí)間長、次數(shù)多或者超出友誼交往;
4、受傷回家。5、超消費(fèi)。6、成績突然下降。7、穿奇裝異服,愛好打扮,或沉默寡言。8、愛玩游戲。我們的職責(zé)和建議——家長篇新高考=必考3+選考3“必考3”的考試科目:語文、數(shù)學(xué)和外語(數(shù)學(xué)不分文理)??荚嚂r(shí)間:高三的六月份?!斑x考3”的考試科目:考生從6個(gè)科目中選出三門6個(gè)科目為:思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物考試次數(shù):每人每科只能考一次。據(jù)傳考試時(shí)間安排在六月份。作用:考生自選3科,計(jì)入高考總分關(guān)于公布《2019年擬在浙招生高校專業(yè)(類)選考科目要求范圍》的說明1.選考科目要求范圍為“不限”的,表示沒有設(shè)限選考科目;2門或3門的,考生的選考科目只須符合其中1門即可報(bào)考。2.各專業(yè)選考科目要求范圍由高校參照本科專業(yè)選考科目指引,結(jié)合2017年招生錄取的實(shí)際情況,根據(jù)自身辦學(xué)定位和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)對學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的要求自主確定。因培養(yǎng)要求不同,相同專業(yè)不同高??赡軙?huì)有不同選考要求。3.本次公布的選考科目要求范圍涵蓋1383所高校、2.63萬個(gè)專業(yè)(類)。其中,選考科目要求范圍為1門的占6.8%,2門的占8.8%,3門的占23.3%,不限的占61.1%。與2017年招生相比,2019年部分高校對培養(yǎng)要求明確、與中學(xué)所學(xué)科目關(guān)聯(lián)度較高的專業(yè)提出了更為明確的選考科目要求,因此將選考科目要求范圍確定為1門或2門的專業(yè)有所增加,分別提高2.0、1.1個(gè)百分點(diǎn);對基礎(chǔ)素養(yǎng)要求比較寬泛的專業(yè)則適當(dāng)放寬了選考科目要求范圍,不限選考科目的專業(yè)提高了6.9個(gè)百分點(diǎn)。4.各科目可報(bào)專業(yè)范圍均有所擴(kuò)大。平均增幅為3.16個(gè)百分點(diǎn)。可報(bào)專業(yè)最多的仍是物理,可填報(bào)93.5%的專業(yè),第二位的仍是化學(xué),可填報(bào)85.5%的專業(yè)??忌x考任何三個(gè)科目,至少可填報(bào)67.7
%專業(yè),比2017
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