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尋隱者不遇人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.《尋隱者不遇》描寫(xiě)詩(shī)人松下問(wèn)童子的生活畫(huà)面,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。2.理解詩(shī)句的意思。3.背誦詩(shī)文,培養(yǎng)讀背古詩(shī)的興趣。用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思。詩(shī)人:童子:我的師傅采藥了。詩(shī)人:童子:就在這座山中。詩(shī)人:童子:山中云霧迷蒙,我也不知道他到底在什么地方。詩(shī)人:童子:我?guī)煵伤幦?。?shī)人:童子:只在此山中,詩(shī)人:童子:云深不知處。松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,尋隱者不遇《題李凝幽居》賈島閑居少鄰并,過(guò)橋分野色,草徑入荒園。移石動(dòng)云根。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),暫去還來(lái)此,僧敲月下門(mén)。幽期不負(fù)言。根據(jù)以下兩點(diǎn)提示,在頭腦中想象出隱者的形象,然后,用語(yǔ)言描繪出來(lái),或者用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。
1.“松下”使你想到了什么?2.“采藥”為誰(shuí),怎樣采?拓展提高請(qǐng)問(wèn)小朋友,你們會(huì)背這首詩(shī)了嗎?比一比誰(shuí)背得快。再見(jiàn)!
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