一年級語文下冊 美麗的丹頂鶴 3課件 教科_第1頁
一年級語文下冊 美麗的丹頂鶴 3課件 教科_第2頁
一年級語文下冊 美麗的丹頂鶴 3課件 教科_第3頁
一年級語文下冊 美麗的丹頂鶴 3課件 教科_第4頁
一年級語文下冊 美麗的丹頂鶴 3課件 教科_第5頁
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美麗的丹頂鶴教科版一年級語文下冊我會讀遙遠(yuǎn)卻是不論引吭高歌顯得傳說所以黃海之濱度過潔白無憂無慮丹頂鶴到底美在哪兒呢？

自己讀課文，找出描寫丹頂鶴美的句子，多讀讀。你覺得丹頂鶴哪兒美？1.丹頂鶴有一身潔白的羽毛，而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。2.它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，怪不的人們都叫它丹頂鶴。1.它的腿長，脖子長，嘴巴也長。2.丹頂鶴無論是在地上引吭高歌，還是在天上展翅飛翔，都顯得那么高雅。丹頂鶴給你留留下了什么印印象？這么美麗的丹丹頂鶴，全世世界只有兩千千多只了，而而且百分之七七十生活在我我國。我們該該怎么辦呢？？？我們國家已經(jīng)經(jīng)把丹頂鶴劃劃為一級保護(hù)護(hù)動物，建立立起了黑龍江江扎龍和江蘇蘇鹽城兩個自自然保護(hù)區(qū)。。丹頂鶴每年年4---5月在黑龍江江一帶繁殖，，秋天到江蘇蘇鹽城海灘第第二故鄉(xiāng)過冬冬，第二年3月又飛回黑黑龍江。寄語：動物是我們?nèi)巳祟惖暮门笥延眩覀冎g間應(yīng)友好相處處，平等相待待，讓我們愛愛護(hù)動物，和和動物交朋友友吧！搜集資料，看看看我國還有有那些珍稀動動物，他們有有什么特點？？我們應(yīng)該怎

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