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第三單元融入社會肩負(fù)使命第六課參與政治生活第二課時(shí)憲法是國家的根本大法課件制作:紀(jì)翠霞思考:法制宣傳日的主題為什么要宣傳憲法?憲法是國家的根本大法活動(dòng)一:認(rèn)識憲法的重要作用小品“法律家族聚會”從“法律家族聚會”中,你能看出憲法與普通法律的不同嗎?問:憲法是實(shí)行依法治國的根本依據(jù),在國家政治生活中具有極其重要的作用?;顒?dòng)二:了解憲法的內(nèi)容及構(gòu)成憲法第一條中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會主義制度。憲法第二條中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。人民依照法律規(guī)定,通過各種途徑和形式,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè),管理社會事務(wù)。
中國新民主主義革命的勝利和社會主義事業(yè)的成就,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民,在馬克思列寧主義、毛澤東思想的指引下,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝許多艱難險(xiǎn)阻而取得的。我國將長期處于社會主義初級階段。國家的根本任務(wù)是,沿著中國特色社會主義道路,集中力量進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。中國各族人民將繼續(xù)在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指引下,堅(jiān)持人民民主專政,堅(jiān)持社會主義道路,堅(jiān)持改革開放,不斷完善社會主義的各項(xiàng)制度,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì),發(fā)展社會主義民主,健全社會主義法制,自力更生,艱苦奮斗,逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化,推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家。-------《中華人民共和國憲法·序言》
2004年3月,十屆全國人大二次會議通過的憲法修正案,把“國家尊重和保障人權(quán)”寫進(jìn)了憲法。有的同學(xué)說:“憲法已經(jīng)規(guī)定了公民的基本權(quán)利,為什么還要把它加進(jìn)去呢?”尊重和保障人權(quán)是我們黨和國家的一貫方針,把它寫進(jìn)憲法,可以加強(qiáng)對人權(quán)的保護(hù)。具體說來:
*將對我國的立法起到重要的指導(dǎo)作用;
*有利于指導(dǎo)國家機(jī)關(guān)和國家工作人員在工作中尊重和保障人權(quán);
*有利于指導(dǎo)人與社會、人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展;*有利于公民依法維護(hù)自身權(quán)利??匆陨喜牧希喿x課本相關(guān)知識,思考并回答下列問題:1.憲法規(guī)定的是什么問題?2.憲法的內(nèi)容有哪些?3.為什么要把“國家尊重和保障人權(quán)”寫進(jìn)憲法?活動(dòng)三:探究憲法與我們生活的關(guān)系一天,青年女工小齊偶然發(fā)現(xiàn),9年前中考落榜的一名同學(xué)冒用自己的名字上了自己報(bào)考的學(xué)校,自己卻因此與升學(xué)失之交臂。小齊以自己姓名權(quán)和受教育權(quán)被侵犯為由,將當(dāng)事人告上了法庭。省高級人民法院首次依據(jù)憲法有關(guān)公民受教育權(quán)的規(guī)定,對這起冒用他人姓名上學(xué)的案件作出判決。小齊依據(jù)憲法和法律維護(hù)了自己的權(quán)利。小齊為什么能過依法維護(hù)自己的權(quán)利?她是怎樣依法維護(hù)自己權(quán)利的?
憲法與我們的生活有著非常密切的關(guān)系,我們該如何做呢?
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容,在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣,樹立憲法意識,自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)?;顒?dòng)四:認(rèn)識憲法的最高地位和法律效力談?wù)勥@幅圖說明了什么。你能看出憲法與其他法律有什么關(guān)系嗎?
此圖形象地表明了憲法在我國法律體系中擁有至高無上的地位,憲法具有最高的法律效力。填寫下表,說明憲法與普通法律的“母子”關(guān)系。我國憲法的規(guī)定相關(guān)法律中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)教育法、義務(wù)教育法、高等教育法、職業(yè)教育法……由于國家機(jī)關(guān)和國家工作人員侵犯公民權(quán)利而受到損失的人,有依照
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