第頁大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1

不知不覺之中，暑假又到了，回頭想想自己大一的生活，又想想自己將如何面對暑假，是回家還是在外面找工作，一時(shí)茫然。

終歸身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，須要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)驗(yàn)。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，好好的大干一場。

放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己，就是怕自己累到。到最終三天過去了，我還是一無所獲，我最終知道原來自己始終是眼高，覺得只有那種風(fēng)光 的工作才適合自己，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說過我肯定會(huì)找到工作，仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄，我就要做給他們看，讓他們知道，我能行！

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實(shí)力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的實(shí)力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

這次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是學(xué)市場營銷的，所以我就特地去找那種大型超市，看下是否須要導(dǎo)購，最終在一個(gè)商場里面找到了一份導(dǎo)購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。

1、嚴(yán)格遵守商場的規(guī)則。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。

2、做事勤快，不能偷懶，不僅要做好本職工作，還要幫助其他人。

3、虛心向別人學(xué)習(xí)，努力完善自己。

4、對待客人要面帶笑容，耐性服務(wù)。

5、要與同事和諧相處，爭取在大家心中留存一個(gè)完備的形象！

就這樣我起先了工作，或許是由于自己制定了完善的安排，所以工作還是很順當(dāng)?shù)?，雖然有些客人很叫真，很難纏，只要耐性解答就會(huì)解決問題；同事還是很友好的，或許是由于我的工作時(shí)間短，對他們沒有競爭吧！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培育了我們的獨(dú)立處世的實(shí)力。讓我們在社會(huì)實(shí)踐過程中，通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思索、獨(dú)立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會(huì)的相識(shí)更加清楚。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是勝利，對我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)覺了不足之處，讓我們面對社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng)，從各方面熬煉我們！

高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2

實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn)，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高校的第一個(gè)寒假到來了，應(yīng)學(xué)校的建議和社會(huì)對高校生的要求，我參與了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中，我學(xué)到了許多，也感悟了許多。下面就我這次寒假社會(huì)實(shí)踐的心得做一次總結(jié)。此次實(shí)踐的詳細(xì)內(nèi)容為：

寒假社會(huì)實(shí)踐是我們高校生充分利用寒假的時(shí)間，以各種方式深化社會(huì)之中綻開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。主動(dòng)的參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對社會(huì)的了解，提高自身對經(jīng)濟(jì)何時(shí)會(huì)發(fā)呈現(xiàn)狀的相識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本學(xué)問和實(shí)踐學(xué)問的更好結(jié)合，幫助我們樹立征求的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推動(dòng)素養(yǎng)教化的重要環(huán)節(jié);是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求、培育全面發(fā)展型人才的須要;是加強(qiáng)集體主義、愛國主義、社會(huì)主義教化，升華思想的有效途徑。主動(dòng)投身社會(huì)實(shí)踐、深化群眾、了解社會(huì)、增長才能是青年學(xué)生成才的正確道路，是青年學(xué)生有用所學(xué)學(xué)問技能，發(fā)揮聰慧才智，主動(dòng)為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

寒假社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們供應(yīng)了一個(gè)走出校內(nèi)，踏上社會(huì)，呈現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接促社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)閱歷，在實(shí)踐中提高自己的實(shí)力，這將為我們以后走進(jìn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

年輕，是我們值得傲慢的資本，這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而英勇。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹，去搏擊浩瀚的藍(lán)天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬，來一個(gè)震天動(dòng)地的嘶鳴;我們都想成為在史冊聞名的偉人，在人生的圖畫上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動(dòng)開拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切，須要我們用行動(dòng)吧空想變成現(xiàn)實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)證明!

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校內(nèi)、踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿足的答卷?

在注意素養(yǎng)教化的今日，高校生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為促進(jìn)高校生素養(yǎng)教化，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)力的重要途徑，始終以來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長，也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有利于當(dāng)代高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形勢。

步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能承受風(fēng)吹雨打的花朵。通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶，社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成才，并有效地為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)的學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上不斷拓展社會(huì)實(shí)踐的范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣，為社會(huì)創(chuàng)建了新的財(cái)寶。

在寒假時(shí)候我在家鄉(xiāng)飯店找到一份服務(wù)員的工作，每天七八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間雖然不算很長但是特殊辛苦，有時(shí)候從上午十一點(diǎn)始終忙到下午三點(diǎn)多，還要整理東西打掃衛(wèi)生，等到?jīng)]人的時(shí)候才有時(shí)間吃飯。

在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常工作中上級欺壓下級、責(zé)怪下級是不行避開的，雖然事實(shí)如此，但這也給我上了珍貴的一課。他讓我明白到別人指責(zé)你或是你聽取別人的看法時(shí)，肯定要心平氣和，是有這樣才能表示你在誠信聽他說話。雖然被指責(zé)很難過，而且要明確表示你是真心在接受他們的指責(zé)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所該做的。

我也從工作中學(xué)到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是假如你只問耕耘不問收獲那么你肯定會(huì)交到許多摯友。對待摯友，切不行斤斤計(jì)較，不行強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂。不論做真么事情，都必需主動(dòng)性和主動(dòng)性，對勝利要有信念。要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。

“沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)驗(yàn)過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。其實(shí)學(xué)校要卻我們參與社會(huì)實(shí)踐，無非想讓我們提前接觸社會(huì)、了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。

感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì)，也感謝在實(shí)踐中那些賜予我們無私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3

浙江海洋學(xué)院東?？茖W(xué)技術(shù)學(xué)院高校生，熱忱服務(wù)海島，赤誠共建小康，赴螞蟻島實(shí)踐團(tuán)結(jié)束了為期14天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，期間先后綻開了一系列的志愿服務(wù)。

一、織補(bǔ)漁網(wǎng)，螞蟻小康

7月19日，東科赴螞蟻島實(shí)踐團(tuán)前往三八海塘線向當(dāng)?shù)貪O民學(xué)習(xí)如何編制漁網(wǎng)，并對螞蟻島經(jīng)濟(jì)主要來源產(chǎn)業(yè)進(jìn)行探訪。螞蟻島受地域限制，當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、商業(yè)并不發(fā)達(dá)，漁業(yè)是首選。學(xué)習(xí)編制漁網(wǎng)為后期接著開展織補(bǔ)漁網(wǎng)志愿活動(dòng)供應(yīng)必要打算。漁網(wǎng)織補(bǔ)旨在了解當(dāng)?shù)厝罕姷娜粘＝?jīng)濟(jì)來源，了解當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)，以便更好地為共建小康而努力。

二、攜手兒童，慰問老人

7月24日，實(shí)踐團(tuán)攜同當(dāng)?shù)匦从岩黄鹎巴浵亶u社區(qū)老人服務(wù)中心開展以涼爽一夏，關(guān)愛老人為主題的慰問活動(dòng)，給老人們送上祝愿和問候，并贈(zèng)予了防暑用品以及油、食品等慰問品。善待老人是中華民族傳統(tǒng)美德之一，敬重老人，關(guān)懷他們的晚年生活，實(shí)踐團(tuán)將接著傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)美德并發(fā)揚(yáng)光大。

三、防暑抗溫，情送涼爽

為加強(qiáng)海島居民防暑降溫意識(shí)，防止夏季高溫中暑。7月25日上午，我實(shí)踐隊(duì)開展了防暑降溫，涼爽一夏主題活動(dòng)。隊(duì)員們在街邊設(shè)點(diǎn)，為往來的行人普及防暑小常識(shí)，分發(fā)打算好的防暑用品花露水、風(fēng)油精、涼爽油。不少島民聽聞后，紛紛從家中趕來捧場，對本次活動(dòng)表示贊許和支持。

四、沙灘無白，公益環(huán)保

7月25日下午，隊(duì)員們自發(fā)組成海塘線清潔隊(duì)，對三八線旁邊開展了公益環(huán)?；顒?dòng)，良好的環(huán)境是海島發(fā)展旅游業(yè)、漁業(yè)的必要保障，隊(duì)員們頭頂烈日，收納麻袋，一絲不茍地將垃圾全部回收，統(tǒng)一送往垃圾箱。

本次公益環(huán)?；顒?dòng)在以身作則的基礎(chǔ)上起到示范作用，以此來加大宣揚(yáng)力度，我們不僅要提高島民的環(huán)保意識(shí)還要通過島民來提高游客及其他群眾的環(huán)保意識(shí)，力將環(huán)保植根于每一個(gè)人，從點(diǎn)滴環(huán)保做起直至對整個(gè)海洋的環(huán)境愛護(hù)。對近岸海疆生態(tài)環(huán)境愛護(hù)工程建設(shè)、近海海洋生物和漁業(yè)資源復(fù)原盡自己的一份綿薄之力。一名社會(huì)實(shí)踐成員說道。

五、舞動(dòng)青春，樂律人生

7月27日晚，實(shí)踐團(tuán)如期在螞蟻島海濱廣場舉辦了紀(jì)念抗戰(zhàn)成功70周年暨東科團(tuán)委赴螞蟻島三下鄉(xiāng)文藝晚會(huì)?；顒?dòng)面對螞蟻島全體民眾開放，不僅有隊(duì)員們呈上的精彩小品、魔術(shù)，還有島上孩子們共同演唱的青春歌曲，在中場嬉戲環(huán)節(jié)，觀眾們更是踴躍參與，將氣氛推向了高潮。晚會(huì)全程，舞臺(tái)都被觀眾的熱忱包圍，掌聲雷動(dòng)，氣氛活躍。

相約十二載，志愿者的步伐永不停息，通過此次與螞蟻島的密切接觸，隊(duì)員們更深刻領(lǐng)悟到了相互幫助、助人自助、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的志愿者精神真諦。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員紛紛表示要將正能量傳播到螞蟻島的每一寸土地，將暖和與關(guān)懷送到須要的地方。

七個(gè)帳篷全部搭好了，為什么桌椅還沒來？是澄華小學(xué)的門還沒開嗎？我打電話問一下吧！此次人民廣場站負(fù)責(zé)人正驚慌地跟身邊的隊(duì)員們說，話音剛落不久，義診組的一位隊(duì)員便拍了拍他的肩膀，指著公路的遠(yuǎn)方一輛載滿桌椅的車正緩緩駛來。

20xx年8月1號(hào)，廣東醫(yī)學(xué)院澄帆服務(wù)隊(duì)再次啟程，踏上義診之路的第五個(gè)站汕頭市澄海區(qū)人民廣場。

下午三點(diǎn)的酷暑天，太陽曬得人們睜不開眼睛，公路上來往匆忙的車輛帶來了一陣陣令人煩躁的熱氣，但無論環(huán)境如何，澄帆隊(duì)員們照舊有條不紊地為晚上的大型活動(dòng)打算著，桌椅、帳篷、儀器、藥品、宣揚(yáng)小冊子等，萬事具備，只等著人們的到來。并且，在這燥熱的夏天里，澄帆隊(duì)伍還貼心的打算了免費(fèi)的麥當(dāng)勞飲品和家庭備用藥品。

下午五點(diǎn)鐘，帳篷區(qū)的全部打算已經(jīng)完畢陳澤冠攝

當(dāng)燈光亮起，夜幕靜靜駕臨 時(shí)，澄帆實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們早已忙的不行開交，量血壓、測血型、艾灸，每個(gè)帳篷都擠滿了人，隨處可見的人影，讓氣氛活躍起來，激烈著隊(duì)員的心。

經(jīng)過鹽鴻鴻三站、東里郵政局站、溪南南砂站以及與汕頭市故意善堂合作的東里老人協(xié)會(huì)站這四個(gè)站點(diǎn)，身經(jīng)百戰(zhàn)的義診隊(duì)員們已經(jīng)能很快進(jìn)入最佳的工作狀態(tài)。此次義診達(dá)到了全部實(shí)踐站點(diǎn)的最高峰，前來義診人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過300人次，義診服務(wù)人群也更為廣泛，包括所預(yù)想的青少年，中年和老年人。

測血型區(qū)的義診隊(duì)員被四面包圍，許多都是一家人一起過來的

當(dāng)走到艾灸區(qū)域時(shí)，一個(gè)義診隊(duì)員反映道：有個(gè)外來務(wù)工人員過來問我們是不是在特地治療頸椎病的，當(dāng)時(shí)我愣了愣，回頭一看，發(fā)覺10個(gè)正在艾灸的人里面竟有7個(gè)是在灸頸部的大椎穴。然后便立馬說明說是因?yàn)楝F(xiàn)在越來越多人由于工作、學(xué)習(xí)、生活等給頸椎造成很大壓迫，導(dǎo)致頸椎病越來越嚴(yán)峻、普遍，而艾灸有明顯的緩解酸痛的作用，所以今晚體驗(yàn)艾灸大椎穴的人比較多。由此可見，現(xiàn)如今快節(jié)奏的生活里，頸椎病為人們敲響了警鐘，告知著人們，不如間或停手中勞碌的事，抬起你的頭，看看眼前的事物。

這一整排坐著的人都是頸椎病患者

在活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，隊(duì)員們突然聽見了一句明天你們還會(huì)來嗎？回頭發(fā)覺是原來一位剛測完血壓完的奶奶，據(jù)了解，今年80歲的她患有高血壓，腿腳因?yàn)轱L(fēng)濕而行動(dòng)不便，并且膝蓋常常難受。她對這次的義診活動(dòng)很滿足，希望他們明天可以接著再這里擺攤，然而，澄帆隊(duì)員們只能給以愧疚與勸慰，因?yàn)樗麄円又巴乱粋€(gè)站點(diǎn)。面對群眾的挽留，澄帆隊(duì)員們更多的是懷有一份感動(dòng)，同時(shí)也有一份小小的無奈與惋惜。

這一連五個(gè)站的磨練，讓澄帆實(shí)踐服務(wù)隊(duì)已越來越成熟，獲得的認(rèn)可和贊揚(yáng)也越來越多。當(dāng)此次活動(dòng)結(jié)束時(shí)已經(jīng)是晚上10點(diǎn)半，但據(jù)澄帆負(fù)責(zé)人說，選擇晚上活動(dòng)的緣由是考慮到夏天晚上比較陰涼，不易中暑，加上較多人出來活動(dòng)，可以很好的幫助更多須要的人。而每一站只去一天是因?yàn)殛?duì)伍仍在壯大中，人數(shù)有限，去更多的地方則可以讓更多的人了解到澄帆這只隊(duì)伍，給大家更多的機(jī)會(huì)來了解醫(yī)學(xué)生，給彼此更多的信任。

拍照時(shí)，隊(duì)員說她的手麻，還是不比剪刀手了，可笑容照舊很絢麗

一路下來，即使很辛苦，可是每個(gè)隊(duì)員臉上都掛著最純真的笑容。澄帆給每一位體驗(yàn)者帶來了歡樂，也帶給了隊(duì)員們歡樂！

作為晉中學(xué)院紅十字暖春志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者，我們來南溝小學(xué)支教已經(jīng)十四天了。他們是農(nóng)夫工子女，追隨父母來到這個(gè)生疏的地方，有著不一樣的童年，不一樣的經(jīng)驗(yàn)。

即使他們沒有那么優(yōu)越的環(huán)境，但是通過這些天的相處發(fā)覺他們身上有著一種不屈的氣息，他們在朝自己的方向奔跑，不曾屈服?？赡芩麄儧]有大部分同齡孩子得到的多，但是卻比他們付出的多，責(zé)任感強(qiáng)得多，我心疼他們但又為他們感到傲慢。

不知道這里的孩子為什么在看書時(shí)，總給人一種特殊的感覺，他們的眼神似乎在傳達(dá)些什么，透露出仔細(xì)與倔強(qiáng)，使我深深難忘。當(dāng)看到他們看書時(shí)，不知道為何又喜又悲，喜的是他們那么喜愛看書，悲的是為什么他們會(huì)在這里，過著一種本應(yīng)不屬于自己的生活。

老師，這個(gè)送給你，一個(gè)小女孩手中拿著千紙鶴，一雙有神的大眼睛看著我，從她的眼睛里感受到，她送東西給我們，甚至比我們還興奮，當(dāng)那一雙雙干凈澄澈的眼睛看著你的時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺他們眼中好像散發(fā)著一種光線，讓人難以反抗，那種眼神總是會(huì)深深的吸引我，讓我的心暖暖的。他們總想把最好的給我們，他們就是這么懂事純真的孩子。

老師，你陪我們一起玩吧，孩子總是粘著我們，始終想和對自己好的人在一起，因?yàn)榧抑械乃麄兲珗?jiān)毅，太獨(dú)立，而志愿者老師讓孩子們體會(huì)到了另一種感覺，是陪伴，是傾聽，是溝通。

一雙雙渴望的大眼睛，透視著他們對未知世界的`憧憬，令我難忘。我們每個(gè)志愿者都有義務(wù)去幫助他們。每個(gè)孩子，都值得呵護(hù)，志愿者們用耐性和真誠陪伴孩子成長，塑造完備將來。

暖春，將和孩子們同在，朝著花兒盛開的地方一同奔跑。

高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4

經(jīng)驗(yàn)了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充溢的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn)，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，須要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了相識(shí)問題，分析問題，解決問題的實(shí)力。為相識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自己，用書本充溢自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

艱辛知人生，實(shí)踐長才能

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的將來有一個(gè)正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。對于即將走上社會(huì)的高校生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、相識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。高校生暑期社會(huì)實(shí)踐是高校生磨練品行、增長才能、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的熬煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后假如有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加主動(dòng)的參與這樣的活動(dòng)。

從群眾中來，到群眾中去

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，相識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是高校生成長成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐閱歷，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的高校生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的志向，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力氣!

高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5

在新課程實(shí)施的大背景下，建立校內(nèi)實(shí)踐基地，開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，既是促進(jìn)國家課程安排的全面落實(shí)，構(gòu)建符合素養(yǎng)教化要求的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程體系，也是開展生命教化的有效途徑?；诖?，學(xué)校依據(jù)校內(nèi)周邊環(huán)境資源，確定建設(shè)一個(gè)有效的轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的校內(nèi)種植實(shí)踐基地，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)走出課堂，走向社會(huì)，為學(xué)生的發(fā)展供應(yīng)開放的空間，并在活動(dòng)不斷深化的過程中實(shí)現(xiàn)學(xué)生特性的張揚(yáng)和健康發(fā)展。依據(jù)學(xué)校的工作安排，我們五年級組籌劃了整個(gè)活動(dòng)過程。

統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)支配

成立了實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的活動(dòng)安排，五年級組組織老師探討修改，現(xiàn)場察看了試驗(yàn)田，結(jié)合季節(jié)以及兒童的實(shí)際狀況，征求學(xué)校負(fù)責(zé)人和學(xué)生學(xué)生家長、學(xué)生的看法，出臺(tái)五年級組“行知種植園”綜合實(shí)踐活動(dòng)方案。聘請農(nóng)科社兩位專業(yè)人員來我校講座，給學(xué)生講解一些農(nóng)作物的基本常識(shí)，相識(shí)農(nóng)作物、雜草，重點(diǎn)指導(dǎo)孩子如何進(jìn)行田間管理及鋤草的技能。為實(shí)踐活動(dòng)的開展做好肯定的學(xué)問、技能儲(chǔ)備。五年級組各班利用晨會(huì)課做好動(dòng)身前的紀(jì)律教化和平安教化。

勞動(dòng)體驗(yàn)，親近自然

到達(dá)種植園后，各班分別找到自己的種植地，在農(nóng)場負(fù)責(zé)人和老師的指導(dǎo)下，各班分為四個(gè)小組，每班一組先勞動(dòng)，其他小組的學(xué)生進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。大家都本著不怕臟不怕苦的精神用心地在田地間“作業(yè)”，有工具的同學(xué)熱火朝天地鋤了起來，沒有工具的同學(xué)干脆用手拔。經(jīng)過大家的一番努力，在短短的時(shí)間內(nèi)，大有成效，原先遍地的雜草已被鏟除。

勞動(dòng)中，剛起先小胖子徐飛飛覺得挺好玩的，慢慢地感到每除一把草，都要付出肯定的代價(jià)，不一會(huì)兒汗水浸透了衣服，頭發(fā)像洗過一樣，累得氣喘吁吁。野草把他的腿扎得癢癢的，費(fèi)了九牛二虎之力，最終把一小片土地的草除干凈了。在和老師的交談中，徐飛飛憨笑著說：爺爺奶奶他們每天都要在烈日的酷曬下干活，回家后還要打掃衛(wèi)生，煮飯給他吃，而他卻每次還那么挑三揀四的，真是太不應(yīng)當(dāng)了，將來，他肯定要好好報(bào)答長輩。

勞動(dòng)中，張潤軒同學(xué)正拿著鐵鍬四處走動(dòng)，一會(huì)兒功夫，就不當(dāng)心踩到了一棵小小的油菜花。哎，這棵太可憐了。于是，我便給它拍了最終一張照片。很久很久過去了，張大破壞神還沒有除一棵草，反而破壞了一株油菜花。

活動(dòng)延長，豐富內(nèi)涵

回到學(xué)校，各班進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)，表揚(yáng)了勞動(dòng)主動(dòng)的同學(xué)，指出了活動(dòng)中暴露的問題。年級組就本次種植園實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了梳理和總結(jié)，表揚(yáng)了活動(dòng)組織精彩的班級。各班趁熱打鐵，布置學(xué)生寫寫勞動(dòng)的體會(huì)和收獲，同學(xué)們由于親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的過程，感受到了勞動(dòng)的快樂和艱辛，言之有物，言之有情，親近自然，酷愛勞動(dòng)的美妙情感得到了升華。進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)向家庭延長，讓有條件的學(xué)生開拓空地，種植一些蔥、蒜、菜等植物，寫寫勞動(dòng)日記。

展評成果，體驗(yàn)樂趣

在勞動(dòng)實(shí)踐后，老師要給學(xué)生一個(gè)呈現(xiàn)自我、體驗(yàn)勝利、得到確定的機(jī)會(huì)。讓他們觀賞自己勞動(dòng)的快樂場景，溝通自已勞動(dòng)的歡樂體驗(yàn)，他們的心中會(huì)充溢驕傲感。每個(gè)班級在勞動(dòng)中拍攝了很多令人難忘的精彩瞬間，開展了勞動(dòng)圖片展;每個(gè)班級讓學(xué)生寫了勞動(dòng)日記，利用班會(huì)課進(jìn)行了溝通，評比了優(yōu)秀日記。成果展示受到同學(xué)們的歡迎，學(xué)生在展示中體驗(yàn)到勝利的味道，感到一種被確定