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小學(xué)生弘揚(yáng)家風(fēng)家書(shū)范文作文親愛(ài)的xx:俗話說(shuō)得好:“無(wú)規(guī)矩不成方圓?!眹?guó)有國(guó)法,家有家規(guī),從孟母三遷至岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),不僅承載了祖輩對(duì)后代的希望,對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族風(fēng)范。中華民族是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)。有人講,現(xiàn)在更應(yīng)該講政風(fēng)、社風(fēng),而不能退而求次家風(fēng),以政風(fēng)、社風(fēng)來(lái)看,家風(fēng)確顯得微不足道了,在我看來(lái),有好的家風(fēng)才能成就好的政風(fēng)與社風(fēng),因此,它們所存在的定是息息相關(guān),互相影響。家風(fēng)是什么?在我看來(lái)家風(fēng)就體現(xiàn)在我們?nèi)粘I钪校谖覀冋f(shuō)的每一句話里,做的每一件事里,每一個(gè)表情、動(dòng)作里,無(wú)處不在,即便過(guò)于微笑化,但足以體現(xiàn)你家的家風(fēng)了。對(duì)于自己的為人處事,都會(huì)受這家風(fēng)的影響,自己人生的道路都會(huì)一直有這家風(fēng)的陪伴,什么樣的家風(fēng)造就什么樣的人,說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)吧!例如,美國(guó)第一任總統(tǒng):華盛頓小時(shí)候的故事,使我加深了對(duì)家風(fēng)的理解,小華盛頓得到了一把漂亮的斧頭,好奇的他想試一試,這把斧頭到底鋒利不鋒利,便來(lái)到了花園,對(duì)著一棵小樹(shù)下了“毒手”。小樹(shù)“咔嚓”一聲,被砍斷了,正當(dāng)華盛頓高興之際,處出的爸爸回來(lái)了,“完了,剛才砍倒的是爸爸心愛(ài)的小櫻桃樹(shù)啊!爸爸還要用它做試驗(yàn)?zāi)?”不出所料,爸爸看到了他的樹(shù)被砍倒,氣得怒火沖天,“是誰(shuí)砍倒了我的樹(shù)!我要……我要……”看到爸爸這樣大發(fā)雷霆,誠(chéng)實(shí)的小華盛頓向爸爸說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈,爸爸不但沒(méi)有打小華盛頓,還把他摟在懷里,原諒了他,從這件小事中,就體現(xiàn)了華盛頓的家風(fēng)——誠(chéng)信之風(fēng),華盛頓之所以取得了巨大的成就,是因?yàn)橛辛己玫募绎L(fēng)相伴吧!父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子第一課堂,一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒(méi)有受到好的家風(fēng)熏陶,是完全不一樣的,有什么樣的家風(fēng),往往就有什么價(jià)值觀。而從小打我記事起,爸媽地爸爸奶奶的孝,我只看在眼里的,所以父親老是教導(dǎo)我要孝敬長(zhǎng)輩。文明也是我們家的家風(fēng),我的父母對(duì)這點(diǎn)很看重,從小就要求我講文明,懂禮貌。爸爸也總是秉承禮儀之風(fēng),遇見(jiàn)同事或長(zhǎng)輩,都是自己主動(dòng)打招呼。聽(tīng)到別人的問(wèn)候,臉色便顯示出幸福的笑容。爸爸在嚴(yán)格要求自己,也同時(shí)嚴(yán)格要求我這樣做。其次,我的家風(fēng)中更多的是讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。從小生活在一個(gè)大家庭里,當(dāng)然是幸福的'了。當(dāng)然在這大家庭中,每個(gè)人對(duì)我的看法都不一樣,我盡力去改變自己成為他們眼中認(rèn)同的樣子,但是越改變,到最后就發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)的樣子都不清了,都說(shuō)人不能忘本,這句話不知道聽(tīng)了多少遍。走過(guò)無(wú)拘無(wú)束的童年,雙手托起了朝陽(yáng),走向成熟。而童年那一串清脆的風(fēng)鈴一般的笑聲,卻時(shí)時(shí)回響在耳畔。在我看來(lái),父親從不關(guān)心我的感受,不管我是成功還是失敗,他所表現(xiàn)出來(lái)的卻是淡然一笑。我一直這樣認(rèn)為,直到那次偶然的發(fā)現(xiàn)。那是初一時(shí),我正為了期末考試而準(zhǔn)備著,想要沖刺一把,在父親看來(lái),我考得再好也是不好的,便他卻為我所付出的努力而驕傲,他只希望能每天看見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)、看書(shū),不希望我到處玩的,所以我每次都會(huì)在他不在的時(shí)間“偷溜”出去,其次他早知道了,只是不想說(shuō),等到我成績(jī)出來(lái)了,就跟我算“總帳”唉!每次都這樣,但是每一次的諄諄教誨都使我收獲挺大的。他總是跟我說(shuō):“不要以為我沒(méi)有看見(jiàn)你,你就以為我不管你,不要總是說(shuō)你多么努力,你就把成績(jī)給我看,不要你去跟別人相比,你只要比你以前好就行,以自己為目標(biāo),慢慢來(lái)。”是呀!我為何就不能這樣呢?老是跟隨別相比,自己總顯得“弱小”是的。父親他并不是沒(méi)有在乎我,他就是在想用更好的方式來(lái)詮釋他對(duì)我的愛(ài)吧!其實(shí),有時(shí)忽略掉的,往往是最重要的。還有母親,父親外出打工,母親在家照顧我和弟弟,母親每天都做好每一頓飯來(lái)接待我和弟弟放學(xué),起得早,睡得晚,記得,她總是跟我們說(shuō):“這樣天天給你們好的,我什么也不求,只希望你們會(huì)讀書(shū),有點(diǎn)出息,將來(lái)不會(huì)為生活而活得太累,不要像我,還沒(méi)有完成學(xué)業(yè)呢?”每次這樣說(shuō),心里就會(huì)想好的事,多希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!你們就是為我和弟弟的生活和學(xué)業(yè)操勞,卻沒(méi)有要為自己考慮的打算,你們對(duì)我的期望,我不會(huì)辜負(fù)的,你們就好好等著我想想實(shí)現(xiàn)的那天吧!會(huì)讓你們知道,你們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。家庭給我的不僅僅是愛(ài),帶給我的更多的是如何懂得責(zé)任和做人的道理,我的家風(fēng)故事就是這樣。在我看來(lái),一個(gè)家庭的家風(fēng)并不在于富貴或貧窮,哪怕小小的家庭中,也有讓人敬佩的為人處事方法。別讓家風(fēng)成為“一陣風(fēng)”,只留下“古風(fēng)不再”的感慨,今天有必要重提家風(fēng),家風(fēng)的形成,無(wú)關(guān)貧富,無(wú)關(guān)文化,只關(guān)德行,家風(fēng)是潛移默化的,發(fā)揮的,作用更是
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