第二節(jié)綠色植物的呼吸作用學習目標描述綠色植物呼吸作用的原理和意義說明呼吸作用對植物生長發(fā)育的意義綠色植物在維持碳--氧平衡方面的作用舉例說明呼吸作用在生產(chǎn)實際中的應用PART·01綠色植物呼吸作用的過程（一）種子萌發(fā)能釋放能量萌發(fā)種子煮熟種子實驗現(xiàn)象：實驗結論：萌發(fā)的種子釋放出了熱量（二）種子萌發(fā)能產(chǎn)生二氧化碳實驗現(xiàn)象：實驗結論：萌發(fā)的種子放出了二氧化碳（三）種子的萌發(fā)需要吸收氧氣實驗現(xiàn)象：實驗結論：萌發(fā)的種子消耗了氧氣甲乙萌發(fā)的種子煮熟的種子實驗小結：1、釋放能量2、釋放二氧化碳3、吸收氧氣PART·02呼吸作用及應用（一）呼吸作用概念

植物體吸入（），將（）分解成（）和（），并釋放（）的過程，叫做呼吸作用。水二氧化碳有機物能量氧氣（二）呼吸作用表達式有機物（儲存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量1、原料：3、場所：2、產(chǎn)物：二氧化碳和水有機物和氧氣活細胞的線粒體（三）呼吸作用實質(zhì)實質(zhì)：分解有機物，釋放能量兩個轉化物質(zhì)轉變：能量轉化：將儲存在有機物中的化學能釋放出來有機物→無機物光合作用和呼吸作用的比較：項目呼吸作用光合作用場所原料條件產(chǎn)物能量變化聯(lián)系葉綠體線粒體光有光無光都行有機物+氧氣

二氧化碳+水儲存能量釋放能量相互對立、相輔相成、相互依存

二氧化碳+水有機物+氧氣（四）呼吸作用的意義能量為植物的生命活動提供能量熱能散失（五）呼吸作用原理在生產(chǎn)生活中的應用深耕松土增加晝夜溫差低溫儲存水果、蔬菜等學以致用2、有人說，綠色植物在白天進行光合作用，晚上進行呼吸作用。你認為這種說法是否有道理？為什么？1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上如何貯存植物的種子或其他器官？PART·03呼吸作用是生物的共同特征呼吸作用是生物的共同特征，也是生命的基本特征實質(zhì)：分解有機物，釋放能量PART·04綠色植物在維持生物圈碳--氧平衡中的作用（一）碳—氧平衡綠色植物通過光合作用，能不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，對維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡（簡稱碳—氧平衡）起了重要作用。（二）碳—氧平衡的現(xiàn)狀及改善措施南極“西瓜雪”浮冰上的北極熊珠穆朗瑪峰長草作為生物圈的一員，看到下面的場景，你有何感想？今天你收獲了哪些？課堂總結1．植物體進行吸作用的部位是（）

A.只在葉片中B.只在萌發(fā)的種子中

C.只在根系中D.在所有的活細胞中都能進行2．植物體進行呼吸作用的時間是（）

A.只在白天B.只在光下

C.在白天和黑夜D.只在晚上DC考考你考考你3.澆花過勤，花土總是含有大量的水分，這樣會導致根爛掉，植物死亡，其原因是。（）

A．水分過多，根毛無法吸收

B．水分過多，根無法呼吸

C．水分過多，使細胞能大量繁殖，導致根爛掉

D．根吸收的水分過多而死亡B考考你4.植物在白天吸入二氧化碳，釋放出氧氣，而在夜間吸入氧，呼出二氧化碳，這是因為（）

A．日光下進行光合作用，呼吸作用停止

B．光合作用強于呼吸作用

C．呼吸作用在夜間進行，光合作用在夜間停止

D．葉片進行光合作用，不進行呼吸作用B考考你5.白薯、白菜堆放久了會發(fā)熱的原因是（）A光合作用產(chǎn)生了熱量B蒸騰作用產(chǎn)生了熱量C呼吸作用產(chǎn)生了熱量D都有可能6.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為了利于植物呼吸，常采取的措施是（）A大量使用有機肥料B大量使用無機肥料C大量澆水D中耕松土CD考考你7.植物進行呼吸作用的部位是（）A.綠色部分B.葉片C.種子D