精選公文范文 學生個性化培養(yǎng)方案各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡收集而來，歡迎您下載，謝謝篇一：學生個性化培養(yǎng)方案學生個性化輔導方案篇二：學生個性特長培養(yǎng)方案學生個性特長培養(yǎng)方案素質教育的最終目的，在于充分開發(fā)和激活人體自身的各種潛能，使之成為具有較強的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才，核心是促進學生全面和諧地發(fā)展，同時發(fā)展個性特長，依據(jù)學生的條件、興趣及潛力培養(yǎng)的一技之長可能對他們的一生產(chǎn)生重大的影響。我校非常重視發(fā)揮學生的專長，為學有余力的學生提供施展和提高才能的廣闊空間，著眼于未來社會對人才的需要，本著快出人才、出好人才的目標，依據(jù)學生實際和學校具體情況，特制定三年的特長生培養(yǎng)計劃如 精選公文范文 1 精選公文范文 下：一、 培養(yǎng)目標：（1） 以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，注重學生多種能力的培養(yǎng)，不斷加強和完善各種藝術特長生的培養(yǎng)措施，促進學生個性特長的充分發(fā)揮；（2） 在音樂、美術、體育、信息技術、英語、科技制作等活動中培養(yǎng)學生良好的道德品質和行為習慣，提高獨立思考和動手操作的能力，學會自主創(chuàng)新，學會欣賞美、創(chuàng)造美；二、 主要任務：（1） 通過特長生培養(yǎng)計劃的實施挖掘學生潛能，發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性，促使學生素質的全面發(fā)展和個性的發(fā)揮，使學校形成良好的育人氛圍；（2） 使教師和學生真正確立等級加特長的評價方式，教師要徹底改變教育教學觀念，特別是不以學生的學習成績作為評價學生的唯一標準；（3） 鼓勵、關注、培養(yǎng)在藝術等出類拔萃的學生，使他們得到更好的發(fā)展 精選公文范文 2 精選公文范文 空間，能夠不斷進步，培養(yǎng)出我校在音樂、體育、美術、科技等方面的”名學生”;三、實施步驟：第一階段：選拔學生、確定培養(yǎng)目標與方法工作重心定位在加強各科教學工作的規(guī)范性、提高教學效率及特長生培養(yǎng)制度的可操作性上，這段時間教師從自己的日常教學工作中選拔有專長及發(fā)展?jié)摿Φ膶W生作為初步的培養(yǎng)對象（可根據(jù)學生發(fā)展情況進行調整），依據(jù)具體情況確立培養(yǎng)目標與采取的措施，并初步實施計劃；第二階段：具體實施完善階段培養(yǎng)出類拔萃的學生，使他們在原來基礎上能夠不斷進步，培養(yǎng)出音樂、體育、美術、信息技術、科技等方面的出色人才，積極組織和參加各種活動，并能取得優(yōu)異的成果，使學生勇于展現(xiàn)自己的能力，有良好的道德和心理意志品質；第三階段：形成良好的育人氛圍 精選公文范文 精選公文范文 通過以上工作使學校形成良好的育人氛圍，涌現(xiàn)出越來越多具有專長甚至多才多藝的學生。此外，除了繼續(xù)做好特長生的培養(yǎng)工作之外，對幾年來的特長生的培養(yǎng)工作做全面的總結，制定新的工作規(guī)劃，以更好的進行特長生的培養(yǎng)工作。四、主要措施：1、 創(chuàng)設適合學生自主發(fā)展的環(huán)境和氛圍：給學生自由的選擇空間，由他們自主選擇喜愛的活動，教師應根據(jù)學生自身情況及時給予學生合理的建議和意見；2、 利用課前三分鐘對學生進行能力培養(yǎng)為豐富學生課外語文生活，培養(yǎng)了他們收集歸納材料的能力，教師要充分利用課前三分鐘，通過講故事、說笑話、猜謎語、朗誦、說新聞、介紹一段自己摘抄的名言警句、讀一篇自己的日記或練筆、課外走上社會糾正不規(guī)范的 精選公文范文 4 精選公文范文 廣告招牌等等。這樣，學生的興趣自然就濃厚了?？梢栽鎏碚n堂教學的趣味性、生動性，有利于學生更好地投入學習；可以增長知識、拓寬視野、陶冶情操、提高能力。3、開展豐富多彩的活動：⑴廣泛開展藝術教育活動：按照教學有特色、學生有專長的思路，突出藝術教育的位置，本著普及提高的原則，在加強音、體、美課堂教學的同時，充分開展第二課堂活動，開設舞蹈、聲樂、美術等興趣小組；舞蹈興趣小組由楊***、***、***具體指導；美術興趣小組由***、***具體指導。另外，通過少先隊舉行學校藝術節(jié)，開展各種文藝演出、競賽活動，培養(yǎng)和提高學生藝術素質；⑵體育方面：具體由***老師負責，在保證小學生達標率的同時，注重發(fā)展學生的體育愛好和專長，選拔骨干隊員，成立田徑隊， 精選公文范文 5 精選公文范文 常年堅持訓練；⑶科學技術：學校成立科技制作、微機興趣小組。科技制作興趣小組由***、***、具體指導；微機興趣小組由***、***具體指導;除在校內按時活動外，科技小組可以經(jīng)常到野外、社會上米集標本、調查考察等活動，激發(fā)學生探求科學的情趣，豐富自己的科學知識。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，注重學生多種能力的培養(yǎng)，不斷加強和完善各種藝術特長生的培養(yǎng)措施，促進學生個性特長的充分發(fā)揮；使教師和學生真正確立等級加特長的評價方式，教師要徹底改變教育教學觀念，特別是不以學生的學習成績作為評價學生的唯一標準；給學生自由的選擇空間，由他們自主選擇喜愛的活動，教師應根據(jù)學生自身情況及時給予學生合理的建議和意見；4、積極參加各科競賽活動認真組織學生參加上級教育部門組織的學科競賽和科技活動，錘煉一批富 精選公文范文 ( 精選公文范文 有指導經(jīng)驗的“名師”。五、加大獎勵，促進提高，對有特長的學生，縣教育局和各學校將給予物質和精神獎勵.具體獲獎標準按教育局文件執(zhí)行。學校將學生參加學科競賽和各種科技活動的獲獎結果列入考核教師教育工作的重要內容。對獲得縣級一、二、三等獎指導老師分別獎100元、80元、60元；市、省、國家同等獎次依次翻倍獲獎。篇三：學生個性化培養(yǎng)方案針對性培養(yǎng)措施學校學科措施語文：1、多做思想工作，扭轉學習態(tài)度；2、上課多提問，多關注；3、可試行“以強扶弱”對策。數(shù)學：1、上課時，要反復提醒，要有耐心，保持心平氣和，該嚴厲時要嚴厲，努力讓他們配合。2、必須要提醒他們按時完成作業(yè)，這樣可以督促她們學習一些知識英語：日常生活中鼓勵她們，相信 精選公文范文 7 精選公文范文 她們，尊重她們；在知識的學習上，從最基本的知識入手；課下多指導和幫助她們。