安全工程專業(yè)知識(shí)報(bào)告安全工程102班 方毅學(xué)號(hào)：237自述：本校的安全工程專業(yè)比較特殊，原本是包含了核安全工程，建筑安全工程，化工安全工程三個(gè)方向，并且專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容也和其他學(xué)院的差不多，并無(wú)特色。但改制后，南華大學(xué)的安全工程專業(yè)變成了核安全工程，建筑安全工程兩個(gè)方向，并且凸顯了南華大學(xué)的核特色，兩個(gè)方向都屬于涉核專業(yè)。學(xué)校的發(fā)展方針是形成核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，醫(yī)學(xué)院和環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院是三足鼎立的狀態(tài)。所以說(shuō)本專業(yè)的前景還是很好的，從最客觀的角度推斷，一個(gè)學(xué)校不可能會(huì)把一個(gè)沒(méi)有潛力的新興專業(yè)作為學(xué)校的發(fā)展重點(diǎn)。相信在不久的將來(lái)我們學(xué)院和我們專業(yè)會(huì)成為令我們學(xué)校驕傲的專業(yè)，并且我們也會(huì)因?yàn)槲覀兪潜緦W(xué)院本專業(yè)的學(xué)生而感到驕傲！就業(yè)問(wèn)題：由于全國(guó)許多高校的安全工程專業(yè)剛剛開辦，2004年至未來(lái)兩三年還沒(méi)有畢業(yè)生。因此，2004年全國(guó)安全工程專業(yè)的畢業(yè)生僅約為當(dāng)年的招生人數(shù)的一半，畢業(yè)生總數(shù)約為1700名。在當(dāng)前的形勢(shì)下，安全工程專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)普遍較好。但數(shù)年以后，即使開辦安全工程專業(yè)的高校不再增加，每年安全工程專業(yè)的畢業(yè)生將是現(xiàn)在的兩倍。由于開辦安全工程專業(yè)的高校還在增加，未來(lái)數(shù)年我國(guó)高校安全工程專業(yè)畢業(yè)生將。女生的就業(yè)問(wèn)題：對(duì)于安全專業(yè)女生來(lái)說(shuō)，本科生就業(yè)形勢(shì)不是很好，本專業(yè)的女生大都考研，找工作的很少，因?yàn)槠髽I(yè)大都有點(diǎn)偏見，女生即使是四六級(jí)加黨員可能也不如男生，畢竟這是高危行業(yè)。安全工程專業(yè)研究生中女生就業(yè)形勢(shì)很不錯(cuò)，大都去研究所或者是外企，那些機(jī)構(gòu)公司一般是不會(huì)要本科生的，他們待遇確實(shí)不錯(cuò)。當(dāng)然想留校任教的話，就得繼續(xù)往上讀了，博士博士后之類的。定義：安全安全工程是以人類生產(chǎn)、生活活動(dòng)中發(fā)生的各種事故為主要研究對(duì)象，綜合運(yùn)用自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)和管理科學(xué)等方面的有關(guān)知識(shí)和成就，辨

識(shí)和預(yù)測(cè)生產(chǎn)、生活活動(dòng)中存在的不安全因素，并采取有效的控制措施防止事故發(fā)生或減輕事故損失的工程領(lǐng)域。概述：隨著人類物質(zhì)文明的高度發(fā)展，國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人對(duì)安全的依賴和企盼達(dá)到了前所未有的程度。安全工程實(shí)踐的目的是為保證人們?cè)谏a(chǎn)和生活中，生命、健康和設(shè)備、財(cái)產(chǎn)、環(huán)境等不受或少受損害，提供直接和間接的保障。安全工程是一門理、工、文、管、法、醫(yī)等的大跨度、多學(xué)科交叉融合的工程性綜合學(xué)科，相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展和滲透，充實(shí)和豐富了本領(lǐng)域的基礎(chǔ)，拓寬和發(fā)展了本領(lǐng)域的研究范疇，并促進(jìn)安全工程持續(xù)健康發(fā)展和具有長(zhǎng)久生命力與創(chuàng)新力。本領(lǐng)域涉生產(chǎn)安全、公共安全應(yīng)急、火災(zāi)與爆炸、交通安全、核與輻射安全、國(guó)境檢驗(yàn)與檢疫安全等方面的基礎(chǔ)理論、技術(shù)和方法。專業(yè)介紹專業(yè)名稱：安全工程（或安全技術(shù)及工程）業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能從事安全技術(shù)及工程、與研究、安全監(jiān)察與管理、安全環(huán)境檢測(cè)與監(jiān)測(cè)、安全設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、安全教育與培訓(xùn)等方面復(fù)合型的高級(jí)工程技術(shù)人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)礦山與地下建筑、交通、航空航天、工廠、物業(yè)、商廈與地面建筑的災(zāi)害防治技術(shù)及工程和通風(fēng)、凈化與空氣調(diào)節(jié)、安全監(jiān)測(cè)與監(jiān)控、安全原理、安全系統(tǒng)工程、安全監(jiān)察和管理等專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐。掌握安全工程系統(tǒng)設(shè)計(jì)及勞動(dòng)保護(hù)裝置的研究能力，能夠應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行安全工程設(shè)計(jì)，災(zāi)害過(guò)程模擬，培養(yǎng)學(xué)生具有安全監(jiān)察與管理，安全健康環(huán)境檢測(cè)與監(jiān)測(cè)等能力；建設(shè)項(xiàng)目（工程）勞動(dòng)安全衛(wèi)生預(yù)評(píng)價(jià)能力；能夠進(jìn)行安全教育與培訓(xùn)等能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)語(yǔ)言綜合能力；掌握、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)、、分析化學(xué)與、學(xué)與學(xué)；掌握、和安全系統(tǒng)工程等基礎(chǔ)知識(shí)；掌握電子學(xué)、電工學(xué)及安全檢測(cè)與監(jiān)測(cè)儀表與技術(shù)；掌握安全工程、通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)察和管理的知識(shí)與能力；

掌握應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行安全工程與通風(fēng)工程設(shè)計(jì)、模擬、計(jì)算機(jī)管理等方面的能力。主干學(xué)科：安全系統(tǒng)工程、安全管理、礦山工程、化工工藝、力學(xué)主要課程：、安全工程專業(yè)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、體育、、、大學(xué)物理、物理實(shí)驗(yàn)、中國(guó)革命史與社會(huì)主義、畫法幾何與制圖、線性理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、流體力學(xué)、斷裂力學(xué)、工程力學(xué)、熱工學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)、彈性力學(xué)、安全監(jiān)測(cè)與監(jiān)控技術(shù)、安全學(xué)原理、、、、工業(yè)通風(fēng)與除塵、電器安全、物理因素危害、建筑安全、起重機(jī)械安全、防火防爆、工業(yè)防毒技術(shù)、與安全、設(shè)備安全、安全、、安全經(jīng)濟(jì)學(xué)等。核安全工程方向介紹：培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化核工業(yè)建設(shè)需要，培養(yǎng)具有扎實(shí)的安全科學(xué)及技術(shù)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的核安全評(píng)價(jià)與分析、核輻射安全監(jiān)測(cè)、核事故應(yīng)急處理的基本技能，具備核與輻射安全工程方面的設(shè)計(jì)、研究、評(píng)價(jià)、監(jiān)察和管理能力，具備終生學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造潛能，畢業(yè)后能在核電站、核安全局、環(huán)境保護(hù)部門、核工業(yè)相關(guān)的工礦企業(yè)研究院所和高等學(xué)校等從事核與輻射安全技術(shù)與管理工作的注冊(cè)核安全工程師高級(jí)工程技術(shù)人才。專業(yè)素質(zhì)掌握安全學(xué)原理、安全人機(jī)工程、安全系統(tǒng)工程、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)、材料力學(xué)、原子核物理、核與輻射安全和輻射劑量學(xué)等基礎(chǔ)知