SectionB2bReading知識(shí)點(diǎn)串講歸納Unit4Whydon’ttalktoyourparents?知識(shí)點(diǎn)01compete的用法教材原文Othersarepracticingsportssothattheycancompeteandwin.其他人都在練習(xí)體育項(xiàng)目,為的是他們能夠參加比賽并獲勝.本句中的compete是動(dòng)詞,意為“競(jìng)爭(zhēng);對(duì)抗”.competewith...表示“和······競(jìng)爭(zhēng)”.Wecancompetewiththebestteam.我們能與最好的隊(duì)競(jìng)爭(zhēng).拓展同根詞competev.對(duì)抗;競(jìng)爭(zhēng)competitionn.比賽;競(jìng)爭(zhēng)-tion是名詞后綴competitiveadj.競(jìng)爭(zhēng)的-tive是形容詞后綴知識(shí)點(diǎn)02cutout的用法教材原文MaybeIcouldcutoutafewoftheiractivities...或許我可以減掉他們幾個(gè)活動(dòng)······本句中的cutout是固定搭配,意為“刪除;刪去”.Icutoutoneparagraphinthisarticle.我刪除了這篇文章的一個(gè)段落.拓展

常見的cut短語(yǔ)有:cutup切碎cutdown砍倒cutoff切掉cutin打斷別人說(shuō)話;插嘴知識(shí)點(diǎn)03quick的用法教材原文Theyhaveaquickdinner,andthenit'stimeforhomework.他們快速吃完晚飯,然后就要做作業(yè).quick作形容詞,意為“快的;快速的”.Bequick!Thetrainleavesin5minutes!快點(diǎn)！五分鐘后火車就要開了！拓展quick的延伸quicklyadr.快速地fastadj.快的rapidadj.迅速的slowadj.緩慢的slowlyadv.緩慢地2bReadingSectionBMaybeYouShouldLearntoRelax!Thesedays,Chinesechildrenaresometimesbusieronweekendsthanweekdaysbecausetheyhavetotakesomanyafter-schoolclasses.Manyofthemarelearningexamskillssothattheycangetintoagoodhighschoolandlateragooduniversity.Othersarepracticingsportssothattheycancompeteandwin.However，thisdoesn’tonlyhappeninChina.TheTaylorsareatypicalAmericanfamily.LifeforCathyTaylor’sthreechildrenisverybusy.“Onmostdaysafterschool,”

Cathysays,“Itakeoneofmytwoboystobasketballpracticeandmydaughtertofootballtraining.ThenIhavetotakemyothersontopianolessons.MaybeIcouldcutoutafewoftheiractivities，butIbelievetheseactivitiesareimportantformychildren’sfuture.Ireallywantthemtobesuccessful.”However,thetiredchildrendon’tgethomeuntilafter7：00p.m.Theyhaveaquickdinner,andthenit’stimeforhomework.LindaMiller,amotherofthree,knowsallaboutsuchstress.“Insomefamilies,competitionstartsveryyoungandcontinuesuntilthekidsgetolder,”shesays.“Motherssendtheirsmallkidstoallkindsofclasses.Andtheyarealwayscomparingthemwithotherchildren.It’scrazy.Idon’tthinkthat’sfair.Whydon’ttheyjustlettheirkidsbekids?Peopleshouldn’tpushtheirkidssohard.”Doctorssaytoomuchpressureisnotgoodforachild’sdevelopment.Dr.AliceGreensaysalltheseactivitiescancausealotofstressforchildren.“Kidsshouldhavetimetorelaxandthinkforthemselves,too.Althoughit’snormaltowantsuccessfulchildren,it’sevenmoreimportanttohavehappychildren.”1.Whogivestheiropinionsabouttheproblem?誰(shuí)給出了對(duì)這一問題的看法？

（課本第30頁(yè)2b）opinion此處用作可數(shù)名詞，意為“意見；想法；看法”。

常用短語(yǔ)：

inmyopinion“在我看來(lái)”，常用作插入語(yǔ)。Allmyopinionsaredifferentfromyours.我所有的看法都與你的不同。Inmyopinion,thisisthebestwaytoworkouttheproblem.在我看來(lái)，這是解決問題的最佳方法?！颈嫖觥縪pinion與adviceopinion意為“意見”，偏重于指觀點(diǎn)和看法，是可數(shù)名詞。advice意為“建議”，偏重于指勸告，是不可數(shù)名詞。2.Manyofthemarelearningexamskillssothattheycangetintoagoodhighschoolandlateragooduniversity.他們中很多人正在學(xué)習(xí)應(yīng)試技巧以便能考入一所好高中，進(jìn)而升入一所好大學(xué)。

（課本第30頁(yè)2b）skill名詞，意為“技巧；技藝；技能”，其形容詞形式為skillful，意為“靈巧的；熟練的”。Thatisanimportantskilltolearn.那是個(gè)很重要的學(xué)習(xí)技能。Readingandwritingareimportantskills.讀和寫是重要的技能。Shemadesuchanicetoybabywithherskillfulhands.她用靈巧的雙手制作了這個(gè)漂亮的玩具娃娃。3.TheTaylorsareatypicalAmericanfamily.泰勒一家是典型的美國(guó)家庭。

（課本第30頁(yè)2b）（1）“the+姓氏的復(fù)數(shù)形式”指該姓氏夫婦二人或全家人，表示復(fù)數(shù)含義，做主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。TheSmithsarebothdoctors.史密斯夫婦都是醫(yī)生。TheWhitesarewatchingTVnow.懷特一家現(xiàn)在正在看電視。（2）typical形容詞，意為“典型的”，可作定語(yǔ)或表語(yǔ)。WilliamisatypicalEnglishman.威廉是個(gè)典型的英國(guó)人。Thequestionissmallbuytypical.問題雖小，但很典型。4.MaybeIcouldcutoutafewoftheiractivities,butIbelievetheseactivitiesareimportantformychildren’sfuture.或許我可以減掉他們的幾個(gè)活動(dòng)，但我相信這些活動(dòng)對(duì)我的孩子們的未來(lái)很重要。

（課本第30頁(yè)2b）cutout此處表示“刪除；刪去”，是由“動(dòng)詞+副詞”構(gòu)成的短語(yǔ)。名詞做賓語(yǔ)時(shí)，放在out的前后均可；代詞做賓語(yǔ)時(shí)，必須放在but與out中間。Youcancutoutthelastsentence.你可以刪去最后一句話。Thesewordsareuseless.Pleasecutthemout.這些詞沒有用，請(qǐng)把它們刪除。【拓展】cut構(gòu)成的其他常用短語(yǔ)cutaway砍掉cutdown砍倒cutback削減cutup切碎cutoff切斷cutin插嘴5.Insomefamilies,competitionstartsveryyoungandcontinuesuntilthekidsgetolder...在一些家庭中，競(jìng)爭(zhēng)從孩子很小的時(shí)候就開始了，然后一直持續(xù)到孩子們長(zhǎng)大.......（課本第30頁(yè)2b）continue動(dòng)詞，意為“持續(xù)；繼續(xù)存在”，相當(dāng)于goon。TheartfestivalwillcontinueuntilFriday.藝術(shù)節(jié)將持續(xù)到周五?！颈嫖觥縞ontinuedoing與continuetodocontinuedoing表示“繼續(xù)做（某事）”，表示繼續(xù)做同一件事continuetodo表示“繼續(xù)做（某事）”，表示繼續(xù)做與目前所做的事情不同的另一件事6.Andtheyarealwayscomparingthemwithotherchildren.而且她們總是拿自己的孩子與別人家的孩子進(jìn)行比較。

（課本第30頁(yè)2b）（1）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與always連用時(shí)，含有厭惡、驚訝、贊嘆等感情色彩，不表示正在發(fā)生的動(dòng)作。Mike!Whyareyoualwaysshoutinginclass?邁克，你怎么老是在課堂上大聲說(shuō)話？（2）compare此處用作及物動(dòng)詞，意為“比較”，常與介詞with/to搭配使用。【辨析】compare...with...與pare...with...表示“把...與...比較”，常用于同類事物之間的比較，側(cè)重區(qū)分compare...to...①表示“把...比作...”，常用于異類事物之間的比較或比喻，側(cè)重相同點(diǎn)或相似點(diǎn)②也可表示“把...與...比較”，此時(shí)可與compare...with...互換。7.Peopleshouldn’tpushtheirkidssohard.人們不該把自己的孩子逼的太緊。

（課本第30頁(yè)2b）push此處用作及物動(dòng)詞，意為“鞭策；督促”，常用搭配：pushsb.todosth.“督促某人