七年級英語上冊Unit3Isthisyourpencil?SectionA1a-1e導(dǎo)學(xué)案設(shè)計學(xué)習(xí)目標掌握詞匯p13的單詞。學(xué)會句型Isthis/that---?以及回答Yes,itis./No,itisn't.Arethese/those---？以及回答Yes,theyare./No,theyaren’t.從而掌握指示代詞:this,that,these,those.學(xué)習(xí)重點通過聽力訓(xùn)練，學(xué)會如何詢問（Isthis/that…Arethese/those…）及回答辨認物品所有者（It’s…/They’re…）。學(xué)習(xí)方法聽，說，練，小組合作。預(yù)

習(xí)獨學(xué):1.認真觀察1a的圖畫,將詞語與圖中物品搭配，并記住這些單詞。2.聽讀感受：看到課本P13的1b，聽錄音學(xué)習(xí)如何用英語問物品的所有者。第一遍：整體感知對話大意；第二遍：完成課本1b并核對答案；第三遍：大聲跟讀聽力材料，模仿語音語調(diào)。互學(xué):1.小組內(nèi)核對答案。2.對子間對讀P70頁的聽力材料SectionA1b內(nèi)容。利用自己所有的物品，模仿1b自編新對話，然后對子間仔細閱讀自編新對話，幫同學(xué)找出對話中出現(xiàn)的錯誤。展

示

質(zhì)疑1.由小組提出有價值的問題。2.其他小組發(fā)表意見，幫助解決問題。點撥1.this/that和these/those的用法；2.名詞性物主代詞his,hers,mine的用法。3.Isthis/that---?以及回答Yes,itis./No,itisn't.Arethese/those---？以及回答Yes,theyare./No,theyaren’t.

反

饋小結(jié)：想想：我在本節(jié)課學(xué)到了哪些知識？拓展：一、單項選擇()1.Thisis_____eraser.A.aC.theD./()2.—Isthatyourbook?—__________.A.Thatisn'tB.Itisn't.C.Yes,thatisn'tD.No,itisn't.()____mykey.B.isn'tC.not()4.—Isthisyourbackpack?—___________.AYes,itis.B.Yes,itisn't.C.No,itis.D.Itisn't.()5.--Aretheseyourbooks?—___________A.Yes,itis.B.Yes,theyaren’t.CNo,theyaren’t.D.No,itisn’t.二、用括號內(nèi)單詞的正確形式填空1．—Isthis______（you）ruler?—No,itisn't.It's______（she）ruler.2．—Isthat______（he）dictionary?—No,itisn't.It's______（I）dictionary.3．—Isthis______（she）eraser?—No,itisn't.That's______（he）eraser.三、句型拓展1.MynameisGina.(對劃線部分提問)_______________yourname?2.It'sanorange.(對劃線部分提問)__________________this?3.Isthatyournotebook?(做否定回答)_______,