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文檔簡介
教學(xué)內(nèi)容8BUnit1PastandpresentStudyskills教學(xué)對象初二學(xué)生
詞組be/getusedto
onmyown教學(xué)方法Task-basedApproach/Groupwork/SituationalTeachingMethod
教學(xué)目標
語言知識understandthedifferencebetweenfactsandopinions.learnthewaystoexpressopinions.learntostatefactsandexpressopinions.語言技能Tostatefactsandexpressopinionscorrectly.情感態(tài)度Topersuadeotherstoexpresstheiropinionswiththeirownfacts.教學(xué)重點1.Tounderstandthedifferencebetweenfactsandopinions.2.Tolearnthewaystoexpressopinions.教學(xué)難點Tolearntostatefactsandexpressopinions.
教學(xué)步驟設(shè)計意圖Step1Lead-in(5分鐘)(1)
T:DoyoustillrememberStarlight
Whathaschangedintheenvironment,thetransportandtheliving
conditions?(2)
T:ThenwhatdoyouthinkofStarlight
Downsomeoftheanswers,
.①IthinkStarlight②Ithastallbuildingsandanewrailwaystation.Tellstudentsthatthefirstsentenceisanopinion,andthesecond
oneisafact.Doyouknowwhatfactandopinionmean?(3)
Factsaretruestatements.Theyincludenames,dates,eventsand
numbers.Opinionstellwhatwebelieve,feelorthink.Whenpeople
saysomethingbeginningwithIthink,IbelieveorIfeel,orusing
adjectiveslikegood,bad,andterrible,thatmustbetheiropinion.Step2Presentation(5分鐘)(1)
Askstudentstoopentheirbooksandturntopage17.Thenask
themtolookatmoreexamples.(2)
T:Whenwewrite,wecanusefactstosupportouropinions.Wecan
alsogivefactsfirst,andthenstateouropinions.Forexample:“Myhometownisbeautiful.”Thisisanopinion.“Therearegreen
hillsallaround.Ariverrunsthroughthecentreoftown.”Thisisa
fact.Step3Practice(10分鐘)(1)
AskstudentstocompletePartA,thenchecktheanswers.Andask
“Whydoyouthinkit’safact/anopinion?”(2)
AskstudentstocompletePartB,thenchecktheanswerstogether.Step4Activity(15分鐘)(1)
Pairwork
NowweknowthesecondandthesixthsentencefromPartBare
opinions.Canyoufindsomefactstosupporttheseopinions?Work
inpairsanddiscussthem.
(2)
GroupworkT:Whatdoyouthinkofourschool?Workinagroupoffour,thenchoosealeadertotellusyouropinions.Don’tforgettogivesome
supportingfacts.Step5Homework
通過復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,為新授內(nèi)容埋下伏筆。
通過閱讀書本上的例句,直接明確本節(jié)的學(xué)習(xí)目標。
通過練習(xí)當(dāng)堂反饋對所學(xué)知識的掌握情況。
訓(xùn)練學(xué)生通過
合作解決問題的能力,通過小組合作,進一步鞏固所學(xué)的新知識。教學(xué)反思:
隨堂練習(xí)(10分鐘)Lifein21stcenturywillbedifferentfromlifeinthe20thcentury,becausemanychangeswilltakeplaceinthenewcentury,butwhatwillthechangesbe?Thepopulationisgrowingfast.There1
moreandmorepeopleintheworldandmostofthemwilllive2thanbefore.3willbemuchsmallerandmoreuseful,andtherewillbeatleastoneineveryhome.Andcomputerstudieswillbeoneoftheimportantsubjectsat
4.Peoplewillworkfewerhoursthaninthe20thcentury,andtheywillhavemorefreetimeforsports,
5TVandtraveling.Travelingwillbe
6.Andmanymorepeoplewillgotoothercountriesforholidays.Therewillbechangesinourfood,too.Morelandwillbeusedforbuildingnewtownsandhouses.Thentherewillbe
7
forcowsandsheep,someatwillbemoreexpensive.Maybenoonewilleatiteveryday,
8theywilleatmorevegetablesandfruit.Maybepeoplewillbehealthier.Workinthefuturewillbe
9.Dangerousandhardworkwillbedonebyrobots.10this,manypeoplewillnothaveenoughworktodo.Thiswillbeaproblem.(
).have
B.willhaveC.willbe
D.isgoingtobe(
).longer
B.shorter
C.faster
D.taller(
)3A.Trains
B.Cars
C.Computers
D.Houses(
).factory
B.hospital
C.farm
D.school(
).watching
B.seeing
C.looking
D.Buying(
).lessinteresting
B.mucheasier
C.moreexpensive
D.moredifficult(
).morerooms
B.lessroom
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