中學副校長20XX年述職述責述廉報告各位領(lǐng)導、各位同志：20XX年是我校發(fā)展之年，無論是硬件環(huán)境改善還是辦學業(yè)績提高，都實現(xiàn)了實質(zhì)性的進步和突破。各項工作成效顯著。在這一年里，自己看一些書、走一些路、想一些事、盡一些力，用心工作，努力做事，為學校的重新崛起和發(fā)展壯大貢獻了一些自己的心力，工作中也取得了些許成績。成績的取得歸功于上級領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的支持、幫助和關(guān)愛，歸功于大家尤其是初中部團隊的真心理解與通力合作，歸功于這個深化改革、經(jīng)濟騰飛的偉大時代?，F(xiàn)就本人20XX年度工作情況和履行職責情況，向各位作一簡要匯報。一、 思想政治狀況自己能夠積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習習總書記有關(guān)講話精神，嚴格遵守黨的政治紀律和《黨章》規(guī)定，貫徹落實中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定、市委十項規(guī)定。在政治原則、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。堅決反對“四風”，嚴格遵守廉政準則，認真接受群眾監(jiān)督。對照上述有關(guān)《規(guī)定》，深入查找“四風”方面存在的突出問題，自己不存在違反黨的政治紀律的情況，也不存在把作風建設(shè)同推動改革發(fā)展對立起來的問題，更不存在個人生活作風方面的問題。作為副校長，工作中力求盡職、盡責、盡心，敬業(yè)精業(yè)C在工作中努力做好校長的助手，以身作則，勇于擔當，從學校利益、教師利益和學生利益出發(fā)思考問題，注意傾聽師生的心聲，汲取工作中的經(jīng)驗教訓，持續(xù)提高自己的工作效率。二、履行職責情況初中部20XX年教育教學工作，以無縫隙“嚴細管理”、高效能“精準教學”、發(fā)展之年大發(fā)展為指針。轉(zhuǎn)變教育教學觀念，堅持課程改革和課堂教學轉(zhuǎn)型相結(jié)合，以全面質(zhì)量管理為手段，注重“兩個提高”：一是大面積、大幅度、持續(xù)穩(wěn)定提高學生的學習品質(zhì)、 （自主）學習能力和學習成績；二是全面、全員、全過程提高教師的教學質(zhì)量、水準和效能。銘記贏在常態(tài)、贏在細節(jié)、贏在堅守的工作宗旨，教育教學工作取得了優(yōu)異成績。教育管理工作上主要是做到：把常規(guī)做好、把過程抓實、把細節(jié)抓嚴。抓好常規(guī)就是注重管理的規(guī)范性、科學性和實效性；抓實過程就是采取具體的措施和方法，不僅要有認真的態(tài)度，一絲不茍的工作作風，更要講究精細化的操作；抓嚴細節(jié)就是把工作做實、做細，不?；ㄇ?，不走捷徑，始終如一地落到實處，以達到管理工作時效性和長效性的有機統(tǒng)教學管理工作上主要做到“抓住了課堂就抓住了根本”，“解決了課堂問題，就解決了學校的問題”。讓有效教學成為一種教學常態(tài)和習慣。不僅僅是示范課和觀摩課等公開課，更重要的是每節(jié)課，也都是常態(tài)課。我曾經(jīng)明確提出“把公開課上出常態(tài)課的常態(tài)，把常態(tài)課上出公開課的精彩”，把“上好每一堂課”，作為我們每個教師的終極追求！學校發(fā)展規(guī)劃目標要求，20XX年初中教學成績達到油田教育中心直屬中學首位，油田教育中學初中的第一梯隊。事實上，前一個目標在20XX年提前三年實現(xiàn)，后一個目標在20XX年提前兩年實現(xiàn)。20XX年中考總分平均分位列全中心第3名，一批次入段率位列全中心第2名，進入全市前100名的學生有2名；20XX年中考總分平均分位居全中心第 5名，一批次入段率位居全中心第4名，高娜同學以分的好成績，位居全市第81名。這個成績是在生源質(zhì)量逐年滑坡，生源數(shù)量不斷遞減的情況下取得的，它凝聚了初中部全體老師的汗水、心血和智慧，也展現(xiàn)了初中全體教師無私奉獻的精神。借此機會，我要向他們表示真誠的謝意。在實施“5X5”新課堂的近四年來，本人撰寫有關(guān)教育教學、課堂轉(zhuǎn)型等文章五十余篇，主要有：《“ 5X5”新課堂深度解讀》十篇；“談?wù)劇毕盗形恼挛迤?；?5X5”新課堂系列文章二十余篇；以及《讓學習思考成為一種常態(tài)》，《教學細節(jié)影響課堂效能》，《有多少事可以重來——教育斷想錄》，《學習借鑒實踐創(chuàng)新一一“5X5”新課堂教學模式述要》，《做有溫度的教育》，《問湖哪得清如許》等。主編了《“5X5”新課堂集》四本近100萬字。“5X5”新課堂實施近四年來已初見成效、愿景可期，但到最后的成功還有很長的路要走，它正處于從“有形”走向“有神”的階段，也處于高原期，下一個目標是使“ 5X5”新課堂從“有神”走向“有道”，從而走出高原期，最終達成使其從必然王國走向自由王國。三、存在的問題和整改措施（一）存在的問題工作中有時浮于表面，對師生狀況了解不夠深入；發(fā)現(xiàn)問題、解決問題不夠及時。工作中對師生反映的問題被動解決多，主動化解少；工作中前瞻思考不多，站位不夠高。工作中主觀意識比較強，不善于調(diào)查研究，征求意見不夠，導致一些思路、措施落實不到位。工作中缺乏創(chuàng)新意識，自以為任職時間久了，底子厚了，就按部就班，滿足老經(jīng)驗、老辦法。在新常態(tài)下，自己所學所知甚少，如何使初中的教育教學工作更上一層樓，自己的各方面能力和水平亟待提（二）整改措施改進學風，轉(zhuǎn)變作風，力避形式主義。進一步加強政治理論和專業(yè)理論學習，增強學習的自覺性和長效性。切實轉(zhuǎn)變工作作風，克服形式主義，不斷增強履職能力。深入群眾，踏實服務(wù)，力改官僚主義。自己要時刻意識到肩上的責任和使命，更多深入到師生中間，及時了解師生訴求，有針對性地開展工作。群策群力，攻堅克難，力除享樂主義。牢記艱苦奮斗是黨的光榮傳統(tǒng)和政治本色，在初中部發(fā)展面臨瓶頸的特殊時期，更要牢記“兩個務(wù)必”，克服畏難情緒，全力以赴抓發(fā)展，一心一意促發(fā)展。以身作則，厲行節(jié)約，力掃奢靡之風。嚴格遵守中心和學校各項規(guī)章制度，樹立過緊日子、勤儉辦事的思想。深入落實群眾監(jiān)督機制，自覺接受群眾監(jiān)督。守正篤實，久久為功，力戒短期行為。想問題、辦事情要從長遠考慮，凝聚正能量。不能滿足于“當一天和尚撞一天鐘”，不能“刀槍入庫，馬放南山”，不能得過且過。雖然年過半百，仍然要老馬識途，不用揚鞭自奮蹄，“老冀伏勵，壯心不已” ，力求把自己分管的工作做好，不負領(lǐng)導和同志們的信任和寄托。落實思樹，飲水思源。衷心感謝各位領(lǐng)導和同志