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第11頁(yè)共11頁(yè)六一兒童節(jié)活動(dòng)感想〔家長(zhǎng)篇〕小學(xué)生六一兒童節(jié)心得體會(huì)(一)左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天,我們班在一個(gè)xx餐廳組織六一活動(dòng)。早在兩個(gè)星期前,班主任____師向大家宣布開(kāi)始報(bào)節(jié)目。聽(tīng)到報(bào)節(jié)目,大家快樂(lè)得炸開(kāi)了鍋,踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。今天大家又興奮又緊張,因?yàn)轳R上就要上臺(tái)演出了,大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁,聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得非常認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫(huà)畫(huà)的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái),可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂(lè)在其中。到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了,在食物的誘惑下,大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。班主任____師看到這情形,怕?tīng)C傷我們,他跑來(lái)維持秩序,大家才有序的排隊(duì)。____師剛走開(kāi),馬上又亂了起來(lái)。我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的晚餐。下面是全體總發(fā)動(dòng),男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開(kāi)心。不知不覺(jué)到了晚九點(diǎn),快樂(lè)的光陰很快流走。是大家該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們依依不舍地分開(kāi)。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!小學(xué)生六一兒童節(jié)心得體會(huì)(二)一年中有許多節(jié)日,有春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等等。其中我最喜歡的是六一兒童節(jié)。哈哈,因?yàn)檫@是屬于我們小孩子的節(jié)日。而今天就是我期待已久的六一兒童節(jié),學(xué)校有專門為我們小學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng),我早早的就來(lái)到了學(xué)校。教學(xué)樓早已掛滿了五顏六色的氣球,操場(chǎng)里撘起了很多的小帳篷。帳篷里有吃的、有玩的,此時(shí)的操場(chǎng)就像是小型游樂(lè)場(chǎng)。教師來(lái)了,給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張游園卷。我和同學(xué)們開(kāi)始自由游園了。我比較喜歡運(yùn)動(dòng)、競(jìng)技類的游戲。我覺(jué)得飛鏢游戲挺好玩的,我首先選擇了飛鏢園。我拿起飛鏢,認(rèn)真的瞄準(zhǔn)了一下,“嗖”的一聲,飛鏢分開(kāi)我的手心,向標(biāo)靶飛去。飛鏢牢牢的釘在了標(biāo)靶的八環(huán)上。哈哈,我沖動(dòng)極了。好不猶豫的投出了第二把飛鏢,但是太沖動(dòng),不小心手一抖,飛鏢再一次“嗖”的一聲,從我手心飛出,向標(biāo)靶飛去,斜歪著掛著標(biāo)靶的邊緣處,似乎隨時(shí)要掉下來(lái)。對(duì)于第二標(biāo),我有點(diǎn)絕望,是我太大意了。如今我要準(zhǔn)備投第三鏢了,此時(shí)我深吸一口氣,認(rèn)真的調(diào)整好角度,瞄準(zhǔn)好靶心,使勁用力的投出了第三鏢,再一次的“嗖”一聲,飛鏢從我手心高速的飛出,飛向靶心。可惜由于用力過(guò)猛,飛鏢撞向靶心,被彈到了地上。我只好遺憾的去領(lǐng)取八環(huán)成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。我好同學(xué)xx的媽媽正在發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),她悄悄地對(duì)我說(shuō):“我給你倆張美食卷,只有我們班的人,才有這待遇哦。”領(lǐng)完獎(jiǎng)勵(lì),我開(kāi)開(kāi)心心的玩了其它的工程。一圈游戲下來(lái),我領(lǐng)到了很多的美食卷,換了好多的美食,來(lái)到班級(jí)里,和同學(xué)們湊一起分享豐富的美食,開(kāi)開(kāi)心心的把美食消滅干凈。這就是我喜歡、快樂(lè)、幸福的六一兒童節(jié)。小學(xué)生六一兒童節(jié)心得體會(huì)(三)呀!轉(zhuǎn)眼見(jiàn)我就要過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)了,在開(kāi)心之際難免有些不舍。帶著這份不舍的心情,我來(lái)到了班上看到如今的同學(xué)們,回憶起我們以前度過(guò)的五個(gè)兒童節(jié),大家已經(jīng)從年少無(wú)知的孩童變成了活力十足的少年!走進(jìn)教室,教師已不像平常的安靜,而是亂亂哄的。大家玩在了一起。砰,隨著____依思那個(gè)裝滿水的氣球爆了。濺的書(shū)著濕濕的,大家都是有備而來(lái),每人都是一口袋的氣球,準(zhǔn)備要炸人的,班級(jí)里各種各樣的氣球都有,在這個(gè)時(shí)候可不能發(fā)呆,因?yàn)殡S時(shí)都有同學(xué)在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著教師沒(méi)來(lái)在班里你追我趕,就連上課鈴想了大家也適當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到照玩,麗娜的惡作劇首次成功他快樂(lè)的跳起來(lái),他那一個(gè)裝滿水的氣球在最多人的地方捏爆,然后拿糊滿膠水的氣球,走過(guò)去說(shuō):“真對(duì)不起這個(gè)送你?!碑?dāng)別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著教師到來(lái)的一聲:“祝大家節(jié)日快樂(lè)?!币?yàn)榻處煵幌矚g我們?cè)诎嗬飦y鬧。所以大家都回家了,大家一路上一邊走一邊鬧,享受著屬于我們最后一個(gè)兒童節(jié)。我永遠(yuǎn)忘不掉大家在一起,大家在一起笑,一起玩的最后的一個(gè)兒童節(jié)!小學(xué)生六一兒童節(jié)心得體會(huì)(四)今天,又是一個(gè)特別的節(jié)日,也是一個(gè)全世界兒童都笑得象花兒一樣的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,全世界兒童全部都長(zhǎng)大了一歲,這個(gè)節(jié)日就是——六一兒童節(jié)。在這個(gè)特別的節(jié)日里,我們xx小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的歡慶表演,以此來(lái)慶賀第x個(gè)國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。歡慶表演會(huì)上,節(jié)目豐富多彩,同學(xué)們紛紛拿出自己的絕活,有小朋友走的時(shí)尚秀,有六年級(jí)大哥哥大姐姐表演的街舞,最有個(gè)性的表演還屬五x班的xx表演的太空步,哇塞,他那樣子帥呆了,戴著一副墨鏡,再加上一個(gè)黑色的禮帽和一身黑色的衣服,簡(jiǎn)直就是另一個(gè)xxx。還有一個(gè)節(jié)目最讓我欣賞,那就是一群一年級(jí)的小學(xué)生跳的嘻唰唰,他們認(rèn)真的那個(gè)樣子,搞笑極了,我和xx笑的前俯后仰,眼淚都快出來(lái)了。時(shí)間就像小馬車一樣奔跑,快就到了下午五點(diǎn)鐘,我們的迎六一表演很快就完畢了。在回家的路上,我想,今年我已經(jīng)x歲了,很快就要辭別兒童時(shí)代了,伴隨我們成長(zhǎng)的永遠(yuǎn)是教師和家長(zhǎng)對(duì)我們殷切的希望和深深的關(guān)愛(ài),今天我們還是一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)在父母和教師眼里長(zhǎng)不大的小兒童,但是明天,我們也許就要走上工作崗位,成為國(guó)家建立的棟梁之才,趁著如今我們還小,只有付出辛勤的勞動(dòng),才能獲得豐收的碩果,才能為將來(lái)更好地成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的根底。小學(xué)生六一兒童節(jié)心得體會(huì)(五)盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,學(xué)校舉行了浩大的文藝表演。有四年級(jí)同學(xué)表演的武術(shù)操,有音樂(lè)社團(tuán)表演的大合唱,有三年級(jí)同學(xué)表演的英語(yǔ)劇《小蝌蚪找媽媽》等等。一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈,整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)之中。最讓我難忘的節(jié)目就是由x班表演的詩(shī)歌朗讀《春天來(lái)了》。只見(jiàn)他們?cè)谂_(tái)上站好隊(duì)形。每個(gè)女孩子頭上帶著一頂紅色的小帽子。所有人脖子上都系著紅領(lǐng)結(jié)。隨著清脆的鳥(niǎo)叫聲響起,節(jié)目開(kāi)始了同學(xué)們舒緩的朗讀起來(lái)。他們時(shí)而由三排悄悄的變成兩排。時(shí)而前排的同學(xué)小跑著到舞臺(tái)前圍成一個(gè)小圈伸出自己綁著彩帶的右手,晃動(dòng)起來(lái),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,多么像春天里一朵朵嬌艷的花。時(shí)而圍在主誦人的身邊傾聽(tīng)著春天的呼喚。最后,他們用高亢的嗓音祝福xx小學(xué)。表演完畢了,我仍然沉浸在詩(shī)歌之中。今年這個(gè)六一兒童節(jié)讓我難以忘懷!2023小學(xué)六一兒童節(jié)心得體會(huì)2023小學(xué)六一兒童節(jié)心得體會(huì)【一】呀!轉(zhuǎn)眼見(jiàn)我就要過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)了,在開(kāi)心之際難免有些不舍。帶著這份不舍的心情,我來(lái)到了班上看到如今的同學(xué)們,回憶起我們以前度過(guò)的五個(gè)兒童節(jié),大家已經(jīng)從年少無(wú)知的孩童變成了活力十足的少年!走進(jìn)教室,教師已不像平常的安靜,而是亂亂哄的。大家玩在了一起。砰,隨著____xx那個(gè)裝滿水的氣球爆了。濺的書(shū)著濕濕的,大家都是有備而來(lái),每人都是一口袋的氣球,準(zhǔn)備要炸人的,班級(jí)里各種各樣的氣球都有,在這個(gè)時(shí)候可不能發(fā)呆,因?yàn)殡S時(shí)都有同學(xué)在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著教師沒(méi)來(lái)在班里你追我趕,就連上課鈴想了大家也適當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到照玩,xx的惡作劇首次成功他快樂(lè)的跳起來(lái),他那一個(gè)裝滿水的氣球在最多人的地方捏爆,然后拿糊滿膠水的氣球,走過(guò)去說(shuō):“真對(duì)不起這個(gè)送你?!碑?dāng)別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著教師到來(lái)的一聲:“祝大家節(jié)日快樂(lè)。”因?yàn)榻處煵幌矚g我們?cè)诎嗬飦y鬧。所以大家都回家了,大家一路上一邊走一邊鬧,享受著屬于我們最后一個(gè)兒童節(jié)。我永遠(yuǎn)忘不掉大家在一起,大家在一起笑,一起玩的最后的一個(gè)兒童節(jié)!2023小學(xué)六一兒童節(jié)心得體會(huì)【二】今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后,精彩的節(jié)目開(kāi)始了,“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》?!敝鞒秩嗽捯魟偮?,鼓樂(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)公活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群得意的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的分開(kāi)了校園。2023小學(xué)六一兒童節(jié)心得體會(huì)【三】今天是六一節(jié),我原來(lái)以為要一個(gè)人在家里玩,正是沒(méi)有什么勁頭。但是后來(lái)聽(tīng)教師說(shuō)六月一日學(xué)校里要搞活動(dòng),所以我又快樂(lè)起來(lái)。六月x日早晨,我一早就起床了。接著,我就對(duì)父親說(shuō):“今天是兒童節(jié),教師要我們到學(xué)校里去搞活動(dòng)?!卑职侄挍](méi)說(shuō),快樂(lè)地帶著我送我去上學(xué)了。出門前爸爸還給我x元錢,讓我買好東西吃。爸爸騎著自行車帶我經(jīng)過(guò)大街。我看到一家小店立即叫爸爸停下來(lái)。爸爸停下后,我就走過(guò)去買了一些東西。買好東西,我付了x元錢,還多x元錢我就還給了爸爸。我來(lái)到學(xué)校還以為自己一定是早到的一個(gè)。可是,我哪里知道走進(jìn)教室就看到里面已經(jīng)有很多人了。我就和同學(xué)聊起了天來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,教師來(lái)了。她就帶我們到操場(chǎng)上去。在操場(chǎng)上,教師叫我們圍了一個(gè)大圓圈,然后叫我們坐下。不一會(huì)兒,一年級(jí)的學(xué)生過(guò)來(lái)了。他們就在我們的身旁坐下。接著,我們就開(kāi)始了文娛活動(dòng)。但是好景不長(zhǎng),剛演出不久,天上就下起了大雨來(lái)了。我們的游戲只得終止,回到了教室里去了。教師讓我們?cè)谧约旱慕淌依锘顒?dòng)。在教室里,主持人先讓我們猜謎語(yǔ)。我是第一個(gè)猜中答案的,教師就發(fā)給我一份獎(jiǎng)品。第二個(gè)謎語(yǔ)又是被我猜中的。但是游戲規(guī)定一人只能猜中一次,所以這一次雖然猜中了,但是沒(méi)有發(fā)獎(jiǎng)品。我非常感到可惜!接著,我們又繼續(xù)進(jìn)展游戲。我今天玩得特別快樂(lè)!智障兒童學(xué)校志愿者活動(dòng)感想很榮幸參加了學(xué)校的志愿者活動(dòng),感觸也很深。一直以來(lái),課上聽(tīng)教師說(shuō)過(guò)很屢次的特殊兒童,教師也說(shuō)以后走在教師的崗位上多少都會(huì)遇到那個(gè)個(gè)別的特殊兒童,所以我們不能因?yàn)槭翘厥鈨和鸵貏e對(duì)待。一名有著特殊需求的是非常需要關(guān)注、愛(ài)與耐心,但要做到這些會(huì)令人疲憊,有時(shí)幾乎讓人精神崩潰,特別是當(dāng)只能獲得有限進(jìn)步的時(shí)候。我們?nèi)匀徊荒芊艞?。而我們效勞的?duì)象就是一群特殊人群。其實(shí)到了那里比我想象的要好很多。只是我因?yàn)槭堑谝淮稳?,所以只是教折折紙,教她們折了紙鶴和百合花。其實(shí)之前我已經(jīng)教過(guò)很多人折紙,我覺(jué)得今天她們,反而更開(kāi)心呢!下次假設(shè)去,我就會(huì)帶上我的折紙書(shū)過(guò)去,把我所會(huì)的或不會(huì)的都要學(xué)好教給他們。他們也是一群沒(méi)長(zhǎng)大的孩子!我們輔導(dǎo)員以前也會(huì)帶著她的學(xué)生去智障兒童學(xué)校去做志愿者,到那里把我們所學(xué)的展示給他們,教他們做手工或者畫(huà)畫(huà)啦,或者給他們上上課啦,做做他們的小教師,所以我也期待著,只是到了我們這一屆事情變得多了,她沒(méi)時(shí)間,我們也不要求,所以一直都沒(méi)有去成。今天去悅苗,我覺(jué)得過(guò)得很開(kāi)心。其實(shí)還有很多這樣的孩子是需要我們的關(guān)注和關(guān)愛(ài)的,雖然他們有著一些殘缺,但是殘缺也是一種美呀!他們是那么的得意,我倒覺(jué)得,以后我走上幼師的崗位,遇到的那些小朋友也許會(huì)比他們更加難搞,他們雖然不懂什么,但是他們因?yàn)橛形覀兊呐惆橐矔?huì)很開(kāi)心的,那怕你只是給她一個(gè)小小的微笑,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是好的。他
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