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客觀認(rèn)識自我第一頁,共十一頁,2022年,8月28日客觀認(rèn)識自我涵義:對自己有充分的認(rèn)識和了解,并能恰當(dāng)?shù)卦u價(jià)自己的能力。第二頁,共十一頁,2022年,8月28日客觀認(rèn)識自我第三頁,共十一頁,2022年,8月28日4客觀認(rèn)識自我青春期心理的表現(xiàn)◆由于生理和心理發(fā)展的不平衡,心理發(fā)展和社會意識發(fā)展之間的不平衡,同學(xué)們常表現(xiàn)出一種成熟前的動蕩性。第一節(jié)堅(jiān)強(qiáng)面對生活例如:思維敏捷,但容易偏激熱情,但容易沖動勇于創(chuàng)新,但缺乏持久性第四頁,共十一頁,2022年,8月28日客觀認(rèn)識自我青春期心理的表現(xiàn)◆自我意識明顯增強(qiáng),獨(dú)立思考和處理事務(wù)的能力也有所提高。所以在心理上和行為上表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的自主性。開始嘗試脫離父母的保護(hù)和管理,熱衷于顯示自己的力量和才能。第五頁,共十一頁,2022年,8月28日客觀認(rèn)識自我青春期心理的表現(xiàn)◆內(nèi)心世界變得更加豐富多彩,不會輕易表露心扉,非常注重自我的“隱私”和“秘密”。第六頁,共十一頁,2022年,8月28日7客觀認(rèn)識自我客觀了解和評價(jià)自己作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,除了具有青春期的一般表現(xiàn)外,在某些方面還有著更加突出的特點(diǎn)。第一節(jié)堅(jiān)強(qiáng)面對生活第七頁,共十一頁,2022年,8月28日客觀認(rèn)識自我客觀了解和評價(jià)自己◆成人感特別強(qiáng)烈P31◆就業(yè)需要突出◆成就動機(jī)不強(qiáng)第八頁,共十一頁,2022年,8月28日9請按照下列步驟開展“自畫像”和“照鏡子”的活動,然后把二者結(jié)合起來,進(jìn)行自我總結(jié)。(1)“自畫像”:下面是一張自我評價(jià)表,請以10分為滿分,根據(jù)自己的實(shí)際情況,給自己一個分?jǐn)?shù)。(2)“照鏡子”:請3位同學(xué)分別對自己進(jìn)行評分。(3)自我總結(jié):你認(rèn)為你的自我評價(jià)的準(zhǔn)確性如何?以后在哪些方面還需進(jìn)一步完善?客觀認(rèn)識自我第一節(jié)堅(jiān)強(qiáng)面對生活行為表現(xiàn)得分行為表現(xiàn)得分行為表現(xiàn)得分行為表現(xiàn)得分樂于助人友善認(rèn)真有禮貌誠實(shí)自私幽默害羞可靠討人嫌好幻想快樂懶惰孤獨(dú)愛表現(xiàn)有進(jìn)取心整潔果斷勇敢堅(jiān)強(qiáng)合群有毅力謹(jǐn)慎勤奮第九頁,共十一頁,2022年,8月28日10補(bǔ)充資料客觀認(rèn)識自我第一節(jié)堅(jiān)強(qiáng)面對生活回第2頁據(jù)我國著名的心理學(xué)家王極盛先生的研究表明,心理健康是指一種和諧的、有序的、平衡的心理狀態(tài),它具有如下基本特征:智力正常。智力就是人聰明的程度,一般而言,智商在90~110為正常,140以上為超常,70以下為智力落后。絕大部分人的智力是正常的。情緒穩(wěn)定而愉快。這是判斷人們心理健康程度的核心指標(biāo)。情緒是人對客觀事物的反映,情緒在一定程度內(nèi)的變化是正常的,但經(jīng)常大起大落地變化,是心理不健康的表現(xiàn)。意志堅(jiān)定,控制力強(qiáng)。衡量的關(guān)鍵在于對于自己的行動目標(biāo)是否有正確的認(rèn)識,能否主動地支配自己的行動,經(jīng)常不懈地克服困難,有效地控制與調(diào)節(jié)自己的情緒、語言與行動。行為協(xié)調(diào)。行為協(xié)調(diào)主要是指人的意識和行為的協(xié)調(diào),經(jīng)常保持頭腦中想的與實(shí)際做的一致。行為反應(yīng)適度。一般而言,人對外界的反應(yīng)總有適度的正常反應(yīng),但如果是反應(yīng)過度或反應(yīng)遲緩都屬心理不健康的表現(xiàn)。人際關(guān)系適應(yīng)。人際關(guān)系是否適應(yīng),實(shí)際上反映了人的社會適應(yīng)性。心理特征符合年齡特征。人在不同的年齡階段會表現(xiàn)出不同的心理特征,只有心理特征和他的年齡相一致,人的心理才是健康的,反之,就是不健康。
第十頁,共十一頁,2022年,8月28日總結(jié)客觀認(rèn)識自我涵義對自己有充分的認(rèn)識和了解,并能恰當(dāng)?shù)卦u價(jià)自己的能力青春期心理表現(xiàn)
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