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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——珍惜友情高一5篇珍惜友情高一作文5篇
友情,表示“無緣之慈悲”,無緣即無條件之意。友情,指一個人對另一個人的感情。友情是摯友之間不能缺少的那種無法說出口的東西。下面我給大家?guī)碚湎в亚楦咭蛔魑?,夢想大家熱?
珍惜友情高一作文1
每一次,大家都在回憶著過去美好的時光,美好的一切,卻不知道自己其實就生活在“美好”之中。當時光隨著大家的回憶閃去,當我們懂得了一切,才察覺現(xiàn)在其實就是最美好的時候。珍惜身邊的一切,由于當你回過頭來看時,就會覺得自己的其實活得很有意義。
時間對每一個人都是公允的,他讓我們懂得珍惜,懂得珍惜身邊美好的一切。對于我來說,他讓我懂得最多的就是“情”?!扒椤卑ㄓ亚椤⒂H情、愛情……最讓我難忘的就是友情。
友情可能在大家看來并不重要,但在我看來卻比生命還重要?!皳从选焙喓啒銌蔚囊粋€詞語卻蘊含著許大量多真摯的感情,這個詞語的一筆一畫都珍藏著令人刻骨銘心的回憶。有人會說,我的摯友多得是!但是,你有沒有想過真心待你的摯友畢竟有幾個?真正的摯友不是在你的身旁說一堆阿諛奉承的話,不是在你的身旁說別人的不好,而是在你不開心的時候來撫慰你,在你陷入絕境的時候幫你渡過難關,在你……假設你有一個待你很好的摯友,請專心待他,由于世界上真正待你好的人沒有幾個。
真摯的友情來之不易,請珍惜!
珍惜友情高一作文2
在生活中,需要我們?nèi)フ湎У臇|西好多,我們要有一雙擅長察覺的眼睛,帶著這雙眼睛去察覺,去珍惜。
“呼呼”狂風吹著,天上烏云密布,不久便下起了雨,雷公公在打鼓,“倒霉,倒霉!今天又忘卻帶雨傘了,我該怎樣回家啊?”我凝望著從天上落下的小雨點,急得像熱鍋上的螞蟻。老天啊,快停雨吧,不然我回不了家啦!老天它卻不聽我的,竟然越下越大了。
我焦急得不知道怎么辦才好?!靶【?,這么晚了你還不回家嗎?”摯友小詩正好經(jīng)過,問道。我焦急地對她說:“現(xiàn)在下雨了,我又沒帶雨傘,回不了家,今天真是夠倒霉?!薄拔覀兪菗从眩@種事情為什么不來找我呢?我有雨傘,我們一起回家吧?!彼f著笑了笑,揮了揮手中的雨傘。這時我分外的感動,并高興地點了點頭。
走在回家的路上,她把傘往我這邊移了不少,小雨點飄濕了她的衣服,我的心里展現(xiàn)了一股暖流。走著走著,她突然說:“我家離這不遠了,雨傘先留給你,我先走了。”還沒等我回響過來就不見她的人影了,但傘卻已在我手中,莫非她冒雨回家了嗎?莫非她和我不是住在一個方向的嗎?她又為什么說我才察覺她原來這么關切我!
一份感動,一點幸福,我也明白了友情的名貴,我確定要珍惜這段友情。
珍惜友情高一作文3
友情是人一生中最大的資產(chǎn)。我有一個土生土長的好摯友,他最“鐵”的“死黨”也是我。他叫徐佳超今年_歲,個高1米5,濃眉大眼,眉心有顆痣,好稱“打遍天下無敵手”。在學校里。我們幾乎寸步不離。可是有一天一支鋼筆變更了我們的情誼。
那天,上自習課,不時從教室里傳來“沙沙”的寫字聲。魏老師走進教室,要開頭改作業(yè)了,同學們紛紛排起了隊,像一條長龍似的。徐佳超風卷殘云般地做好了作業(yè),飛速搶到了第一位,可他的速度“飛速”也太“飛”了。只見他像離弦的箭似地向前沖,撞歪了不少桌子?!芭尽钡靡宦暎倚膼鄣匿摴P掉到了地上,筆頭朝下,筆尖歪了,還裂開了一條縫。我勃然大怒,兩條眉毛倒豎起來,大聲吼道:“誰?誰?誰把我的筆碰壞了?”“我——怎么的啦?”他不屑一顧地說?!百r我,這是我最心愛的筆……”我氣得瞪起了雙眼。徐佳超也不甘示弱,吼道:“就不賠,就不賠?!蔽覀儌z像兩只爭斗公雞,你一言我一句吵得不成開交,雙方都面紅耳赤。教室里即刻像油鍋里滴進了一滴水,炸開了。魏老師一拍桌子,大聲呵斥:“寧靜下來?!蓖瑢W們一見魏老師發(fā)怒了,都像老鼠見了貓似的,都各回各家各找各媽。此后以后我們誰也不理誰。
可是有一天,一件事又讓我們的友情又恢復了。那天,我沒帶膠紙,寫錯了字,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。就在這危難之時,徐佳超伸出了接濟之手,他把一卷膠紙遞給了我。我感恩得笑了。
啊,友情是多么重要。
珍惜友情高一作文4
友情如清風,驅(qū)散我心中的憂愁;友情如高山,養(yǎng)護我那弱小的心靈;友情如帆船,載著我乘風破浪!友情比珍寶還金貴:友情比翡翠還閃亮。友情是世界上最美好的東西,友情是世界上最貴重的東西,友情是世界上最無私的東西!!為什么這么說呢?我就有一次親身體驗,不信你瞧瞧。
記得有一次,我從家來到學校,開啟書包,察覺我的文具盒忘帶了,我在書包里翻來覆去,找了很久也沒找到?;叵肫饋恚骸霸懔?原來是我早上起床自習時忘把文具盒裝進書包里了”想到這里,我恐慌失措,“沒有文具、沒有筆,我該怎么學習、怎么寫字啊!”正值我打定下樓和弟弟借筆時,走到教室門前,“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。“啊”!我嚇了一跳,忐忐忑忑的回到了自己的座位上。這時,語文老師走進教室要我們寫生字,全班同學都低下頭寫生字了,唯獨我,傻傻的坐在座位上,一個字也寫不了。正值我發(fā)愁時,旁邊的薇薇望見我這副模樣,覺得很古怪,便問我:“你怎么了,為什么不寫字呢?”我報告她,我忘帶文具盒了?!坝梦业陌?”說著就從她的文具盒了拿出一支藍筆,遞給我,“快寫吧,連忙就要下課了?!蔽业懒酥x,快速地寫起來??蓜e見我手在寫字,心卻在想著:“這節(jié)語文課是沒問題了,可是下面還有數(shù)學、英語課又該怎么辦呢?總不能一個上午都用薇薇的藍筆吧!唉!”想到這,我又發(fā)起愁來。當周邊的同學都知道我忘卻帶文具盒了,紛紛伸出情誼之手,走過來,那個借我一支黑筆;那個借我一塊橡皮;那個又借我一支鉛筆……這時,一股友愛,一股友情涌入我的心頭,我伸出手,接來那一支支筆,那一塊塊橡皮,拿得穩(wěn)穩(wěn)的,生怕它們掉下去。就在這時,我的眼淚不爭氣的掉了下來!嘀嗒!嘀嗒!這是感動的眼淚,正是由于同學們的友情感動了我!
友情是人與人溝通的橋梁,但是需要彼此間坦誠相待的,讓我們擁有世間最美好的友情;世間最貴重的友情;世間最無私的友情吧!!怎樣?瞧了我的親身體驗,是不是明白了我這么贊美友情的理由了呢?友情是無價之寶!
珍惜友情高一作文5
我一向認為,摯友是心與心的相知,Afriendinneedisafriendindeed,至今也沒有變更過,但我卻不相信有真正的摯友存在。這種想法是不是一種譏諷與悲哀?
我曾試著去結(jié)交摯友,但每次的交往總使我覺得很辛苦??赡苁亲约邯殎愍毻鶓T了,在我心中自身一人才輕松。琦琦是我的摯友,我與她的交往始于一年前,那時我們剛被分到一個班,又被分到同桌,自然也就熟諳起來。開頭時,覺得她有些特兒,后來,時間久了也覺得無所謂了。相處時間長了,我倆便成了摯友。情誼風平浪靜。我一向認為自己在不斷地適應她,生怕自己失去這個摯友,終究,我到了不能再“忍”的時候,也就是從那天起,我逐漸地與她疏遠了。沒過多久,她貌似也習慣了,但我卻總覺得過意不去。
有一天,我對她說:“中午一起去吃飯吧?”她并沒有回復,只是笑了笑。當結(jié)果一節(jié)課終止后,望著她與另一位同學出去的背影時,我的心忽覺輕松,仿佛又找回了自我。以后的日子仍是風平浪靜。
當我不經(jīng)意地重新掃視她時,在我的眼里她變了,變得比平日更喜悅更自信,平日未聽她提起過的劉國梁
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