———關(guān)于54詩歌朗誦稿關(guān)于54詩歌朗誦稿（精選14篇）

關(guān)于54詩歌朗誦稿篇1

瞬間的魔力，

將你我陰陽決離，

突然的生死別離，

讓我們來不及哭泣，

撕裂的大地、家庭的破裂支離..

訴說著怎樣的悲愴和凄瀝!

災(zāi)難,巨大的災(zāi)難

就這樣突然間降落到了我和你!

頃刻間

處處是斷垣殘壁,

到處是瓦礫,

廢墟中伸出的雙手向我們哭訴:

這么突然地離開,

我是多么不依.

滿目創(chuàng)痍.

大地還在不停地戰(zhàn)栗

為了你!

"不惜一切代價,人民生命是第一!'

這是老百姓的脊梁!這是我們的!

為了你!

迷彩與你生死不離!

哪怕眼淚告知我

你的靈魂已經(jīng)安眠!

為了你!

生命在橙色中接力!

你肯定要堅持!

堅持到我看到你!

為了你!

白衣天使會讓你與死神脫離!

你肯定要挺住!

信任毅力定能制造奇跡,

孩子，不要哭泣

沒了學校

還有我們和你在一起,

只要有志氣,我們還可以學習!

母親，不要哭泣

沒有了房子

還有我們和你相依

只要我們努力!我們還可以重新建起，

兄弟姐妹們，不要哭泣，

沒了親人,

還有我們和你在一起,

只要心手相連,我們還有親戚十三億!

"舉全國之力!'

只要有你!

那流淌的熱血，綿延的車輛和一架架飛機

大愛在不斷地傳遞!傳遞!

只要有你!

不管是比鄰還是相隔萬里，

震不斷中華兒女的情和義

只要有你!

今后的生活我們會有更多的士氣!

由于我們的心永久在一起!

關(guān)于54詩歌朗誦稿篇2

突如其來的災(zāi)難

國人哀思，國人震憾

就那么一瞬間

一個個同胞走向了黑暗

六旬，一馬當先

忘個人安危奔赴前線

聲聲親切慰問

如同春天般暖和

將死亡的寒冷驅(qū)散

共和國的溫

坐陣悲情汶川

不離不棄，指揮救援

讓每一個中國人感動

讓世界感動，讓世界頌贊

人民的生命高于一切

是他對國人最真心的動員

三軍將士，生死搏戰(zhàn)

白衣使者，爭分奪秒

志愿隊伍，齊聚汶川

各行同胞，獻血捐款

友國鄰邦，熱忱支援

中華民族血濃于水的情感

在這一刻得到了最光輝的出現(xiàn)

億萬神州兒女

將心靈的燭光點燃

為逝去的同胞祈禱

為活著的兄弟姐妹吶喊

宏大的吶喊動地感天

再一次看到了成功的信念

信念中我們感到愛的暖和

任何災(zāi)難

壓不倒英雄的中國人民

由于大災(zāi)面前

我們的心緊緊相連

大愛會讓我們渡過重重難關(guān)

迎接陽光絢爛的明天

我們誓言

廢墟之上，重建美妙家園

關(guān)于54詩歌朗誦稿篇3

春風如意，我?guī)聿蓍L鶯飛，翠堤柳浪

春風和煦，我?guī)泶蟮嘏畈r花怒放

只為這一刻，我們心潮澎湃，心海蕩漾

只為這一刻，我們思緒奔涌，激情飛揚

沿著一條歷史長廊

光輝歷程波瀾跌宕

跨越一道歲月時間

青春彩翼臨風飛翔

八十七年風雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑

八十七年斗轉(zhuǎn)星移，我們不改志向

我們年輕

幻想永久背肩上

我們年輕

歡樂永久裝行囊

由于那束精神火炬穿云破霧，燃盡蒼茫

由于那面思想旗幟摧枯拉朽，迎風飄揚

關(guān)于54詩歌朗誦稿篇4

再見，我的母校!

在某一天

當我們打開一本書

開頭沉醉于它的精彩

是否也已經(jīng)想到有一天我們會讀到最終一頁

當往日聒噪的知了識趣地把聲音放低

當從前活潑的小鳥寧靜地在樹梢佇立

這一刻我才恍然

空氣中充滿著一種心情

校內(nèi)里布滿了一種氣息

原來這個火熱的季節(jié)

注定用來別離

回想入學當年,我步履蹣跚,

回想第一節(jié)下課,我淚流滿面,

六年來，是老師親自為我們擦干了想家的淚水,

是學校把我們從年幼無知的孩子培育成博學多才的少年。

回顧所來徑，我們要感謝我們的老師。

他們和我們一起，早起晚歸披星戴月，

他們欣慰著我們的進步，

他們苦惱著我們的苦惱，

他們幻想著我們的幻想。

不管我們將來是飛黃騰達還是平凡如故，

我們都不會遺忘感謝和報答老師。

由于在思想的世界里，是老師教會我們站立;

在科學文化的世界里，是老師教會我們行走和奔跑。

我們要感謝我們的學校

六年,兩千多個日子，

我們在這里一起分擔風雨，共享雨露。

在這里，

有我們最寶貴的回憶，

有我們最知心的伴侶，

有我們最難忘的學習生涯。

告辭母校，

讓腳步沉重的不是行囊，

而是離別的哀痛;

再也不能閑逛在校內(nèi)的林蔭小道，

再也不能傾聽樹叢里的小鳥唱歌，

再也不能與恩師們探討人生哲理，

再也不能與同窗暢談生活與抱負。

或許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。

由于那無限的將來就要從現(xiàn)在開頭，

明天，我們就要漸漸體會"長大'的味道，

這昭示著一種榮耀，更提示著一種責任。

這份責任就是我們要學會愛，

愛我們的家人、我們的老師和伴侶，

愛這個社會，愛宏大的祖國，

愛生生不息的中華民族和九州的土地。

我們當然有些傷感，但我們絕沒有絲毫惆悵

由于昨天育才是我們的榮幸，

明天我們是育才的傲慢。

今日我們是育才園里的一縷芳香，

明天我們是共和國的鋼鐵脊梁!

告辭熟識的學校，

象孩子總要離開媽媽的懷抱,

學校的大門在向我們招手,

臉上卻是含淚的微笑。

在離別之際，請接受我們最莊重的一次隊禮，象海外赤子看到了五星紅旗，

在離別之際，請收下我們?yōu)槟I上的一束鮮花，表達我們花兒對根的情意

再見了，友愛的老師，盡管我們多想再次傾聽您殷切的教導(dǎo)

再見了，活潑的校友，盡管我們真想再享受一次快樂的課間非常鐘;

再見了，心愛的課堂，盡管我們真想再綻開一次精彩的爭論，把美妙的將來暢想。

《再見了母校》詩歌朗誦稿篇4

深深地鞠躬,輕輕地召喚

我輕輕地揮手，

總揮不去五年積淀的幸福時間，

我頻頻的回眸，

觀察您深情款款，總讓我駐足，彷徨。

在這里，

空氣清爽，鳥語花香，

綠樹成蔭，書聲朗朗。

在這里，

有一流的師資，

有朝氣蓬勃的同學，

在這里，

有我們最寶貴的回憶，

有我們最知心的伴侶，

有我們最難忘的學習生涯。

在這里，

有軍訓(xùn)時難忘的辛苦，

有運動場上的叱咤風云，

有夏令營的繽紛回憶，

有非典時期師生共渡難關(guān)的感人情景，

有畢業(yè)時期艱苦的最終拼搏。

在這里，

有語文課上的朗朗書聲，

由數(shù)學課上得思考探討，有掛滿墻壁的富有創(chuàng)意的美術(shù)作品，

有音樂室里隨風飛揚的琴聲。

在這里，

有情，有義，

有苦，有樂，

但更多的是汗水洗過的風采!

告辭母校，

讓腳步沉重的不是哀痛的行囊，

而是離別的哀痛;

再也不能閑逛在校內(nèi)的林蔭小道，

再也不能傾聽樹叢里的小鳥唱歌，

再也不能與恩師們探討人生哲理，

再也不能與同窗暢談人生抱負。

夾在日記中的那一片片枯葉，

留下了難忘的那一幕幕情節(jié)，

寫給同學錄的留言，

保藏于相冊的合影，

再現(xiàn)了彼此相處時的浪漫歡快，

擺放在屜角的鴻雁，

回憶著那用書信寄予情感的歲月。

告辭了，

這個如火般的炎炎夏日，

留下了，

怎么也難以忘記的讀書時間。

也曾在假山水池邊久久佇立，

細聽春雨輕輕拍打著池邊的樹梢，

也曾在小湖邊談天說地，

相互傾訴著學習的歡樂與苦惱，

也曾在教室里靜心苦讀，

于書山書海探尋屬于自己的幻想。

校內(nèi)的綠蔭記住了我們靚麗的倩影，

校內(nèi)的小道刻下了我們匆忙的腳印，

校內(nèi)的階梯立下了我們文明的舉止，

校內(nèi)的操場永駐下我們強健的身影。

那棵小樹，

我曾親自替它施肥，

它才有了今日如此的健壯，

那朵小花，我曾親自為它澆水，

才有了今日如此的芳香，

那片片紙屑，

我們輕輕把它們撿起，

校內(nèi)才有了今日如此的漂亮，

那扇扇門窗，

我們細細把它擦凈，

校內(nèi)才有了今日如此嶄新的形象。

白玉蘭啊，

你為何總在我們離別的季節(jié)孤獨開放，

紫薇花啊，

你為何總讓我勾起離別的悲傷。

種下吧，為母校種下一株紀念樹，

讓小樹與我們一起成長，

種下吧，為母校種下一棵相思樹，

讓我們與母校同心相向。

離別之際，

將甜美與哀痛同時攝入心底，

只因轉(zhuǎn)過這個人生路口，

將不再擁有這道風景，

全部的一切只能在夢中回憶

再見了，友愛的同學，我想告知你，

多想，在閑逛校內(nèi)，聽小草私語，鮮花對話;

多想，在目視鮮紅國旗，傾聽那句句樸實富含哲理的話語，

多想在馳騁運動場，為班級爭第一，

多想在走上前，為老師嘶啞的嗓子遞上一杯熱茶

多想，多想

《再見了母?！吩姼枥收b稿篇5

燕子展翅，雄鷹飛翔，那是鳥兒對藍天的憧憬;

小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的唱歌;

稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;

春華秋實，桃李芳香，那是母校對我們的盼望!

老師啊，母校

我們就要離開您

收起往日的玩耍

我們悄悄地

走過校內(nèi)每一個角落

走過我們生活了六年的地方

你看，那陽光明媚的教室

多少次傾聽我們，書聲朗朗

你看，那緘默無語的黑板

多少次書寫我們，學問秘方

你看，那寬敞平坦的操場

多少次留下我們，笑聲漂浮

你看，那悅耳動聽的鈴聲

多少次提示我們，珍惜時間

母校啊

當我再一次走進您

多少歲月一一在我們心中流淌

忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教導(dǎo)

忘不了，摔倒時，同學那一雙雙救濟之手

忘不了，失敗時，老師那一個個鼓舞目光

忘不了，勝利時，同學那一陣陣熱鬧鼓掌

母校啊

讓我怎樣感謝您

我們要感謝我們的學校

六年,兩千多個日子，

我們在這里一起分擔風雨，共享雨露。

在這里，

有我們最寶貴的回憶，

有我們最知心的伴侶，

有我們最難忘的學習生涯。

再回首，

母校的一磚一瓦，

照舊那么清楚;

再回首，母校的一草一木。依舊那么青翠!

在那光明的教室里，在那漂亮的操場上，都留下了我們美妙的回憶!老師的諄諄教導(dǎo)，伙伴們的歡聲笑語，都深深地印在我的腦海里!

試驗一小，

是我們健康成長的沃土，

是我們兒童盼望的樂園!

在這里，我們?yōu)閷沓蔀樽鎳臈澚褐拇蚝昧嗽鷮嵉幕A(chǔ)!

臨別之時，或許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。

由于那無限的將來就要從現(xiàn)在開頭，

明天，我們就要漸漸體會"長大'的味道，

這昭示著一種榮耀，更提示著一種責任。

這份責任就是我們要學會愛，

愛我們的家人、我們的老師和伴侶，

愛這個社會，愛宏大的祖國，

愛生生不息的中華民族和九州的土地。

我們當然有些傷感，但我們絕沒有絲毫惆悵

我們即將邁出試驗一小的校門，

但在今后，

不論走到哪里,

我們都不會遺忘我們曾是試驗一小的學子,

不會遺忘班主任老師的囑咐和期望,

昨天一小是我們的榮幸，

明天我們是一小的傲慢。

今日我們是一小園里的一縷芳香，

明天我們是共和國的鋼鐵脊梁!

告辭熟識的學校，

象孩子總要離開媽媽的懷抱,

學校的大門在向我們招手,

臉上卻是含淚的微笑。

在離別之際，請接受我們最莊重的一次隊禮，象海外赤子看到了五星紅旗，

在離別之際，請收下我們?yōu)槟I上的一束鮮花，表達我們花兒對根的情意

再見了，友愛的老師，盡管我們多想再次傾聽您殷切的教導(dǎo)

再見了，和氣的校長，盡管我們還想再次感受您真誠的關(guān)懷

再見了，友愛的同學，盡管我們真想再享受一次快樂的課間非常鐘;

再見了，心愛的課堂，盡管我們真想再綻開一次精彩的爭論，把美妙的將來暢想。

深深的鞠躬(同時做鞠躬動作)

向友愛的老師;尊敬的校長;可愛的同學;

獻上我們臨別的祝愿：

感謝老師,

祝您身體健康,事事如意;

祝愿同學,

讓我們奮勉有為,再創(chuàng)輝煌!

最終，我們再一次代表全體畢業(yè)生

向辛勤培育我們的老師說聲：

"老師，感謝您!'

向教育培育我們的母校說聲：

"一小，祝福您!'

愿您繁花似錦,

根深葉茂;

從勝利走向絢爛，

從絢爛走向輝煌。

關(guān)于54詩歌朗誦稿篇5

青春的腳印留在熟識的青年路上

歡歌笑語留在了白浪奔涌的大海邊

母校的每一個角落

都銘刻著我們的友情我們的幻想

多少癡心迷醉的日夜

多少臥薪嘗膽的朝夕

多少成功失落的感動

多少唯我獨清的感慨

我為你們唱不出哀怨的曲調(diào)

即使我站在流淌悲傷的河畔

那過去的終不再來

我們不想觀察一雙只會流淚的眼睛

關(guān)于54詩歌朗誦稿篇6

當你們穿上厚厚的防護服，

我們知道國家的盼望就背負在你們身上。

你們穿梭在病人間，

累了，在椅子上靠一下，

困了，在桌子上趴一下，

那勞碌的身影背后。

沒有一絲怨言，

只有堅守崗位。

在你們換崗時，

脫下的防護罩都是汗珠，

脫下的防護服汗涔涔的，

摘下的口罩是濕漉漉的。

稚嫩的臉上，

都留下了深深的勒痕，

你卻含淚一笑，

根本無視它的存在，

沒有一點懊悔。

這就是責任!

為什么我們可以如此安靜地生活，

幾乎沒有一點負擔?

由于我們有一群白衣天使，

正在和死神爭戰(zhàn)，

我們應(yīng)當向他們。

致敬!

關(guān)于54詩歌朗誦稿篇7

永久的守巢人

今夜，我心情凝重，

由于，

與我朝夕相伴的孩子們就要離開。

今夜，我倍感欣慰，

由于，

孩子們將飛向?qū)掗煹乃{天。

晨光中，

我面帶微笑，

迎接每個孩子到來。

暮色里，

我掩飾著疲乏，

目送每個孩子離去。

孩子們是一群可愛的小精靈。

三年來,我們相依相伴。

聽慣了，每個早晨的聲聲問候;

看慣了，每個傍晚絢爛的笑臉。

童心，

就像尖尖小荷上的一滴露珠，

晶瑩剔透，

讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫順。

多么盼望，

在你們純真的心靈里，

播下才智的種子。

多么盼望，

在你們幼小的心田上，

撒滿愛的芳香。

再見了,我友愛的孩子，

老師會打心底里，

永久關(guān)愛著你們，

再見了，我友愛的孩子，

老師會在這里，

做你們永久的守巢人!

關(guān)于54詩歌朗誦稿篇8

早晨我們是一群

灑落哨音開放大片大片

陽光與愛情的白鴿

夜晚我們是一群

盈滿激情鼓動著遠遠近近

七彩霓虹和流行色的音符

我們是_的仆人

我們是_家族優(yōu)秀的成員

面對市場經(jīng)濟的波濤洶涌

我們乘借XX開放的東風

用頑強與自信去駕馭驚濤駭浪

用勤勞與才智去開創(chuàng)美妙航程

我們是文明的使者

愛國守法是我們的行為標尺

明禮誠信是我們的處事法則

在構(gòu)建和諧韶冶的征途上

我們快馬加鞭無私奉獻

讓人生的價值在崗位上升華

我們是時代的強音

我們不甘于平凡與安靜

外面的世界很奇妙很精彩

快去開啟塵封已久的心門

讓自由的風多彩的云隨便伸展

讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放

我們是生活的智者

我們曾在歷史中迷失了方向

在飽嘗歲月的滄桑

歷經(jīng)風雨的洗滌之后

今日我們滿懷豪情

以夸父追日的士氣

去追逐現(xiàn)代文明

展現(xiàn)令世人驚異的目光

我們是社會的驕子

我們喜愛編織多姿的夢幻

讓生活披上絢麗的彩霞

我們用熱忱去驅(qū)除陰翳

我們用雙手去開創(chuàng)將來

沐浴著新世紀的陽光雨露

奔馳在建設(shè)小康社會的大道上

我們播種年產(chǎn)鉛鋅30萬噸的抱負

期盼著企業(yè)做強做大目標的實現(xiàn)

美妙藍圖已經(jīng)描繪

前進號角已經(jīng)吹響

在現(xiàn)代化建設(shè)的征程上

讓我們擂響“創(chuàng)新創(chuàng)效”的戰(zhàn)鼓

高揚“號、手、崗”的旗幟

仰頭闊步

邁向新世紀的輝煌

關(guān)于54詩歌朗誦稿篇9

九月，獻給老師的歌

九月，金色的季節(jié);

九月，溫馨的季節(jié);

九月，鮮花盛開的季節(jié);

九月，天真爛漫的季節(jié)。

迎著九月的和風，

我們來到大自然，

采一束鮮花送給老師

采一縷歡樂送給老師

今日是您的節(jié)日，

全體少先隊員們共同祝福

愿您幸福歡樂到永久

忘不了，講臺上您那怡人的風采;

忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;

忘不了，您那和氣可親的笑容;

忘不了，您那仔細負責的精神。

是您把我們引上學問的航船;

是您，教我們?nèi)绾螘秤螌W問的海洋。

我們勝利了，

您是我們的老師;

我們成名了。

您還是我們的老師;

無論我們有如何驚人的業(yè)績，

您永久是我們的老師。

面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾。

您只有微笑，

苦惱與憂愁永久留給獨處的日子，

您以為我們什么都不知道?

關(guān)于54詩歌朗誦稿篇10

熊熊大火燃燒了一個晚上

端午節(jié)的粽子才四處飄香

專心包裹

用思緒纏繞

里面的一顆蒸熟的紅棗

可是古代美女芳香的紅唇

在大火熊熊燃燒的夜晚

獻出的最虔誠的祭祀

祭祀誰已經(jīng)不再重要

重要的是端午節(jié)的習俗

已經(jīng)走過了多少年

有多少堅硬的壯漢

被歷史可圈可點

有多少硬骨頭的詩人

站在了歷史進展的前沿

端午節(jié)是回想歷硬漢的節(jié)日

不僅僅是吃幾包粽子

不僅僅是喝幾杯酒

不僅僅是吃幾個雞蛋

不僅僅是與家人愛人親人團聚

不僅僅是讓麥子豐收的喜悅

迷醉雙眼

端午節(jié)，呈現(xiàn)