議論文寫作指導(dǎo)

“麻雀雖小五臟俱全”

------《標準議論文語段結(jié)構(gòu)》語段示例：

知識就是力量。它首先是一種難以量化的、偉大的精神智慧，當然更可轉(zhuǎn)化為具體的、可見的、巨大的物質(zhì)力量。史蒂芬·霍金，被盧伽雷氏癥禁錮在輪椅上20多年，全身能“活動”的，除了眼睛，只剩下一根食指，但這并不影響他成為繼愛因斯坦之后當代最偉大的理論物理學家、享有國際聲譽的偉人、超人。一介書生，手無縛雞之力，卻可以坐知天下之事。憑什么？知識，以及知識帶來的預(yù)見性?？渴裁?？知識——關(guān)于宇宙奧秘：天體物理、時空本質(zhì)的最新知識，最富有想象力、創(chuàng)造力的智慧。可見，知識能夠改變世界，知識能夠決定命運，知識能夠給人自由，知識就是力量。觀點句闡釋句敘例句析例句結(jié)論句劃分語段，熟悉結(jié)構(gòu)

孤獨即意味著超越常人的曠達與淡泊，它是幸福的前提。孤獨就是走出無止境的無聊社交、閑扯、平庸的一種生活態(tài)度，它卸除了表面的浮華，追求內(nèi)心的曠達與淡泊。當莊子頭也不回地邊釣魚邊婉言拒絕出任楚相時，我們體會到的是孤獨。世事紛亂，天下名士皆各投其主，各盡其才，惟獨莊子安然身外。這種孤獨，實際上是一種超越常人的豁達與淡然。但莊子又是幸福的，他的一次平靜的拒絕，帶來了自己政治生涯的孤獨，換來的卻是一座矗立在無數(shù)文人志士心目中的高標。觀點句闡釋句敘例句析例句結(jié)論句調(diào)整順序，鞏固加深

①愛因斯坦就曾被埋沒在一個專利局中，充當小職員的平凡角色。但他沒有灰心，抓緊一切機會進行研究，終于開創(chuàng)了物理學的新天地。②古今中外，許多取得了重大成就的人，很多都遭受過“埋沒”的命運。③為什么他沒有因“埋沒”而“窒息”，并且能有建樹？因為他不甘心忍受被“埋沒”的命運；不管在怎樣不利的情況下，他始終沒有喪失向上的勇氣和力量；他堅信：不失千里之志的千里馬，終有奮蹄騰飛的日子。④因此，他在“埋沒”的情況下，不是怨天尤人，而是努力拼搏奮斗，終于沖破“埋沒”，脫穎而出。⑤靠奮斗沖破“埋沒”的壓力。答案：52134單一用例是指用一則事例來論說論點。不過請注意單一用例不是說整篇文章只用一個事例來論證，而是在論說分論點的時候單一用例，切忌以敘代議。觀點＋材料＝“不講道理的議論文”知識小結(jié)：并列用例示例一：“知羞恥成人”，一直都是仁人志士立身做人的寶貴經(jīng)驗和修身養(yǎng)性的重要法寶。清代學者朱起鳳年輕時在一家書院教書，因為沒有弄清“首施兩端”和“首鼠兩端”兩詞通用，而錯判學生的作文，遭到眾人的奚落。他知羞恥而發(fā)憤圖強，潛心于詞語研究，編成了300多萬字的《辭通》，為漢語言文字的發(fā)展做出了重要貢獻。英國生物學家謝靈頓早年沾染惡習，在向一位女工求婚時，被姑娘一句“我寧愿跳進泰晤士河里淹死，也不會嫁給你”的話深深刺痛，從此鉆研醫(yī)學和生物學，并最終在1932年獲得了諾貝爾醫(yī)學獎。所以說，知羞恥不僅是做人的基本，在某種意義上也是成就事業(yè)的起步。

示例二：“慎獨”也離不開自我反省。一個人要進步，就要經(jīng)常地、認真地反省自己。偉大的科學家愛因斯坦說：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人的勞動，我必須盡力以同樣的份量來報償我所領(lǐng)受的、至今還在領(lǐng)受著的東西……”蜚聲中外的醫(yī)學院士吳階平在年老時這樣反思自己：“我自己認為，在1950—1960這十年里是取得了可喜成績的，那時自己也的確十分勤奮，但這并不代表一生中都在堅持不懈地努力。自己在科學研究中鍥而不舍的精神還遠遠不夠，自省也有偷懶、靠小聰明過關(guān)甚至是一知半解的地方?！笨茖W家們這種勤于反思、嚴于自律的精神為我們做出了表率。

分析：兩個事例地位相同，一句話概括材料，一句話分析材料。包括：觀點句、闡釋句、并列敘例句一、析例句一、并列敘例句二、析例句二、結(jié)論句

知識小結(jié)：2、正反用例：

示例一：沉穩(wěn)從無欲而來。孟子曰：“無欲者，可王矣?！睙o欲就是沒有私欲，作大事者，不能因蠅頭私利而毀壞全局，只有這樣才能練就出沉穩(wěn)的性格，贏得最終的勝利。如來佛祖拋除私欲，性格沉穩(wěn)，終修成正果，普渡眾生，諸葛孔明淡泊明志，寧靜致遠，終運籌帷幄，功成名就。有了私欲，心中自然無法沉穩(wěn)下來，遇事則慌，處事則亂。霸王以一己私欲，趕走亞父，氣走韓信，終被困垓下，遺憾千古，長使英雄淚滿襟。霸王之敗，后人哀之。后人哀之而不鑒之，則必使后人而復(fù)哀后人矣?？梢?，沉穩(wěn)從無欲而來。示例二：彼此間的關(guān)愛，是一種真情的奉獻。誰都想擁有別人的關(guān)愛，但首先你要懂得奉獻自己的關(guān)愛之心。還記得那個愛財如命、貪婪無比甚至連女兒也欺騙的葛朗臺嗎？在他的世界觀中毫無關(guān)愛之詞，對人冷漠包括對自己的妻女。就算是擁有再多的金錢，但無法見到別人的關(guān)愛，如此孤獨地走完一生，不是很可悲嗎？恰恰相反，德蘭修女為何得到世人的尊重？因為她為世界奉獻了真誠的關(guān)愛，她接納的每一位有困難的人，都被她的真情打動。她不計較個人利益，也從不渴望得到別人的酬謝，只是想在人間播種彼此間關(guān)愛的種子，讓它萌芽，讓世界充滿關(guān)愛的芳香。在我們跌倒時渴望有一雙援助之手，那么，當別人跌倒時，你也要給予一把攙扶。正反用例就是同時運用一正一反的事例來論證自己的觀點，這樣運用事例比較全面辨證，更富說服力。對比用例強調(diào)的是對比論證，在運用時一定要選用對比明顯的事例，事例敘述要精當不能羅嗦。知識小結(jié)：觀點句、闡釋句、正面例句、析例句、反面例句、析例句、結(jié)論句。知識小結(jié)：3、排比用例：舉手投足是一把尺，它是衡量人的內(nèi)在含金量的標準。含金量高的人，必然，我敢說必然，是一個偉大的人。屠格涅夫為了施舍路邊的乞丐，翻遍了自己所有的包，卻找不到一分錢，只得握住乞丐的雙手說“我很抱歉，朋友”；雷鋒在戰(zhàn)友們不在時，把大家的衣服都洗干凈曬了；周恩來總理衣容整潔，談吐文雅，舉止大方，豈是朝夕而成的？或如《士兵突擊》里的許三多，在班里的戰(zhàn)友整天只知喝茶打牌的時候，一個人默默地搬運石頭，愣是日積月累地修成了一條路……

勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動40年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍，其中作過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》，從二十歲起就開始周游，足跡遍及黃河、長江流域，匯集了大量的社會素材和歷史素材，為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。歌德花了58年時間，搜集了大量材料，寫出了對世界文學界和思想界產(chǎn)生很大影響的詩劇《浮士德》。我國現(xiàn)代數(shù)學家陳景潤，在攀登數(shù)學高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外的上千本有關(guān)資料，通宵達旦地看書學習，取得了震驚世界的成就。上海一個女青年堅持自學，十年如一日，終于考上了高能物理研究生?？梢?，任何一項成就的取得都是與勤分不開的。古今中外概莫能外。排比用例就是指幾個事例排比使用，增加其說理的氣勢，如江河一瀉而下的陣陣吶喊，如風雷磅礴的聲聲震撼。排比用例時，句子結(jié)構(gòu)基本相似，雖然沒有論證，但事例本身必須緊扣中心論點，并且在排比用例前，一定要有相關(guān)的論證才行知識小結(jié)：觀點句。闡釋句。敘例句一、二、三、四。結(jié)論句。

知識小結(jié)：坐在池邊亭下淚流滿面獨酌的易安居士，用她的文字告訴我，她永遠銘記著這一生之中所經(jīng)歷的點點滴滴，那是她在“爭渡”途中所做出的選擇。海子用“面朝大海，春暖花開”告訴我，“從明天起”他將記住所有人的人生之“水”，因為那是他用于“澆灌”他的“花兒”的“雨露”。三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉沙漠的靈魂。梵高用《向日葵》永遠記住了他的“船”……《在忘記與銘記的兩岸》一課一得1、標準語段的五種句子：觀點句、闡釋句、敘例句、析例句、結(jié)論句。

2、類型：單一用例、并列用例、正反用例、排比用例課堂小結(jié)佳作欣賞---《對于未來的思考》練習與提高：請你把下面文章中的三句話作為文段的論點和開頭第一句話，續(xù)寫三個不少于200字的語段。

成功源于堅持的力量

微不足道的沙礫要經(jīng)過痛苦過才能變成價值連城的珍珠，靠的是堅持的力量；展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過多次的嘗試才能在空中自由翱翔，靠的是堅持的力量；盛氣凌人的梅花要經(jīng)過寒風的磨礪才能凌寒獨自開，靠的也是堅持的力量。平庸無聞的人要經(jīng)歷種種磨難才能成為一個成功、舉世聞名的人，靠的又何嘗不是堅持的力量。（開頭段落）

（一）學習上的成功