小學(xué)語(yǔ)文西師大版五年級(jí)上冊(cè)第一單元1看海 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文(上)《看?!肪毩?xí)題_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文西師大版五年級(jí)上冊(cè)第一單元1看海 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文(上)《看海》練習(xí)題_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文西師大版五年級(jí)上冊(cè)第一單元1看海 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文(上)《看?!肪毩?xí)題_第3頁(yè)
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小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文(上)《看?!肪毩?xí)題一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。péngpàixiáxiǎngcháoxī()()()zhàoyàocháozhǎngcháoluò()()二、辨音組詞。()()()()卷調(diào)鋪漲()()()()三、比一比,再組詞。擁()鋪()擠()灘()涌()捕()劑()攤()四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。()的日光()的水花()的潮水()的潮汐五、按要求選擇括號(hào)里合適的詞語(yǔ)并打“√”。1、當(dāng)你感到痛苦的時(shí)候,就把你承受的容積放大一些,不是一杯水,而是一個(gè)湖。痛苦的反義詞是(悲傷愉快)2、后來(lái),那沙灘果然被潮水漸漸征服了。征服的的近義詞是(制服失敗)六、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。佛:A、佛教,B、同“拂”1、仿佛:()佛寺()號(hào):A、拖長(zhǎng)聲音大聲叫喚B、表示事物數(shù)目的次第數(shù);C、軍隊(duì)或樂(lè)隊(duì)里用的西式喇叭2、怒號(hào):()號(hào)碼()蕩:A、搖動(dòng),搖擺;B、無(wú)事走來(lái)走去;C、洗;D、全部搞光,清除;E、放縱,行為不檢點(diǎn)。3、激蕩()蕩秋千()放蕩()七、選詞填空。照射照耀1、明媚的陽(yáng)光()在窗臺(tái)上。2、陽(yáng)光()著大地。激蕩動(dòng)蕩3、海水()著岸邊的巖石。4、舊社會(huì)()不安,人民流離失所。遐想夢(mèng)想5、2023年北京奧運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是:“同一個(gè)世界,同一個(gè)()。”6、一望無(wú)限的大海帶給我們無(wú)限的()。八、讀句子,用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。1、這大概是看似永無(wú)變化的潮汐,能帶給我們太多的遐想。遐想:2、因?yàn)楸簧碁┳柚怪阃鲁鲆欢寻啄讼氯?,但又立刻前赴后繼地涌上來(lái),像非將這沙灘征服不可。征服:九、句子練習(xí)。1、下面的句子用了什么修辭手法,并用該修辭手法寫(xiě)一個(gè)句子。(1)海島腳下有時(shí)還有一點(diǎn)兩點(diǎn)特別明亮的水花,像是長(zhǎng)明燈,照耀在海面上。()(2)可是潮水又涌上來(lái)了,竄不過(guò)去,只好又縮退回來(lái),仍舊溜到較高的石隙間。()2、把下面的句子換一個(gè)說(shuō)法,意思不變。(1)沙灘果然被潮水征服了。(改成“把”字句)(2)看似永遠(yuǎn)變化的潮汐,能帶給我們無(wú)限的遐想。(改成反問(wèn)句)十、閱讀短文,回答問(wèn)題。竹筏泛舟九曲溪“咱武夷山的一大特點(diǎn)呀到武夷山不泛舟九曲溪,就白來(lái)了?!睂?dǎo)游的臉上閃爍著奇異的光彩,驕傲地說(shuō)。他的話(huà),給的的腦海里嵌入了極深的印象?,F(xiàn)在我站在九曲溪邊了,岸邊泊(b幾只竹筏,艄公熱情地招呼我坐在竹椅上,穩(wěn)穩(wěn)的,周身圍著竹子的清香,使人感到仿佛置身于竹林之中似的。九曲溪的水,不溪底有鵝卵石,歷歷可見(jiàn),在陽(yáng)光照耀下,折射出五彩的光芒。我時(shí)常迷惑,那么多慕名而來(lái)的游客,卻沒(méi)玷(diānzhān)污了它,它竟依然故我,叮叮咚咚地歡唱著。船工持著青竹,在岸石上輕輕一點(diǎn),竹筏一下子滑出很遠(yuǎn)。我們順流而下拍著竹筏,那竹筏在清水的滋潤(rùn)下仿佛更生動(dòng)了。環(huán)視四周,陡峭的壁崖,直上青天,偶在一兩座山下能見(jiàn)到努力攀登的人,人在大自然中是那么渺小的一栗(lìsù),然而能征服自然,也是人的偉大吧!竹筏上一時(shí)寂靜無(wú)聲,艄公卻給你唱個(gè)歌吧。”隨即自唱起來(lái)。我聽(tīng)不懂歌詞,卻能聽(tīng)出他對(duì)這山水,這土地的眷戀之情,那圓潤(rùn)、嘹亮的歌聲在空中久久飄蕩著……不知不覺(jué)中,竹筏已漂到了第得急了,竹筏禁不住左右搖晃起來(lái),我們都大驚失色——被浪花泡成落湯雞,畢竟不是什么好玩的事。艄公卻不慌不忙,將那根青竹在礁石上左磕右點(diǎn),繞過(guò)急流險(xiǎn)灘,最后穩(wěn)穩(wěn)地停在岸邊。我忽然感到,每個(gè)人的生命都像溪中的竹筏,都會(huì)遇到急流的暗礁,遇到急流時(shí),就該像艄公一樣掌握自己的生命之舵,渡過(guò)險(xiǎn)灘,去追求新的目標(biāo)?,F(xiàn)在,我的相冊(cè)里珍藏著一張手持青竹,站在竹筏上的照片(pianpian),然而,珍藏在我心中不只是一張相片……1、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2、短文從溪水的、、三方面描繪了九曲溪的特點(diǎn),寫(xiě)出了九曲溪給游人帶來(lái)的無(wú)限情趣。3、作者通過(guò)泛舟九曲溪,有怎樣的感悟?在文中和“”畫(huà)出來(lái)。4、文中畫(huà)線句表達(dá)了作者怎樣的感情?附參考答案一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。澎湃,遐想,潮汐,照耀,潮起潮落。二、多音字注音組詞。jǔ(卷起),jù(試卷),tiáo(調(diào)音),diào(調(diào)動(dòng))pū(床鋪),pù(店鋪),zhǎng(漲水),zhàng(漲紅臉)三、辨字組詞。擁護(hù),潮涌,床鋪,逮捕,擠奶,藥劑,沙灘,攤位;四、填詞。絢麗,飛濺,洶涌,不變,五、按要求選詞語(yǔ)。1、愉快,2、制服六、選正確字義。1、B,A;2、A,B,3、D,A,E七、選詞填空。1、照射,2、照耀,3、激蕩,4、動(dòng)蕩,5、夢(mèng)想,6、遐想。八、1、望著深藍(lán)色的夜空,我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。2、我們?nèi)祟?lèi)不是要征服大自然,而是要和大自然和諧共處。九、句子練習(xí)。1、(1)比喻,天上的隨風(fēng)飄動(dòng)的白云像草原

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