Word-6-我心中的好老師演講稿（3篇）我心中的好教師演講稿（精選3篇）

演講稿能夠協(xié)助發(fā)言者更好的表述。在彌漫活力，日益開放的今日，我們都可能會用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是為大家收拾的我心中的好教師演講稿（精選3篇），歡迎閱讀，希翼大家可以喜愛?。

我心中的好教師演講稿1

恭敬的各位教師：

大家好！我今日演講的題目是“我心中的好教師”。

古人云：師者“傳道、授業(yè)、解惑也”。一個人碰到好教師是人生的幸運，一個小學擁有好教師是小學的光彩，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好教師是民族的希翼。

有人說，教師是天上最亮的北斗星，為我們指明白前進的方向；有人說，教師是山間清涼的山泉，用清涼的甘露灌溉我們這些樹苗。一名好的教師，對同學的影響是一輩子的。那么在大家心目中好教師是什么樣子呢？我想說說我心目中好教師的形象。

第一、要有良好的師德。

能教會我們如何做人。正所謂：為人師表。一名好教師，會嚴于律己，能時刻以自身實際行動去感染身邊的每一位同學。同時，一名好教師，會時刻以“節(jié)儉樸實”的生活打動同學；會時刻以“大方得體”的舉動感染同學；會時刻以“言傳身教”的理念折服同學。

其次、體貼、敬重同學

體貼、敬重同學是老師職業(yè)道德之本，在課堂教學中，關懷愛惜同學，敬重同學人格，老師就必需做到面對全體同學，關注每一片細葉，把陽光灑向每一扇心扉。惟獨這樣，課堂教學中才干做到平等公平地對待同學、能教會我們學習。同學們的性格差異很大，學習上自然也是如此。一位好教師，能夠讓我們每位同學端正學習態(tài)度，找到適合自己的學習辦法，并能在歡樂中得到真知，實習自己的任務。

第三、結合自己的教學實踐，提升教導教學本事

在教導教導方面，能仔細鉆研教材、教學辦法。立足實際，擅長學習和討論，自覺提高自己的專業(yè)素質。不斷舉行教學反思，勤于總結，更好的把握教導邏輯，并做到學以致用，不斷提升教導教學質量。所以，好教師就要擁有淵博的學問和豐盛的經驗，能各方面融會貫穿，足以教書傳知，育人感人。以學定教，因材施教。全面掌控同學的學習需求，專心體味同學的個體特征，是敬重同學的主要內容之一。

第四、要做一個終身學習的教師

俗話說：給人一杯水，自己要有一桶水。不斷主動學習，提升自身素質，適應新世紀教導的進展要求。

作為新世紀的好教師，應站在新世紀的起點，樂觀參與培訓學習，多讀書，勤學習，培養(yǎng)高尚的情操。老師不但要強化業(yè)務學習，而且還應當博覽群書，這樣能夠凈化心靈、開闊心胸。業(yè)余生活豐盛多彩的人，必定對生活彌漫了熱愛在業(yè)務方面，努力學習，增長學問，刻苦鉆研，提升本事。用健全的人格魅力影響人，用真愛去感染人，用高風亮節(jié)的師表鼓動人，如此方能獲得同學的愛，使此起到放大效應，同學也因此不僅“會學習”，而且“會生活”“會做人”。

我心中的好教師演講稿2

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇鲆娝?，我最終明了了這份奉獻的`價值，這份精神的真諦，這份難以言喻的堅持！她如春蠶，吐盡珍絲，她如蠟炬，燃盡年華。她為了教導，奉獻了鮮艷的容貌，奉獻了似水的流年，奉獻了矢志不移的決心，奉獻了一切?。∷莻€好教師。我心目中的好教師。她的幻想，一定會有御長風破萬里浪，直掛云帆濟滄海的那一天！

她就是張教師，她是我們的班主任，也是我們的語文教師。張教師很善良，但是我們總是惹她憤怒，每次都是由于紀律，在寫字課時常常說話，每次都是學生說一聲：“張教師來啦！”我們才按靜下來。再走廊外的張教師絕對能聽到，但張教師只是說我們幾句。有時，張教師生病了，卻依然給我們上課?；貞浧鹉且荒荒唬也唤粶I下……

她自己就是照亮道路的火把，她也照亮了我們的道路，讓我們彌漫自信與希翼，讓我們堅信明天會越發(fā)美妙，讓我們點燃了自己的火把，去照亮了更多人的道路，賦予了更多人希翼。

待到那個山花爛漫之時，她一定會在叢中微笑著，留得清氣幾縷，逸滿乾坤。教師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了全部的熱和光！您的品行和精神，能夠用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐盛多采，每一個章節(jié)都宛然在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般鮮艷，大地才彌漫春意！教師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！假如沒有您思想的滋潤，怎么會展開那么多美妙的靈魂之花？啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您稱贊！傳揚學問，就是播種希翼，播種幸福。

而且，我明了了：一個人在勝利的道路上，要有自信念。愛默生也說過：“自信是勝利的第一秘訣！”所以周教師賦予我的鼓舞讓我牢記至今。

教師，您就是這希翼與幸福的播種人！教師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

您為花的盛開，果的成熟勞碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，教師，您的精神，永記我心！

這就是我心目中的好教師——張教師。

感謝大家！

我心中的好教師演講稿3

恭敬的教師們，友愛的學生們：

大家好！

今日，我演講的題目是《教師，您好——我的好教師》。在演講開頭之前，我懷著深深的敬意，向辛勤哺育我們的教師問好！

教師，是黑暗里的一盞明燈，指引我們前行；教師，是含辛茹苦的園丁，辛勤哺育我們；教師，是一只小小的蠟燭，燃燒了自己照亮了我們。教師是我們人生中不行缺少的角色。

我心中的好教師是語文教師徐教師。徐教師五十歲左右，個子不高，身段微微發(fā)福卻沒走樣，看起來很和氣、慈愛。他的眼睛小而有神，當他笑容可掬的給我們上課時，眼睛都瞇成了一條縫，每次都能逗得我們哈哈大笑。當他鄭重的時候，小眼睛一瞪，誰都會被嚇住，立刻坐好乖乖的聽他講課。徐教師是一個時而和氣、時而鄭重的教師，卻讓我們感到親切。

徐教師有一雙暖和的手。在我們剛剛步入學堂時，教師對我們是無微不至的關心和呵護；在我們失意彷徨時，教師總會耐心的開導我們、勸慰我們；在我們碰到困難磨折時，教師無私的協(xié)助使我們走出逆境。他教會了我們面向困難挫折時堅持不懈的抗爭，毫不屈服，培養(yǎng)和熬煉我們脆弱的意志，讓我們做一個英勇不退縮的人。

徐教師有一雙光明而有神采的眼睛，那是一雙會說話，有威風的眼睛。當我們犯錯誤時，一想到他那雙小眼睛，心里就會感到驚恐擔心，擔心地等待教師的批判與譴責，但是每次教師的眼睛里，流露出的除了柔和，還有寬容與關懷。在他的罵聲里雖然不乏恨鐵不成鋼的意味，但更多的是對我們嚴格要求和譴責的態(tài)度，盡管教師總是啰嗦的講著大道理，但我們還是會仔細的聽他的每一句教誨。在他的這些道理中，我們學會了嚴以律己、寬以待人。

教師就像是土壤，把學問化作營養(yǎng)，傳授給祖國的花朵，讓他們健壯成長；